أحدث المشاركات

مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نعم القائد» بقلم عطية حسين » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»» قراءة في مقال يأجوج و مأجوج ... و حرب العوالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» الطفل المشاكس بقلمي» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» @ تَعَاويــذ فراشَــةٍ عَاشِقـَـة @» بقلم دوريس سمعان » آخر مشاركة: دوريس سمعان »»»»»

صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 26

الموضوع: بحور الشعر -1- مجموعة 2

  1. #1
    شاعر
    تاريخ التسجيل : Dec 2002
    المشاركات : 2,235
    المواضيع : 384
    الردود : 2235
    المعدل اليومي : 0.29

    افتراضي بحور الشعر -1- مجموعة 2

    يشترط فيمن يطبق على بحور الشعر أن يكون قد فهم واجتاز الموضوعين :
    إيقاعان
    https://www.rabitat-alwaha.net/molta...ad.php?t=22345
    السببان والفاصلة
    https://www.rabitat-alwaha.net/molta...ad.php?t=22733
    ولغاية الآن فلم تستكمل الدروس السابقة إلا الأستاذة نهيلة، وقد أجادت وآمل أن تعتبر نفسها مشرفة على دروس الفصيح كما تشرف الأستاذة شمس على دروس النبطي.وأترك للأستاذة نهيلة خيار طريقة المشاركات على بحور الشعر، وتخطر ببالي ثلاثة طرق هي :1- أن يطبق كل في صفحته 2 - أن يطبق الجميع في هذا الرابط 3 - أن تبقى الدروس مستقلة مثبتة ويفتح رابط خاص لتطبيقات كل درس، أو أية طريقة أخرى تختارها الأستاذة نهيلة.
    تصنف بحور الشعر في مجموعات حسب الأرقام الزوجية التي فيها، ومعرفة خصائص الأرقام الزوجية في كل مجموعة تعني فهمنا لخصائص بحور كل مجموعة
    والمجموعات هي :
    1- مجموعة 2
    2- مجموعة 4
    3- مجموعة 4و2
    4- مجموعة 6
    وهذه المجموعة الأولى – مجموعة 2
    وتشمل بحري
    المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3
    المتقارب = 3 2 3 2 3 2 3 2
    الرقم الزوجي الوحيد بها هو 2 ( باستثناء آخر البيت في بعض صورها النادرة حيث يرد 22 ويؤجل فهم سر هذا إلى التخاب بعد استكمال البحور كافة)
    وهذه المجموعة بحرية صرفة لا يوجد بها - افتراضا- أي سبب خببي ، ومقاطعها هي
    3 ..........وتد لا يتغير أبدا
    2 ..........سبب خفيف ثابت لا يحذف ساكنه
    2 ..........سبب خفيف = 1ه.....ويجوز حذف ساكنه ليصبح1 ه= 1
    يحبذ أن يطلع القارئ على (دوائر البحور – ساعة البحور ) التي على الشكل:
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    والمطلوب في هذه المرحلة معرفة كيفية استخراج وزن كل من بحري المتدارَك والمتقارِب من الدائرة الأولى ( الصغرى – أ) كما هو مشروح على الرابط:
    http://www.geocities.com/khashan_kh/...tulbohoor.html
    وسنعرف كيف نستخرج بحور كل مجموعة من ذلك الشكل عند التعرض لها.
    وفيما يلي الدرس :
    http://www.geocities.com/alarud/203-majmoaa-2.html
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    الصورة الرمزية محمد إبراهيم الحريري شاعر
    تاريخ التسجيل : Feb 2006
    المشاركات : 6,296
    المواضيع : 181
    الردود : 6296
    المعدل اليومي : 0.95

    افتراضي

    أستاذي القدير خشان
    تحية طيبة
    أرجو إبداء رأيك فيما نظمت ، فهل يصح هذا الوزن على الدوبيت ؟ وشكرا لك من قبل ومن بعد .
    لمـَّني بالهوى يا عاشق المتبول
    بالغٌ قلبنا بقبضة التعويل
    قد ملكت الجوى مستلهم الأعذار
    فاستمح عذرنا من رؤية التحليل
    كلنا جنده حُيـْيــِتَ بالإيماء
    من أكف الرضا من بسمة المخضول
    جئتنا عاشقا من قبل يا آهاتي
    ليت أن الهوى تاج على إكليل
    أرقت أعيني في لمحة أحزاني
    فاستفاض الهنا من لثغة التهليل
    يا حفيظ الجوى الله يا الله
    أنت في مهجتي بالهمس والترتيل
    صنْ لنا حبنا من لمسة الأوجاع
    إننا يـُتـَّم ٌ بأعين المسئول

    ــــــــــــــــ وكل تفعيلاته
    فاعلن فاعلن مستفعلن مفعول إلا زحاف وقع على في بعض الأبيات مستفعلن فأصبحت متفعلن
    ولك باقة شكر وأجلال .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #3
    الصورة الرمزية بابيه أمال أديبة
    تاريخ التسجيل : Apr 2006
    الدولة : هناك.. حيث الفكر يستنشق معاني الحروف !!
    المشاركات : 3,047
    المواضيع : 308
    الردود : 3047
    المعدل اليومي : 0.46

    افتراضي

    سلام الله عليكم..

