أحدث المشاركات

مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نعم القائد» بقلم عطية حسين » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»» قراءة في مقال يأجوج و مأجوج ... و حرب العوالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» الطفل المشاكس بقلمي» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» @ تَعَاويــذ فراشَــةٍ عَاشِقـَـة @» بقلم دوريس سمعان » آخر مشاركة: دوريس سمعان »»»»»

النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: التالي يشرح .....

  1. #1
    عضو غير مفعل
    تاريخ التسجيل : May 2003
    الدولة : في عبق الزهور
    العمر : 43
    المشاركات : 218
    المواضيع : 20
    الردود : 218
    المعدل اليومي : 0.03

    Thumbs up التالي يشرح .....

    أعزائي

    تحية حب ووفاء
    أما بعد ....

    الكثير من الشباب ( بنات وعيال ) يفرون من دروس اللغة العربية بأنواعها ، هناك أسباب وأسباب ، لن أخصص هذه الصفحة لشرحها ؛ بل لفكرة أخرى وتحت عنوان التالي يشرح :

    باختصار شديد سأكتب بيتاً شعرياً ، سنجعلها أبياتاً لكي نستفيد من دروس العروض إلى جانب دروس العربية الأخرى ....

    والتالي يقوم بشرحه بما يحب نحواً أو عروضياً أو بلاغة أو صرفاً أو ما يراه مناسباً ... ، وثم يضع بيتاً ويضع أسئلته ... ويشترط أن يجعلها مختصره ، ويختار الأسئلة التي يراها مناسبة وتفيد .
    ولا تنسوا أن هذه الصفحة ليس إلا تقوية لدروس النحو والعروض والإملاء والبلاغة أو مايتصل بها جميعاً ..... وليست فرضاً على أحد .... لمن يرغب في ذلك .

    ومن يريد أن يزيد على الفكرة فليتفضل بطرحها نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    البيت الشعري :

    حياكَ من لم تكنْ ترجو تحيتهُ لولا الدراهمُ ما حيَّاكَ إنسانُ


    مااعراب :
    من ، تحيتهُ ، الدراهمُ ؟

    لماذا :

    رفع الإسم ( إنسانُ ) ؟

    سكنتْ النون في الفعل ( تكنْ ) ؟

    عدد :

    الإسماء

    أو الأفعال

    أو الحروف ؟

    اشرح :

    البيت شرحاً أدبياً ؟
    ماأنسب بيت تراه يقترب من معناه ؟

    عروض :

    ما هو بحر البيت ؟

    هات بيتاً آخر على وزنه ؟


    ..........................................

    طبعاً هذه مجرد أسئلة مطروحة ولكم الخيار في اختيار الأسئلة

    إذن من التالي الذي سيحل أسئلتي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    مع أعذب التحايا القلبية وأصدقها نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2

  3. #3
    الصورة الرمزية بندر الصاعدي شاعر
    تاريخ التسجيل : Dec 2002
    الدولة : المدينة المنورة
    العمر : 43
    المشاركات : 2,930
    المواضيع : 129
    الردود : 2930
    المعدل اليومي : 0.38

    افتراضي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    أهلاً وسهلاً بك أخي الحبيب نسيم ... نشكرك على بادرتك القيّمة , وندأبُ في ذلك إفادةً واستفادة .. فإلى أسئلتك :

    حياكَ من لم تكنْ ترجو تحيتهُ
    لولا الدراهمُ ما حيَّاكَ إنسـانُ
    الإعراب :
    من : اسم موصول مبني على السكون في محلِّ رفع فاعل .
    تحيّتَهُ : تحيّة , مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة وهو مضاف , والهاء ضمير متّصل مبني على الضمِّ في محلِّ جر مضاف إليه .
    الدّراهمُ : مبتدأ مرفوع بالضمّة الظاهرة على آخره وخبرهُ محذوف وجوباً .
    -
    رفع ( الإنسانُ ) لأنّهُ فاعل للفعل حيَّى .
    سكّنتِ النون في ( تكنْ ) لأنّها مجزومة بلمْ .
    - الأسماء : منْ , تحيّة , الدراهم , إنسان , الضمائر , لولا .
    - الأفعال : حيّى2 , تكنْ , ترجو .
    - الحروف : , لم , ما .
    - الشرح :
    يتلخّص البيت في التالي : أنَّ العلاقة الإنسانية أصبحتِ المادّة هي التي تحكمها حيث بدت في البيت قيّمة الإنسان وهدف الآخر من الارتباط به , شرع البيت بفعل " حيّى " للتّرحيب ثمَّ علّق الفاعل بجملة صلة الموصول " منْ لمْ تكنْ ترجو تحيته " وفيها كناية عن الغريب والوضيع وأردف الصدر بعجزٍ يبيّن السبب من هذه التحيّة مقرّراً بقوله " لولا " والتي تدّل على امتناع الجواب لوجود الشرط , والشرط هنا وجود " الدراهم " فامتنع جوابها في جملة النفي " ما حيّاك إنسانُ " فتكون خلاصة البيت " حيّاك الذي لم يخطرْ في بالك أنْ يحييك بسبب مالك ولو لم يكن لديك مالٌ لما حيّاك إنسان " ..
    - مرّتْ عليَّ أبياتٌ في هذا المعنى ولمْ أحفظها كطبيعةً فيَّ , وقدْ فقدتُ مصدرها ولكنْ هذه أبياتٌ لعروة بين الورد جميلة جدّا يقول فيها :

