أحدث المشاركات

لا عروض سوى عروض الخليل» بقلم خشان محمد خشان » آخر مشاركة: خشان محمد خشان »»»»» العلاقة بين الفلسفة والعلم» بقلم نانسى سليم » آخر مشاركة: نانسى سليم »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها - الحلقة السابعة - الخباز.....» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها - الحلقة السادسة - مديرة المدرسة .....» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» جار السوء» بقلم زيد الأنصاري » آخر مشاركة: زيد الأنصاري »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها - الحلقة الخامسة - طبيب الأسنان» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها - الحلقة الرابعة - المحامي .....» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها - الحلقة الثالثة - المهندس .....» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها - الحلقة الثانية - القاضي .....» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» مسلسل أرباب المهن ورباتها يستأذنكم بالدخول ...» بقلم أبو القاسم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»»

صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 23

الموضوع: المقاطع الصوتية .. عرض وتدريب

  1. #1
    الصورة الرمزية فريد البيدق أديب ولغوي
    تاريخ التسجيل : Nov 2007
    الدولة : مصر
    المشاركات : 2,694
    المواضيع : 1048
    الردود : 2694
    المعدل اليومي : 0.61

    افتراضي المقاطع الصوتية .. عرض وتدريب

    "المقاطع الصوتية" مهملة بين المشهورين السابق لها واللاحق بها، فعندما نستعرض وحدات التعبير نقول: حرف/صوت، وجملة، وفقرة، وعبارة، وموضوع. وكل هذه الأجزاء متتالية صعودا إلا أول جزئي البدء "الصوت/ الحرف- الجملة"؛ إذ بينهما تقع وحدة غير مشهورة -لكنها موجودة- وهي المقطع.
    ودراسة "المقطع الصوتي" مفيدة لأنه يعطي الكلمة "نبرها" فتتميز بذلك اللهجات الناطقة كلمة واحدة بعينها. وهو في ذلك "كالتنغيم" الذي يعطي الجملة خصائصا التعبيرية من استفهام أو غير ذلك. ولهذا سنبدأ - إن شاء الله تعالى- هنا الحديث عليه مؤملين أن يكون موضع استفادة لكل من سيشارك فيه عمليا.
    احرص على أن تنادي أشياء حياتك الإيمان وشريعة الله تعالى!

  2. #2
    الصورة الرمزية فريد البيدق أديب ولغوي
    تاريخ التسجيل : Nov 2007
    الدولة : مصر
    المشاركات : 2,694
    المواضيع : 1048
    الردود : 2694
    المعدل اليومي : 0.61

    افتراضي

    المقطع الصوتي هو تجمع صوت أو أكثرمحوره حركة. وهو ينقسم إلى:
    1- مقطع قصير: ويتكون من صامت "ص" وحركة "ح"، مثل:أَ: والتعبير عنه مقطعيا يكون "ص ح".
    2- مقطع متوسط، وهو ينقسم إلى :
    أ- مقطع متوسط مغلق: وهو ما يكون آخره "صامت"، مثل:قَدْ:وتعبير المقطعي:ص ح ص.
    ب- مقطع متوسط مفتوح: وهو ما يكون آخره حركة، مثل:"ما"، ويكون التعبير المقطعي عنه : " ص ح ح".
    3- مقطع طويل: وينتهي بصورتين:
    أ- مقطع منته بـ"ح ص"، مثل "مين" من كلمة "العالمين"، ويكون التعبير المقطعي عنه"ص ح ح ص".
    ب- مقطع منته بـ"ص ص "، مثل "خَوْفْ"، ويكون التعبير المقطعي عنه" ص ح ص ص".
    ... و"الصامت" هو الحرف غير المدي.
    ... والحركة تشمل حركات الإعراب وحروف المد.