    تطبيق التمارين :
    1- المطلوب أن ينظم كل مشارك بيتا أو بيتين قصيرين على الوزن التالي ويقطعهما :
    3 2 3 2 ...........3 2 3 2


    أَيَا بَحْرَ شِعْرٍ *** أَنَا فِي امْتِحَانٍ
    أُجِيـدُ الْكَلاَمَ *** بِدُونِ اتِّـزَانٍ

    أَيَا / بَحْ / رَشِعْ / رِنْ *** أَنَا / فِمْ / تِحَا / نِنْ
    3 2 3 2 *** 3 2 3 2

    أُجِي / دُلْ / كَلاَ / مَا *** بِدُو / نِتْ / تِزَا / نِنْ
    3 2 3 2 *** 3 2 3 2

    2- المطلوب كتابة بيتين على أرقام المتدارك وتقطيعهما
    2 3 2 3 .........2 3 2 3


    كُلُّ نَفْسٍ تَرَى*** نُورَهَا فِي صَلاَة
    تَرْتَقِي بِالْهُدَى*** فِي دُرُوبِ النَّجَاة

    كُلْ / لنَفْ / سِنْ / تَرَى*** نُو / رَهَا / فِي / صَلاَ / ة
    2 3 2 3 *** 2 3 2 3 ه

    تَرْ / تَقِي / بِلْ / هُدَى*** فِي / دُرُو / بِنْ / نََجَا / ة
    2 3 2 3 *** 2 3 2 3 ه

    3- وهذه قصيدة للمتنبي على بحر المتقارب والمطلوب تقطيع أبياتها بالترتيب مع التبصر في السبب 2 وإمكانية زحافه أي تحول 2 إلى 1 ومقارنة ذلك بما عبرت عنه بالألوان من جواز الزحاف وامتناعه :

    أحُلمــاً نَــرى أمْ زمانــاً جَــديدا أَم الخَـلْقُ فـي شَـخصِ حَـيٍّ أُعِيـدَا
    تَجَـــلَّى لنـــا فأضأنـــا بــهِ كأنَّـــا نُجـــومٌ لقيــنَ سُــعودا


    أحُلمــاً نَــرى أمْ زمانــاً جَــديدا
    أَحُلْ / مَنْ / نَرَى / أَمْ / زَمَا / نَنْ / جَدِي / دَا
    3 2 3 2 3 2 3 2

    أمِ الخَـلْقُ فـي شَـخصِ حَـيٍّ أُعِيـدَا
    أَمِلْ / خَلْ / قُفِي / شَخْ / صِحَيْ / يِنْ / أُعِي / دَا
    3 2 3 2 3 2 3 2

    تَجَـــلَّى لنـــا فأضأنـــا بــهِ
    تَجَلْ / لَى / لَنَا / فَ / أَضَأْ / نَا / بِهِي
    3 2 3 1 3 2 3

    كأنَّـــا نُجـــومٌ لقيــنَ سُــعودا
    كَأَنْ / نَا / نُجُو / مَنْ / لَقِي / نَا / سُعُو / دَا
    3 2 3 2 3 2 3 2

    أتمنى التوفيق ودمتم بخير..
    سنبقي أنفسا يا عز ترنو***** وترقب خيط فجرك في انبثاق
    فلـم نفقـد دعـاء بعد فينا***** يــخــبــرنا بـأن الخيــر باقــي

  4. #4
    شاعر
    تاريخ التسجيل : Dec 2002
    المشاركات : 2,235
    المواضيع : 384
    الردود : 2235
    المعدل اليومي : 0.29

    افتراضي

    الأستاذة نهيلة
    ممتازة كعادتك، حسنا هكذا صار علي تحضير الدرس التالي ،وصار عليك أن تضمي هذا الدرس إلى الدروس التي تشرفين على رعاية المشاركين وتوجيههم فيها.
    ملاحظة صغيرة لا تنقص شيئا من امتيازك
    أَيَا بَحْرَ شِعْرٍ *** أَنَا فِي امْتِحَانٍ .......أنا فمْ تحا ني
    أُجِيـدُ الْكَلاَمَ *** بِدُونِ اتِّـزَانٍ .........بدو نتْ تزا ني
    آخر البيت لا ينون أبدا
    ثم الأسباب كلها زرقاء عدا السبب الأخير ( فيغلب عليه السواد)
    يرعاك الله.

