أحدث المشاركات

نسجل دخولنا بذكر الله والصلاة على رسول الله» بقلم عوض بديوي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في مقال حقائق مذهلة عن الكون المدرك» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» بكاء على الاطلال» بقلم أحمد بن محمد عطية » آخر مشاركة: أحمد بن محمد عطية »»»»» مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نعم القائد» بقلم عطية حسين » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»»

النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: عناصر القصة وسيلة تربوية

  1. #1
    الصورة الرمزية فريد البيدق أديب ولغوي
    تاريخ التسجيل : Nov 2007
    الدولة : مصر
    المشاركات : 2,698
    المواضيع : 1052
    الردود : 2698
    المعدل اليومي : 0.45

    افتراضي عناصر القصة وسيلة تربوية

    عناصر القصة وسيلة تربوية لشرح القصص التعليمية

    كيف يدرس المعلمون القصص في اللغة العربية والتربية الإسلامية؟
    في الفصل يقرأ التلاميذ والطلاب أو المعلم، ثم يكتب سؤال على رأس الفقر التي تستأهل ذلك، ثم يعطي الواجب. هذا سمت المعلم الملتزم أما غير الملتزم فقد يعطي ملخصا شفويا للفصل ويكتب الواجب، وقد لا يفعل.
    وفي الدروس الخصوصية لا يشرحها المعلم، إنما يصنع لطلابه مذكرة في القصة تبنى على س وج.
    ولا أظن تدريس القصة في المادة الأجنبية تختلف كثيرا.
    وأرى هذه الطريقة وتلك وما بينهما غير طيبة ولا تعليمية.
    كيف؟
    إن هذه الطرق تعفي المعلم من ابتكار الوسائل التي تجعل الحفظ درجة من درجات الفهم؛ فهي تترك التلميذ والطالب وحيدا مع المضمون، وعليه أن يحفظ فقط أو لا يحفظ؛ فالمسئولية مسئوليته.
    وهناط طريقة أراها تبتعد عن هذه العيوب.
    ما هي؟
    إنها استعمال عناصر القصة الفنية في تدريس القصة سواء أكانت في اللغة العربية أم في التربية الإسلامية أم في اللغة الأجنبية.
    كيف؟
    إن عناصر القصة شخصيات وأحداث في زمان ومكان بحبكة تنظم سرد الأحداث وتفاعلها، و... إلخ.
    ولو استثمر المعلم ذلك لكان الأسلوب جيدا.
    كيف؟
    يسرد الفصل في جدول خانته الأفقية العليا كالآتي:
    م: الحدث: الشخصية: السبب: السؤال.
    و"م" تعني الرقم المسلسل لفِكَر الفصل، والسؤال يمثل بدائل الأسئلة عن مضمون الفقرة ويستخرجها الطلاب أو التلاميذ.
    وهذه الطريقة تجبر المعلم على قراءة الفصل قراءة تحليلية حتى لا ينسى شيئا مهما، وتعطي الطالب صورة ذهنية كاملة؛ فهي ترسم له الأحداث من خلال الشخصيات والحبكة المتمثلة في السبب الذي يدفع الأحداث إلى التغير، وهذا يجعله قادرا على الشرح والتحرك في الفصل حركة لا يستشعر فيها حرجا ولا ضيقا كما يحدث في الطرق الأخرى.


    احرص على أن تنادي أشياء حياتك الإيمان وشريعة الله تعالى!

  2. #2
    شاعرة
    تاريخ التسجيل : Jan 2010
    الدولة : على أرض العروبة
    المشاركات : 34,923
    المواضيع : 293
    الردود : 34923
    المعدل اليومي : 6.74

    افتراضي

    موضوع قيّم وطرح جاد نحو نسق تعليمي أجدى

    ليت معلمينا يستفيدون من مثل هذه الطروحات

    ينقل لمنتدى الإعلام والتعليم

    أهلا بك أيها الكريم في وواحتك

    تحاياي
    تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها

  3. #3

المواضيع المتشابهه

  1. عناصر البناء الفني عند الأديب الملتزم بالإسلام
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى النَّقْدُ الأَدَبِي وَالدِّرَاسَاتُ النَّقْدِيَّةُ
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 15-03-2016, 06:30 PM
  2. عناصر النجاح
    بواسطة رافت ابوطالب في المنتدى الحِوَارُ الإِسْلامِي
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 08-08-2015, 05:26 PM
  3. عدم تكامل عناصر المنهج
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 13-03-2015, 07:01 AM
  4. المحمول وسيلة تربوية
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 22-05-2013, 12:22 PM
  5. عناصر البناء الفني عند الأديب الملتزم بالإسلام
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى النَّقْدُ الأَدَبِي وَالدِّرَاسَاتُ النَّقْدِيَّةُ
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 15-11-2011, 10:09 PM