أحدث المشاركات
النتائج 1 إلى 9 من 9

الموضوع: الوحدة الثالثة الجزء الثاني ( التنوين )

  1. #1
    الصورة الرمزية د. مسعد زياد شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2004
    المشاركات : 176
    المواضيع : 38
    الردود : 176
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي الوحدة الثالثة الجزء الثاني ( التنوين )

    الجزء الثاني
    أولا ـ التنوين : ـ

    الأمــثلة

    تنوين الضم تنوين الفتح تنوين الكسر
    ــــــ ــــــــ ـــــــــ
    محمدٌ محمد‎ًا محمدٍ
    علىٌ عليًا علىٍ
    كتابٌ كتابًا كتابٍ
    سالمٌ سالمًا سالمٍ
    منزلٌ منزلاً منزلٍ
    جبلٌ جبلاً جبلٍ

    القاعــــدة

    التنوين : نون ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم المعرب لفظًا لا كتابة .
    علاماته :
    1 ـ تنوين الضم وعلامته : ضمتان فوق الحرف الأخير من الكلمة المعربة ، وترسمان هكذا " ,, " فوق الحرف أيًا كان نوعه .
    مثال : هذه وردةٌ جميلةٌ . محمدٌ تلميذٌ مجتهدٌ .
    الشمس كوكبٌ ملتهبٌ . القمر منيرٌ .
    2 ـ تنوين الفتح وعلامته : فتحتان فوق الحرف الأخير من الكلمة المعربة ، وترسمان هكذا " ً " فوق الحرف .
    مثال : اشتريت كرةً جميلةً . شربت ماءً بارداً .
    قرأت قصيدةً مؤثرةً . في الليل نرى نجوماً لامعةً .
    3 ـ تنوين الكسر وعلامته : كسرتان تحت الحرف الأخير من الكلمة المعربة ، وترسم هكذا " ٍ " .
    مثال : جلست تحت شجرةٍ وارفةٍ .
    سلمت على صديقٍ مخلصٍ .
    تغرد الطيور بصوتٍ جميلٍ .
    سرت في طريقٍ طويلٍ موحش .

    تنبيه : 1 ـ تكتب علامة تنوين النصب على الحرف الأخير من الكلمة ، إذا كانت منتهية بتاء مربوطة .
    مثال : أعطاني والدي هديةً قيمةً .
    واشترى أخي كراسةً جميلةً .
    2 ـ يكتب تنوين النصب فوق الحرف الأخير من الكلمة المنتهية بألف مقصورة ، سواء أكانت الألف مكتوبة كما ننطقها " ا " أم على شكل ياء غير منقوطة " ى " .
    مثل : حملت عصاً . ومشيت خطاً .
    وكلمت فتىً . ولم تضع جهودهم سدىً .
    3 ـ يكتب تنوين النصب على الحرف الأخير من الكلمة المتلوة بألف زائدة ، " ألف تنوين النصب " ، سواء أكانت الألف متصلة بالحرف الأخير .
    مثل : مكثت في مكة أسبوعًا . ويملك والدي بيتًا واسعًا .
    أم كانت منفصلة عن الحرف الأخير .
    مثل : زرت بلدًا بعيدًا . وكان عملك إنجازًا كبيرًا .

    تدريبـــات
    تدريب 1

    وطني
    في وطني أماكنٌ مقدسةٌ ، ومدنٌ مشهورةٌ ، ونعمٌ كثيرةٌ ، في وطني الكعبة والحرم ، وفيه جبل الرحمة بعرفاتٍ ، وجبل النور ، وفيه منىً والمزدلفة .

    تدريب 2
    أكمل على مثال السطر الأول ولاحظ التنوين .
    تلميذ تلميذٌ تلميذاً تلميذٍ
    ـــــــــــــــــــــــ
    كتاب
    محمد
    رجل
    محمود
    حديقة

    تدريب 3

    جائزة الرسم
    مع كل تلميذٍ علبة ألوانٍ .
    كل تلميذٍ ينظر ويرسم ويلون .
    صالحٌ رسم الورود ولونها .
    حامدٌ رسم الفل ولونه .
    عابدٌ رسم شجرًا ولونه .

    تدريب 4

    الولد والحقل
    كان حول منزل أحمد وأسرته حقلٌ .
    فيه نخلٌ أخضرُ باسقٌ ، وعنبٌ ورمانٌ .
    كان والده يُعنَى به أشد عنايةٍ ، فهو يحرث
    أرضه ويبذر فيها الحب . وشيئًا فشيئًا كبر
    الأب ، وضعف وترك خدمة الحقل .