  5. #5
    عضو غير مفعل
    تاريخ التسجيل : Sep 2006
    المشاركات : 1,211
    المواضيع : 28
    الردود : 1211
    المعدل اليومي : 0.19

    افتراضي

    اهلا عزيزتي امولة واهلا باديبنا الراقي محمد الحريري

    وممتازة اختي امال .. الي الامام

    اما مايخص قصيدتك استاذنا محمد .. فقد فتح الاستاذ خشان لها صفحة خاصه وهناك سيتم الحوار

    دمتم بخير :)

  6. #6
    الصورة الرمزية ناصر البنا شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2006
    الدولة : في نبض المعنى
    المشاركات : 812
    المواضيع : 28
    الردود : 812
    المعدل اليومي : 0.13

    افتراضي

    دروس على مجموعة 2

    التمارين :

    1- المطلوب أن ينظم كل مشارك بيتا أو بيتين قصيرين على الوزن التالي ويقطعهما

    3 2 3 2 ...........3 2 3 2

    فؤادي جريحٌ..........ودمعي سحيح
    فيا خل من ذا ......... لقتلي يبيح

    فؤا3 دي2 جري3 حن2...........ودم3 عي2 سحي3 حن2
    =3 2 3 2................. 3 2 3 2

    فيا3 خل2 لمن3 ذا2.............لقت3 لي2 يبي3 حو2
    =3 2 3 2 ...............3 2 3 2


    التمرين الثاني
    - المطلوب كتابة بيتين على أرقام المتدارك وتقطيعهما

    2 3 2 3 .........2 3 2 3

    ياحبيبي أنا ......... باللقا حالم
    والهوى محنتي......... والنوى قاصم

    يا2 حبي3 بي2 انا3............بل2 لقا3 حا2 لمو3
    =2 3 2 3........................2 3 2 3
    ول2 هوى3 مح2 نتي3..........ون2 نوى3 قا2 صمو3
    =2 3 2 3.......................2 3 2 3

    وبدون تلوين لصعوبة التلوين

    خافقي كالنار يلهب

  7. #7
    الصورة الرمزية ناصر البنا شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2006
    الدولة : في نبض المعنى
    المشاركات : 812
    المواضيع : 28
    الردود : 812
    المعدل اليومي : 0.13

    افتراضي

    - وهذه قصيدة للمتنبي على بحر المتقارب والمطلوب تقطيع أبياتها بالترتيب مع التبصر في السبب 2 وإمكانية زحافه أي تحول 2 إلى 1 ومقارنة ذلك بما عبرت عنه بالألوان من جواز الزحاف وامتناعه




    أحُلمــاً نَــرى أمْ زمانــاً جَــديدا

    أحل3 من2 نرى3 أم2 زما3 نن2جدي3 دا2
    =3 2 3 2 3 2 3 2

    أمِ الخَـلْقُ فـي شَـخصِ حَـيٍّ أُعِيـدَا
    امل3 خل2 قفي3 شخ2 صحي3 ين2 اعي3 دا2
    =3 2 3 2 3 2 3 2

    استاذيَّ خشان ونادية
    انظرا لتطبقي هنا هل هو صحيح وهل امشي على منواله

    ولا ادري عن التلوين هل عاد هنا ضرورة ؟؟؟
    ولكما خالص تحيتي

  8. #8
    الصورة الرمزية سارة محمد الهاملي قلم نشيط
    تاريخ التسجيل : Jan 2005
    المشاركات : 535
    المواضيع : 14
    الردود : 535
    المعدل اليومي : 0.08

    افتراضي

    بحور الشعر -1- مجموعة 2

    تطبيق التمارين :

    1. المطلوب أن ينظم كل مشارك بيتا أو بيتين قصيرين على الوزن التالي ويقطعهما :
    3 2 3 2 ...........3 2 3 2

    فصول حوتها ليالي الألم=قواميس هجر نعاها القلم
    رواها الشعور بدمع سخين=فكانت دماها مداد الكلم
    .
    فصول حوتها ليالي الألم=قواميس هَجر نعاها القلم
    فُصُو / لنْ / حَوَتْ / ها / لَيا / لِلْ / ألَمْ / = قَوا / مِي / سُهَجـْ / رِنْ / نَعا / هَلْ / قَلَمْ
    3 2 3 2 3 2 3 .... 3 2 3 2 3 2 3
    .
    رواها الشعور بدمع سخين=فكانت دماها مداد الكلم
    رَوَا / هَشْ / شُعُو / رُ / بِدَمْ / عِنْ / سَخِي / نْ = فَكَا / نَتْ / دِما / ها / مِدا / دُلْ / كَلِمْ
    3 2 3 1 3 2 3 ه .... 3 2 3 2 3 2 3
    .
    2. المطلوب كتابة بيتين على أرقام المتدارك وتقطيعهما :
    2 3 2 3 .........2 3 2 3