    ذريني للغنى أسعى فإنّي رأيتُ الناسَ شرُّهمُ الفقيرُ
    وأبعدُهم وأهوَنُهم عليهمْ وإنْ أمسى لهُ حسبٌ وخِيرُ
    ويقصيهِ النَّديُّ وتزدريهِ حليلتُهُ وينهرُهُ الصغيرُ
    وتلقى ذا الغنى ولهُ جلالٌ يكادُ فؤادُ صاحبِهِ يطيرُ
    قليلٌ ذنْبُهُ , والذنبُ جمٌّ ولكنْ للغِنى ربُّ غفورُ


    ****************


    مع البيت التالي :

    كأنَّ المدام وصب الغمام وريح الخزامى ونشر القطرْ
    يعلّ بهِ برد أنيابها إذا غرّد الطائر المستحرْ


    1 – ضعِ فوقَ كلَّ حرفٍ من مفرداتِ البيت حركتهُ المناسبة ؟
    2 – في البيتِ وصفٌ , اذكره مع الشرح ؟
    3 - منْ أنواع المبالغة الإغراق , ما معناه ؟

  4. #4
    الصورة الرمزية بكاء الياسمين عضو غير مفعل
    تاريخ التسجيل : Jul 2003
    الدولة : بـــــــاريس
    العمر : 41
    المشاركات : 526
    المواضيع : 48
    الردود : 526
    المعدل اليومي : 0.07

    افتراضي


    السلام عليكم

    قبل ان تنهالوا عليّ بلاأسئلة

    وتطلبون من بكائي الأجوبة

    بالله عليكم..انتظروا قليلاْ عليّ نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    لا أفقه كثيراْ بالاعراب نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ولكن..دخلت شعبتكم
    لاكون طالبة مؤدبة..عاقلة..لاتهشّ ولا تنشّ نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    أملها الاستفاده
    فأتسمحون لي ؟؟؟

    بارك الله بك سيدي..نسيم الصبا
    وجزاك كل الخير سيدي ..بندر الصاعدي

    فوالله..انها لدروس قيمة نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    كم أتعطش لها

    أرجو من الجميع المشاركه
    كيّ يستفيد بكائي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    دمتم بألف خير

    بكاء الياسمين

  5. #5
    عضو غير مفعل
    تاريخ التسجيل : Oct 2003
    المشاركات : 46
    المواضيع : 4
    الردود : 46
    المعدل اليومي : 0.01

    افتراضي

    بسم الله الرحمن الرحيم

    اني عضو جديد في المنتدى اتمنى ان اكون عند حسن الظن.

    وان فكرة هذا الموضوع جميلة جدا واسمحوا لي ان ادلي بدلوي.


    كأنَّ المدام وصب iiالغمـام وريح الخزامى ونشر القطرْ
    يعـلّ بـهِ بـرد iiأنيابهـا إذا غرّد الطائر iiالمستحـرْ



    الطلب الاول: – ضعِ فوقَ كلَّ حرفٍ من مفرداتِ البيت حركتهُ المناسبة ؟


    كأنَّ المدامَ وصبُّ الغمام ٍ ***وريحُ الخُزامى ونَشْرُ القطر

    يَعٍلُّ بهِ برْدُ انيابٍها **** إذا غرّد الطائٍرُ المستَحَرْ

    ان كان به نقص فافيدونا..

المواضيع المتشابهه

  1. أكمل البيت التالي ... مشاركة تفاعلية ..
    بواسطة د. عمر جلال الدين هزاع في المنتدى الاسْترَاحَةُ
    مشاركات: 87
    آخر مشاركة: 25-12-2008, 11:35 AM
  2. باركوا للشاعر الكبير محمد ابراهيم الحريري تأهله للدور التالي
    بواسطة عبدالملك الخديدي في المنتدى أَنْشِطَةُ وَإِصْدَارَاتُ الأَعْضَاءِ
    مشاركات: 13
    آخر مشاركة: 14-08-2007, 05:39 PM
  3. أحتاج إلى ملخص يشرح ماهي القافية و ما هو الروي و الفرق بينهما
    بواسطة نادية بوغرارة في المنتدى العرُوضُ وَالقَافِيَةُ
    مشاركات: 12
    آخر مشاركة: 19-03-2007, 12:40 PM
  4. مفاجأة .. أحمد عامر بالصوت و الصورة يشرح أحكام التجويد
    بواسطة محمود موسى في المنتدى الحِوَارُ الإِسْلامِي
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 14-10-2006, 02:19 PM
  5. مُسودةُ اليومِ التالي
    بواسطة تامر علي في المنتدى النَّثْرُ الأَدَبِيُّ
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 15-03-2006, 08:07 PM