  3. #3
    الصورة الرمزية فريد البيدق أديب ولغوي
    تاريخ التسجيل : Nov 2007
    الدولة : مصر
    المشاركات : 2,694
    المواضيع : 1048
    الردود : 2694
    المعدل اليومي : 0.61

    افتراضي

    قطع صوتيا قوله تعالى:" الحمد لله رب العلمين".
    اَلْ:ص ح ص: مقطع متوسط مغلق.
    حَمْ: ص ح ص : مقطع متوسط مغلق.
    دُ: ص ح :مقطع قصير.
    لِلْـ: ص ح ص: مقطع متوسط مغلق.
    لَا: ص ح ح: مقطع متوسط مفتوح.
    ـهِ: ص ح: مقطع قصير.
    ربـْ: ص ح ص:مقطع متوسط مغلق.
    بِلْ:ص ح ص: مقطع متوسط مغلق.
    عا:ص ح ح : مقطع متوسط مفتوح.
    لَـ: ص ح : مقطع قصير.
    مِينْ: ص ح ح ص: مقطع طويل.

  4. #4
    الصورة الرمزية فريد البيدق أديب ولغوي
    تاريخ التسجيل : Nov 2007
    الدولة : مصر
    المشاركات : 2,694
    المواضيع : 1048
    الردود : 2694
    المعدل اليومي : 0.61

    افتراضي

    لا حظنا من خلال النموذج التطبيقي:
    1- الضبط أساس في التقطيع الصوتي.
    2- الكتابة تكون لما ينطق كالكتابة العروضي.
    3- المقطع الطويل قليل في اللغة العربية، وتهرب منه اللغة باسايب لغوية متنوعة.
    4- لا بد من وجود حركة.
    ... والبقية ستتضح من خلال متابعة التطبيق؛ فإليه!!

  5. #5
  6. #6
    الصورة الرمزية نادية بوغرارة شاعرة
    تاريخ التسجيل : Nov 2006
    المشاركات : 20,304
    المواضيع : 328
    الردود : 20304
    المعدل اليومي : 4.28

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريد البيدق مشاهدة المشاركة
    قطع صوتيا قوله تعالى :"الرحمن الرحيم. مالك يوم الدين".
    ==========
    لطالما استعملنا مصطلح المقطع في التقطيع العروضي ،

    لكن هنا يبدو الأمر مختلفا.

    إليك محاولتي في التقطيع الصوتي:

    الرحمن :

    الرْ / ص ح ص
    ر/ ص ح
    حما / ص ص ح ح
    ن/ص ح
    الرحيم :
    الر / ص ح ص
    ر/ص ح
    حيم /ص ح ح
    مِ/ ص ح
    مالك:
    ما / ص ح ح
    ل/ص ح
    ك/ص ح
    يو /صح ص
    مِ/ ص ح
    الدين :
    الدّي / ص ح ح ص ح
    نِ/ ص ح

    سؤال :

    هل يختلف النقطيع الصوتي لو قرأنا الكلمات متصلة ؟مثلا :

    يوم الدين : يومِدْ دينْ

    ص ح ص ص ح ص ص ح ص

    سؤال آخر :

    ليس بالضرورة أن ينتهي المقطع الصوتي بساكن، كما في أصل المقاطع العروضية السبب و الوتد ؟
    http://www.rabitat-alwaha.net/moltaqa/showthread.php?t=57594

  7. #7
  8. #8
    الصورة الرمزية نادية بوغرارة شاعرة
    تاريخ التسجيل : Nov 2006
    المشاركات : 20,304
    المواضيع : 328
    الردود : 20304
    المعدل اليومي : 4.28

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريد البيدق مشاهدة المشاركة
    أكرمت أيتها المتميزة!
    سأكتب أول كلمة، وأنتظر البقية منك أيتها الفاضلة!

    - ارْ: ص ح ص
    - رحْ: ص ح ص
    - ما : ص ح ح
    نِ: ص ح
    =======

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نادية بوغرارة مشاهدة المشاركة

    الرحمن :

    الرْ / ص ح ص
    ر/ ص ح
    حما / ص ص ح ح
    ن/ص ح
    [/][/color]

    =======
    لا يختلف ترتيب الصامت و الحركة بين تقطيعك و تقطيعي ،
    فهل الخطأ الذي ارتكبته يكمن في ترتيب المقاطع ؟

    أرجو التوضيح لأستمر على بينة .

  9. #9
    شاعر
    تاريخ التسجيل : Dec 2002
    المشاركات : 2,167
    المواضيع : 361
    الردود : 2167
    المعدل اليومي : 0.35

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريد البيدق مشاهدة المشاركة
    قطع صوتيا قوله تعالى:" الحمد لله رب العلمين".