    غَائبٌ عَنْ حِمانا= حَاضِرٌ في سَمانا
    أنْتَ في الْقَلبِ مُقْيمٌ=ليسَ تَنْساكَ رُبانا
    .
    غَائبٌ عَنْ حِمانا= حَاضِرٌ في سَمانا
    غَا / ئبُنْ / عَنْ / حِمَا / نا / = حَا / ضِرُنْ / في / سَما / نا
    2 3 2 3 2 ........ 2 3 2 3 2
    .
    أنْتَ في الْقَلبِ مُقْيمٌ=ليسَ تَنْساكَ رُبانا ؟؟؟؟
    أنْ / تَفِلْ / قَلْ / بِ / مٌقِي / مُنْ / = لَيْ / سَتنْ / سا / كَ / رُبا / نا
    2 3 2 1 3 2 ........ 2 3 2 1 3 2
    .
    أرجو أن أكون قد وفقت مع أن البيت الأخير حيرني كثيراً!
    وأرجو المعذرة لتأخري في تطبيق الدروس.

  9. #9
    الصورة الرمزية سارة محمد الهاملي قلم نشيط
    تاريخ التسجيل : Jan 2005
    المشاركات : 535
    المواضيع : 14
    الردود : 535
    المعدل اليومي : 0.08

    افتراضي

    تابع بحور الشعر -1- مجموعة 2

    تطبيق التمارين :

    3. تقطيع أبيات من قصيدة للمتنبي على بحر المتقارب مع التبصر في السبب 2 وإمكانية زحافه أي تحول 2 إلى 1 ومقارنة ذلك بما عبرت عنه بالألوان من جواز الزحاف وامتناعه :

    رَأينــــا ببَــــدْرٍ وآبائــــهِ = لبَـــدْرٍ وَلــوداً وبَــدْراً وَليــدا
    طلبنـــا رِضــاهُ بــتَركِ الــذي = رضينــا لــهُ فَتَرَكنــا السُّــجودا

    رَأينــــا ببَــــدْرٍ وآبائــــهِ = لبَـــدْرٍ وَلــوداً وبَــدْراً وَليــدا
    رَأي / نا / بَبَدْ / رِنْ / وءا / با / ئهِي / = لِبَدْ / رِنْ / وَلوْ / دَنْ / وَبَدْ / رِنْ / وَلي / دا
    3 2 3 2 3 2 3 ... 3 2 3 2 3 2 3 2

    طلبنـــا رِضــاهُ بــتَركِ الــذي = رضينــا لــهُ فَتَرَكنــا السُّــجودا
    طَلَبْ / نا / رِضا / هـُ / بِتَرْ / كِلْ / لَذي / = رَضي / نا / لََهو / فَ / تَرَكْ / نَسْ / سُجو / دا
    3 2 3 1 3 2 3 ..... 3 2 3 1 3 2 3 2

  10. #10
    شاعر
    تاريخ التسجيل : Dec 2002
    المشاركات : 2,235
    المواضيع : 384
    الردود : 2235
    المعدل اليومي : 0.29

    افتراضي

    بحور الشعر -1- مجموعة 2
    تطبيق التمارين :
    .
    أنْتَ في الْقَلـــبِ مُقْيمٌ=ليسَ تَنْساكَ رُبانا ؟؟؟؟
    أنْ / تَفِلْ / قَلْ / بِ / مٌقِي / مُنْ / = لَيْ / سَتنْ / سا / كَ / رُبا / نا
    2 3 2 1 3 2 ........ 2 3 2 1 3 2

    أهلا أستاذة سارة
    البيت هذا صحيح الوزن لكنه من مجزوء الرمل ( بحر آخر )
    إحذفي ما علمته بالأحمر وانظري النتيجة يرعاك الله.

صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. بحور الشعر- بحرا الفاصلة في الحشو - 4 - الوافر
    بواسطة خشان محمد خشان في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 17
    آخر مشاركة: 03-12-2008, 05:19 AM
  2. على ضفاف بحور الشعر
    بواسطة وله في المنتدى فِي مِحْرَابِ الشِّعْرِ
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 23-11-2008, 03:36 AM
  3. بحور الشعر- بحرا الفاصلة في الحشو - ((4) - الكامل
    بواسطة خشان محمد خشان في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 14-08-2007, 10:51 AM
  4. مفاتيح بحور الشعر من وضعنا
    بواسطة محمود مرعي في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 29-04-2004, 09:58 PM