    تدريب 5

    الطفل المجتهد
    يولد الطفل صغيرًا ثم يكبر ، حتى يكون شابًا ، ثم رجلاً
    كبيرًا . فإذا جد واجتهد كان من الناجحين في حياته ، وكون
    لنفسه مستقبلاً عظيمًا ينفع نفسه وأمته . أما إذا كان كسولاً
    خاملاً فإنه يعيش حياته في بؤسٍ وضياعٍ .

    تدريب 6

    مدينة الرياض
    الرياض مدينةٌ واسعةٌ ، تقع على مساحةٍ رحبةٍ من الأرض ،
    بها أبنيةٌ جميلةٌ ، وبعضها ضخمٌ ، والشوارع فيها واسعةٌ ، وفسيحة ،
    ومستقيمةٌ .

    تدريب 7

    نبيّنا
    هو محمد بن عبد الله بن عبد المطلب بن هاشمٍ ،
    وهاشمٌ من قريشٍ ، وقريشٌ من العرب ، والعرب من ذرية
    إسماعيل بن إبراهيم الخليل ، عليه وعلى نبيّنا أفضل الصلاة
    والسلام .
    تُوفِّي وله من العمر ثلاثٌ وستون سنةً ، منها أربعون
    قبل النبوة ، وثلاثٌ وعشرون سنة نبيًّا رسولاً .

    تدريب 8

    البحر
    الجو جميلٌ ، والنسيم عليلٌ ، والبحر هادئ ، والأمواج
    تتكسر على الشاطئ . ركبت بالأمس زورقًا مع أبى ، وسار
    الزورق يتهادى بنا على صفحة الماء ، والملاح يجدّف ،
    والسمك يتراقص حول الزورق . يا هشام : بلغ تحياتي
    إلى الأصدقاء ، وقل لهم : سوف أعود قريبًا إن شاء الله .

    تدريب 9

    الحج
    في اليوم التاسع من ذي الحجة يلتقي الحجاج على عرفات
    لأداء ركنٍ من أهم أركان الحج ، إنه الوقوف بعرفة ؛ الجبل
    فسيحٌ ، والساحة واسعةٌ ، والخيام منتشرةٌ ، والحجاج قادمون من كل فج عميق .
    الألوان مختلفةٌ ، واللغات متعددةٌ ، يجمعهم الإسلام الذي وحّد
    القلوب ، وألف بين النفوس .

    تدريب10

    صابر والبلبل
    صابرٌ تلميذٌ في الصف الثالث ، كان في حجرته ، يستذكر
    دروسه ، فسمع تغريدًا حلوًا ، فأنصت إليه ، ثم نظر ، فرأى بلبلاً
    جميلاً ، يقف على فرع شجرةٍ ، جنب الشباك يغرد .
    فرح صابرٌ بالبلبل ، وصار يسمع تغريده كل مساء .

    د . مسعد زياد
    من كتابنا الشافي في الإملاء الوظيفي وعلامات الترقيم

  2. #2
    أديبة
    تاريخ التسجيل : Jul 2003
    المشاركات : 5,436
    المواضيع : 115
    الردود : 5436
    المعدل اليومي : 0.72

    افتراضي بسم الله الرحمن الرحيم

    أستاذنا الكريم

    بارك الله بك

    أعجبني هذا الدرس ، فهو بسيط و مبسط و واضح كل الوضوح ، و سمح لي أن أسألك عن كتابة تنوين الفتح على آخر الكلمات المنتهية بهمز كـ ( مرفأ ) ... رجاء الفائدة .


    دم بخير .

  3. #3
    الصورة الرمزية د. مسعد زياد شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2004
    المشاركات : 176
    المواضيع : 38
    الردود : 176
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    فائدة :
    قد يسال سائل عن طهور علامات الإعراب أو تقديرها على أخر الاسم المعتل بالألف .
    نقول أن الأسماء المعتلة الآخر بالألف تقدر عليها علامات الإعراب جميعها
    سواء النصب أو الضم أو الكسر لتعذر ظهور الحركة على حرف العلة .
    ولكن فيما يتعلق بتنوين النصب غلى أخر تلك الكلمات ،
    مثل : هدًى ، وعصًا ، وفتًى ، ومنتدًى ، ونظارها
    فإن التنوين يكون على ما قبل الأف كما هو واضح في الكلمات السابقة .
    ومنه قوله تعالى ( ذلك الكتاب لا ريب فيه هدًى للمتفين ) 2 البقرة .
    وقوله تعالى ( أولئك على هدًى من ربهم ) 5 البقرة .
    وبالله التوفيق .
    د . مسعد زياد .

