عولمة

قال بعد جهد: كسرة نون، ضمة نون، فتحة نون .. هذا هو التنوين مع الحركات .. اقرأ الآن:
- لغةٌ عربيةٌ.
- ...
- انطق مثلي: لغتُنْ عربيتُنْ.
- ليس هذا في الكتاب يا "مِسْتر".
- ...

قال بعد جهد: كسرة نون، ضمة نون، فتحة نون .. هذا هو التنوين مع الحركات .. اقرأ الآن:
- لغةٌ عربيةٌ.
- ...
- انطق مثلي: لغتُنْ عربيتُنْ.
- ليس هذا في الكتاب يا "مِسْتر".
- ...

مفارقة غريبة ..
هل هذه من ثمار العولمة!
وهذا الشاعر البياسي يقول :
فـلا الصبيـانُ تعـلـمُ مَــنْ مـعـاذٌ و لا تدري مَـنِ الخنسـا البنـاتُ
و في جهةٍ يصيرُ الناسُ شتّـى فـكـيـف إذا تـعــددتِ الـجـهــاتُ

ومضة مكثفة توضح كما رأيتها معاناة اللغة في زمن العولمة

دمت بخير أستاذ فريد البيدق المحترم.

فهل تأمركت اللغة حتى أجهلها طلاب العلم ؟
أم أن العولمة طالت اللغة ؟
ومضة حذقة صيغت بألق
تحاياي

ومضة جميلة ومعبرة .. بينت المفارقات التي نعيشها في هذا الزمن حتى في أدق خصوصياتنا وهي اللغة وضمن مدارسها
بوركت أديبنا الجميل
محبتي وكثير تقديري

العولمة ... إضافات لا نحتاجها، وإن تتبعناها فهي خطا وزيادة مشوّهة لما نعهده
ومضة قويّة ساخرة أستاذ فريد
تقديري وتحيّتي

" ليس هذا في الكتاب يا مستر "

قمة الغباء ( ليس هذا في الكتاب ) في قمة الأمركة ( يا مستر) ،

و تناقض عجيب بعض تجلياته يبرزها التقليد الأعمى .

الأستاذ فريد البيدق ،

دمت ودفق قلمك الذكي الأبي .

ومضة رائعة
عكست الحالة المزرية التي وصل إليها مستوى التعليم
بحثنا عن أنفسنا في لغات غيرنا فأضعنا هويتنا العربية
وتاهت لغتنا
تقديري الكبير

بوركتم، وأكرمتم، ودام دفع حرفكم وإثرائه!

ومضة قوية من أستاذ متمكّن
بارك الله فيك أخانا وأستاذنا الكريم فريد
شكرا لك
دمت بألق دوماً
تحيتي وتقديري

قرأتها فرنجة أيها الكريم
ورأيت فيها التهافت المزري على فتات حضارة شائهة تمزقها الأمراض الاجتماعية والعيوب الفكرية وتستند لأنظمة استعمارية قوية تجعلها في قشرتها تبدو شامخة

مفارقة موجعة طرحتها ومضتك

تحيتي