    اَلْ:ص ح ص: مقطع متوسط مغلق.
    حَمْ: ص ح ص : مقطع متوسط مغلق.
    دُ: ص ح :مقطع قصير.
    لِلْـ: ص ح ص: مقطع متوسط مغلق.
    لَا: ص ح ح: مقطع متوسط مفتوح.
    ـهِ: ص ح: مقطع قصير.
    ربـْ: ص ح ص:مقطع متوسط مغلق.
    بِلْ:ص ح ص: مقطع متوسط مغلق.
    عا:ص ح ح : مقطع متوسط مفتوح.
    لَـ: ص ح : مقطع قصير.

    مِينْ: ص ح ح ص: مقطع طويل.



    وهنا لك أخي وأستاذي الكريم أقدم هذا التمثيل الرقمي لما تفضلت به فلعل الرقمي ولو شكلا يجد سبيلا إلى نفسك .

    قطع صوتيا قوله تعالى:" الحمد لله ربالعلمين".
    اَلْ:ص ح ص: مقطع متوسط مغلق...... ألْ =2*

    حَمْ: ص ح ص : مقطع متوسطمغلق..... حمْ =2*
    دُ: ص ح :مقطع قصير. ..... دُ = 1
    لِلْـ: ص ح ص: مقطع متوسط مغلق......للْ = 2*
    لَا: ص ح ح: مقطع متوسط مفتوح. ....لا = 2
    ـهِ: ص ح: مقطع قصير. .......ـهِ =1
    ربـْ: ص ح ص:مقطع متوسطمغلق......ربْ = 2*
    بِلْ:ص ح ص: مقطع متوسط مغلق. .....بلْ = 2*
    عا:ص ح ح : مقطع متوسط مفتوح.....عا = 2
    لَـ: صح : مقطع قصير..... ل = 1
    مِينْ: ص ح ح ص: مقطع طويل.....مي نْ = 2 ه

    وحول اعتبار 1 مقطعا أنقل لك ما يلي من منتدى الرقمي :

    ما بين هذين القوسين مني [ ]

    يقول د. أحمد رجائي في كتابهأوزان الأشعار (ص – 99) :" تميز شعوب الأرض في لغاتها بين الحرف الصوتي الطويلوالحرف الصوتي القصير، إلا أن أغلب هذه الشعوب – إن لم يكن كلها- يميز بينهما فياللفظ ولا يميز بينهما في الكتابة. فمن حيث الكتابة يتساوى الحرف الصوتي الطويلوالحرف الصوتي القصير [كما نلاحظه في a في كلمتي:

    مانman
    وُمَنْ woman ]

    فللإثنين شكل واحد في الكتابة. أما لفظ الحرف الصوتي من حيث الطول والقصر،ففيما عدا ما توضحه المعاجم يترك الأمر للخبرة والمران وتواتر السمع.

    أمااللغة العربية فتكاد تنفرد بين اللغات بنظرة مختلفة إلى هذين النوعين، فهي تعتبرالحرف الصوتي القصير حركة بالفتح أو الضم أو الكسر، والحرف الصوتي الطويل من ألف أوواو أو ياء حرف مد. وهذا ما جعل الكتابة العربية نوعا من الاختزال، فحرف المد أوحرف العلة يكتب وجوبا بينما لا تكتب حركة الحرف إلا عند خشية اللَبس، وما أكثر ماتهمل.ومن حيث التمييز بين الحركة والسكون تعتبر العربية الحرف الصوتي الطويل حرفاساكنا، بينما تكون حركة الحرف وهي المعادلة للحرف الصوتي القصير في اللغات الأخرىلا ساكنة ولا متحركة لأنها هي الحركة ذاتها وليست حرفا صوتيا قصيرا، أي أنها ليستحرفا على الإطلاق. [ونظيرها في ذلك اتجاه الحركة في الديناميكا أو علامة السلبوالإيجاب +/- في الرياضيات فليست أي منهما كما ولكنهما نوع يبين اتجاهالكم]

