أحدث المشاركات
النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: سلبيات استعمال عدة لغات على التحصيل العلمي للطفل

  1. #1
    عضو غير مفعل
    تاريخ التسجيل : Sep 2007
    المشاركات : 2
    المواضيع : 1
    الردود : 2
    المعدل اليومي : 0.00

    Exclamation سلبيات استعمال عدة لغات على التحصيل العلمي للطفل

    ان العديد من الاسر وخاصة العربية منها غالبا ما نجدها و لاسباب موضوعية واخرى ذاتية تلجا الى التخاطب فيما بينها بلغات مختلفة وعموما تستعمل لغتان او ثلاثة لغات مثل اللهجة العامية المحلية،اللغة العربية،مع لغة اجنبية اخرى غالبا ما تكون لغة الدولة المستعمرة.
    ومن جهة اخرى نجد اللغة الرسمية للدولة غالبا ما تكون اللغة العربية والتي تستعمل في تدريس الاطفال مع لغة اجنبية اخرى بداية من السنة الثالثة من التمدرس،وفي هذه الحالات يجد الاطفال صعوبات كثيرة في استيعاب اللغة الاجنبية،وهذا يعود حتما الى عدم الرغبة فيها لغرابتها عنه،والعكس فيما يتعلق باللغة العربية او اللغة الام التي كان يسمعها حتى وهو في بطن امه .
    لكن هذا لا يمنع الطفل من تعلم اللغات الاجنبية ،يبقى فقط عامل الوقت والنوعية،فالطفل عوظا من تعلمه للغته الام قي ظرف قصير وبطريقة جيدة،نجده يستغرق وقتا اطول وطريقة اقل جودة،وهذا طبعا يؤثر على وتيرة التحصيل العلمي والتنمية بشكل عام.
    اعتقد انه من الافضل التركيز على لغة واحدة في تلقين المعارف العلمية الاساسية مع اضافة لغة اجنبية واحدة تكون شائعة اكثر في الميدان العلمي للاستعانة بها عند الضرورة الملحة خاصة ونحن في عصر لا مجال فيه للحديث عن الحدود الثقافية والعلمية ،وعليه من الواجب تحصين اطفالنا واعدادهم علميا وثقافيا

  2. #2
    شاعرة
    تاريخ التسجيل : Jun 2006
    العمر : 48
    المشاركات : 3,488
    المواضيع : 410
    الردود : 3488
    المعدل اليومي : 0.83

    افتراضي

    قراءة ثانيه
    وربما خالفتك الراي في امر
    حاليا في سوريا يلزم الطالب بلغتين الفرنسيه والانكليزيه
    ولكن بالطبع ستبدا الثانيه في المراحل الاولى على ان تلحق بها الاخرى بعد الخامس الابتدائي وهنا يكسب الطالب اللغتين وهذا ماحصل فهو كالمغناطيس كذاكره
    وحتى لو سلمنا بالتجربه الباكستانيه عندنا كمدرسه خاصه تكسب طفل ماقبل المدرسه لغتين ..
    اترك تقييم النتائج للمدرسه
    نقول اخيرا ان الامر غير مستعصي على ان يدرس التدرج بعنايه
    ولااظنه يمكنه ان يكون حاجزا للتحصيل لكن يحتاج متابعه فهل الاهالي مستعدون؟
    كل التقدير
    فرسان الثقافة

  3. #3
    عضو غير مفعل
    تاريخ التسجيل : Sep 2007
    المشاركات : 2
    المواضيع : 1
    الردود : 2
    المعدل اليومي : 0.00

    Wink شكرا على المرور والتعليق

    اشكرك اختي الكريمة عللى مرورك ومساهمتك الايجابية،اما فيما يخص قدرة الطفل على الاستيعاب فذلك من المسلمات التي اقرتها النظريات التربوية والتجارب المعاشة اليومية اثناء اداءنا لمهامنا التربوية،لكن المقصود ان الطفل يسهل عليه استيعاب لغته الام اسرع واحسن من اللغات الاجنبية وهذا ما تقره ايظا الابحاث والنظريات التربوية والنفسية لاسباب موضوعية محضة.
    يبقى التدرج اختي الكريمة من الطرق التربوية الاساسية في تلقين الاطفال ليس اللغة فحسب ولكن كل المعارف المختلفة،ليس من باب المنطق ننطلق في تعليم الاطفال الاشياء التي تفوق سنهم او قدراتهم العقلية بل يجب مراعاة وتيرة النمو العام للطفل من جانبه النفسي،المعرفي،الاجتماعي، الحسي،الحركي...الخ.
    وشكرا مرة اخرى على التدخل الايجابي

    تحياتينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  4. #4
    أديب
    تاريخ التسجيل : Apr 2006
    المشاركات : 9,070
    المواضيع : 101
    الردود : 9070
    المعدل اليومي : 2.11

    افتراضي

    بولفخاذ المبدع..
    اهلا بك في الواحة الخضراء..

    تعدد اللغات حتى وان وجد لابد وان توجد وفق معطيات تربوية ومتابعة دائمة ، لان اختلاط اللغات امر جائز ومكن عند الطفل ، بحيث لايتوصل في النهاية الى لغة صافية ، وهذا ما حدث عندنا في كردستان العراق مثلا ، فاللهجات تختلف حتى في الدراسة ، ولغة المحافظات بجوارنا لاعراقية عربية صرفة ، اما الحدود فهو مع تركيا وايران ، وهكذا وجدنا انفسنا وسط دوامة لامنتهية فنكاد لانعرف من لغتنا الام الا القليل ، بعكس الاجيال الحالية التي تعيش على وقع نغمة اللغة الام اكثر من غيرها.

    محبتي لك
    جوتيار

  5. #5
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Feb 2008
    المشاركات : 84
    المواضيع : 9
    الردود : 84
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


    باللإضافة إلى ما قمت بكتابته أخي الكريم

    بعض الأهالي يخاطبون الأبناء بلكنة الأطفال التي لا تخلو من الكلمات المغلوطة والتي تقلب ميمها باء وقافها دالا ..

    وهذه المشكلة إذا تعود الأطفال على النطق بهذه الطريقة ..
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

المواضيع المتشابهه

  1. الأسلوب الأمثل في التحصيل الدراسي
    بواسطة عطية العمري في المنتدى أَكَادِيمِيةُ الوَاحَةِ للتَنْمِيَةِ البَشَرِيَّةِ
    مشاركات: 26
    آخر مشاركة: 18-02-2017, 05:14 PM
  2. لغات القرآن الكريم-المستشار الأدبي:حسين علي الهنداوي
    بواسطة حسين علي الهنداوي في المنتدى الحِوَارُ الإِسْلامِي
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 09-06-2016, 11:11 PM
  3. الأسلوب الأمثل في التحصيل الدراسي
    بواسطة عطية العمري في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 19
    آخر مشاركة: 20-06-2013, 11:20 PM
  4. لغة اللمس ..أعظم لغات الحب
    بواسطة محمود درويش في المنتدى النَادِى التَّرْبَوِي الاجْتِمَاعِي
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 06-02-2009, 01:10 AM
  5. من سلبيات المفهوم القاصر للسلفية ((هام ))
    بواسطة نور جمال الخضري في المنتدى الحِوَارُ الإِسْلامِي
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 28-12-2005, 05:25 PM

HTML Counter
جميع الحقوق محفوظة