  4. #4
    الصورة الرمزية د. مسعد زياد شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2004
    المشاركات : 176
    المواضيع : 38
    الردود : 176
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    فائدة :
    قد يسال سائل عن طهور علامات الإعراب أو تقديرها على أخر الاسم المعتل بالألف .
    نقول أن الأسماء المعتلة الآخر بالألف تقدر عليها علامات الإعراب جميعها
    سواء النصب أو الضم أو الكسر لتعذر ظهور الحركة على حرف العلة .
    ولكن فيما يتعلق بتنوين النصب غلى أخر تلك الكلمات ،
    مثل : هدًى ، وعصًا ، وفتًى ، ومنتدًى ، ونظارها
    فإن التنوين يكون على ما قبل الأف كما هو واضح في الكلمات السابقة .
    ومنه قوله تعالى ( ذلك الكتاب لا ريب فيه هدًى للمتفين ) 2 البقرة .
    وقوله تعالى ( أولئك على هدًى من ربهم ) 5 البقرة .
    وبالله التوفيق .
    د . مسعد زياد .

  5. #5
    الصورة الرمزية د. مسعد زياد شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2004
    المشاركات : 176
    المواضيع : 38
    الردود : 176
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    الأخت حرة
    شكرا لمروركم على موضوع التنوين ، وشكرا لسؤالك .
    الإجابة
    جميع الكلمات التي الآتية ونظاؤها تظهر علامة التنوين على الحرف الأخير منها
    دون أن يلحقها ألف تنوين النصب ، وهذه الكلمات هي :
    1 ـ المنتهية بتاء مربوطة ، مثل : زرت مدرسةً ، ورأيت حديقةً جميلةً .
    2 ـ المتهية بهمزة فوف الألف ، مثل : افتتحت الدولة مرفأً جديدا . وتجنب صديقي خطأً كبيرا .
    تقبلي تحياتي
    د . مسعد زياد

  6. #6
    الصورة الرمزية سلطان السبهان شاعر
    تاريخ التسجيل : Apr 2004
    الدولة : شمال الجزيرة !!
    المشاركات : 3,808
    المواضيع : 145
    الردود : 3808
    المعدل اليومي : 0.52

    افتراضي

    استاذي الغالي ..

    هل بقي في درس التنوين حلقات أخرى فننتظر ..
    أم نسأل في التنوين الآن ..

    دام علمك ونفع الله به
    ما دام أن الموت أقرب من فمي
    فمجرّد استمرار نبضي معجزة .........

  7. #7
    الصورة الرمزية د. مسعد زياد شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2004
    المشاركات : 176
    المواضيع : 38
    الردود : 176
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    أخي الأخيل
    سعدت بمروركم على موضوع التنوين ، وهذا ما يحضرني ،
    فإن كان لديك إضافة فذلك يسعدنا ويفيدنا ، وإن كان لديك أسئلة أو استفسارات ، أو ملاحطات
    فاطرحها مشكورا على بساط البحث .
    مع وافر تفديري .
    د . مسعد زياد

  8. #8

  9. #9

المواضيع المتشابهه

  1. التنوين
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى النَّحوُ والصَّرْفُ
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 02-03-2010, 11:11 AM
  2. الوحدة الرابعة الجزء الثالث: الهمزة المتطرفة ( في آخر الكلمة )
    بواسطة د. مسعد زياد في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 13-02-2005, 11:29 PM
  3. الوحدة الرابعة الجزء الأول : الكلمات المبدوءة باللام
    بواسطة د. مسعد زياد في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 05-12-2004, 10:43 AM
  4. الوحدة الثالثة الجزء الثالث : أسماء الإشارة والموصول
    بواسطة د. مسعد زياد في المنتدى النَّحوُ والصَّرْفُ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 01-12-2004, 04:25 AM
  5. الوحدة الثالتة : الجزء الأول / حروف المد
    بواسطة د. مسعد زياد في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 24-11-2004, 08:05 AM