    وعندما يدرس المستشرقون لغتنا يقيسونها على أنفسهم ومن هنا يعتبرونالحرف المتحرك الذي لا يليه ساكن (مقطعا مفتوحا) والمقطع الذي يليه ساكن (مقطعامغلقا) وهذا عين الخطأ في رأينا وقد أدى إلى ضعف قدرتهم على فهم العروض العربي. فالحرف المتحرك الواحد لا يشكل مقطعا بذاته وإنما هو جزء من مقطع، والمقطع فيالعربية هو الحرف الساكن مع ما يسبقه من حروف متحركة. فالمتحرك الواحد مع الساكن (لا) [1ه=2] هو السبب، والمتحركان مع الساكن هو الوتد (بلى ) [11ه=3] والثلاثةالمتحركات مع الساكن هي الفاصلة (لِمَ لا) 111ه=2 (2) = ((4) ولا استثناء لهذهالقاعدة إلا في حالة السبب المبتور (لَ)، فإن ورد وجب إشباعه، وهي المشكلة التيتكاد تكون الوحيدة في فهم العروض العربي. [ لعله يقصد السبب الخفيف محذوف الساكنحيث تصير 2 إلى 1 ونؤصله برده إلى أصله حسب ق1/2]

    ..................
    فلقدكان الشعر في اللغات الأوروبية مبنيا على اللفظ الطبيعي الذي تراعي فيه مسألة طولالحرف الصوتي أو قصره، وبذلك كان ثمة نركيبات عروضية مبنية على ذلك، لها شبه كبيربالجمل العروضية العربية. غير أن النظرة إلى الحرف وحركته كمقطع قصير، إلى جانبالمقطع الطويل، وهي فلسفة العروض القديم لدى الإغريق وقدماء الروم، هي التي شكلتمفرق طرق في تطور العروض الغربي وصمود العروض العربي على مدىالأجيال."

    إنتهى النقل

    كنت أراجع الكتاب المذكور لأقرأ فيه عن النبر،فصادفت هذه الفقرة التي تدل على مدى تشبع الكاتب بروح العربية وعدم انجراره ككثيرينفي اعتبار الحرف المتحرك مقطعا عروضيا بل جزءً منه، وهو أسماه (حرف صوتي قصير) ويذكرنا هذا بتسمية الدكتور محمد الثمالي له ( المقطع الصوتي) تمييزا له عن (المقطعالعروضي). كما أن هذا جعلني أعود إلى تطبيق منطق هرم الأوزان على النثر وفيه ردالرقم 1 إلى سبب خفيف محذوف الساكن أو إلى جزء من سبب ثقيل في النثر كما في الشعر. إن انسجام غالبية الجمل العربية مع منطق الهرم على أساس نفي استقلالية الرقم 1 يأتيمعاضدا لكل من منطق الهرم ومذهب الدكتور رجائي في هذه الخاصية من خصائصالعربية.

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  10. #10
    الصورة الرمزية فريد البيدق أديب ولغوي
    تاريخ التسجيل : Nov 2007
    الدولة : مصر
    المشاركات : 2,694
    المواضيع : 1048
    الردود : 2694
    المعدل اليومي : 0.61

    افتراضي

    أكرمت مشرفتنا المتألقة نادية!
    هناك اتفاق واختلاف يميزان باللون كما يأتي؛ فالأحمر متفق عليه، والأزرق مختلف فيه. والإشكال نشأ من ضم الحاء الساكنة إلى ما بعدها.

    فريد:
    - ارْ: ص ح ص
    - رحْ: ص ح ص
    - ما : ص ح ح
    نِ: ص ح


    مشرفتنا الجليلة:
    الرْ / ص ح ص
    ر/ ص ح
    حما / ص ص ح ح
    ن/ص ح

صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. وهم الخلط بين المقاطع ومكوناتها
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 17-06-2015, 12:55 AM
  2. المقاطع الصوتية .. وعلوم اللغة العربية
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 20-03-2010, 09:25 PM
  3. المناورة الصوتية في(كلب شقيق العمدة)
    بواسطة أحمد حسن محمد في المنتدى النَّقْدُ التَّطبِيقِي وَالدِّرَاسَاتُ النَّقْدِيَّةُ
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 08-08-2009, 02:22 PM
  4. الدرس الثالث ... تركيب المقاطع +ظهور الرقم 1 منفصلاً
    بواسطة نادية حسين في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 29-04-2007, 05:09 PM