صفحة عريب بنت محمد

الأستاذ القدير : أحمـــــــد

أشكر لك متابعتك وجهودك معنا فجزاك الله خيرا كثيرا

.

وَنُدْرِك أَنَّاْ صَهِيْلُ الحَقِيْقَة
يُفَتِّشُ عَنْ قَامَةِ الأُ فْقِ حِيْنَ النَّهَاْرِ
يَقِيْسُ المَسَافَــة
عَلَى صَدرِ هَذَا البُكَاءِ
وَنَرقُبُ حين الْعَنَاء
إلى بَصَمَاتِ الضِّفَافِ
طريق النَّجـــاء

زَمَاْنًا جَدَيْدًا

فَيَبدو بَعِيْدًا
نَرَاْهُ قَرِيْبًا
زَمَاْنًا طَوَيْلاً

..............................

الغالية عريب دعينا ننتقل إلى ملاحظة أعتقدها مهمّة

هناك ما يسمّى في الشّعر بالتّدوير غاليتي وأتمنّى متابعة الشّرح عن الموضوع في الرّابط التّالي للإلمام به

https://www.rabitat-alwaha.net/molta...ad.php?t=14842

فهو يُفيد إنعاش موسيقا القصيدة خاصّة في شعر التّفعيلة.

وأرجو أن تحاولي كتابة فقرة قصيرة بعد الاطّلاع على الموضوع .

اعتبري الأمر واجبا جديدا

وأنا بانتظارك غاليتي

محبّتي

فاتن

الغالية الأستاذة : فـــــــــــــــــــــــا تن

أشكرك من القلب على هذه الفائدة التي كنت أبحث عنها منذ زمن فجزاكِ الله كل الخير

وأتمنى أن أكون أتقنت الواجب ياأستاذتي العزيزة

......................................

ياحكايا في العيون
كَيْفَ بَاتَت بين وَهن الكَرى
دَون صَدى
ليت حبري
لم يدرِعن أوتار شوقي
حين بات في وجه الورق وانبرى
لست أدري !

بحر الرمل

.............................

تقديري واحترامي

~ محبّتي ~

يا حكايا في العيونِ
يا حَ كا يا # فِلْ عُ يو نِ
فاعِلاتُنْ # فاعِلاتُ

كَيْفَ بَاتَت بين وَهن الكَرى
كَيْ فَ با تَتْ # بَيْ نَ وَهْ نِلْ # كَ رى
فاعِلاتُنْ # فاعِلاتُن #

دُونَ صَدى
دو نَ صَ دى

ليت حبري
لَيْ تَ حِبْ ري
فاعِلاتُنْ

لم يدرِعن أوتار شوقي
لَمْ يُ دَرْ عِنْ # أوْ # تا رَ شَوْ قي
فاعِلاتُن # _# فاعِلاتُنْ
(

حين بات في وجه الورق وانبرى
حي نَ با تَ # في وَجْ هِلْ وَ رَ قِ وَنْ بَ رى


لست أدري !
لَسْ تُ أدْ ري
فاعِلاتُنْ

التّدوير هو أن تقسمي آخر تفعيلة في السّطر فيكون قسم منها في نهاية السّطر والقسم الآخر في بداية السّطر الذي يليه

وذلك لربط السّطرين معا غاليتي

وأنت لم تفعلي ذلك.

حاولي بداية تعديل الكسور العروضيّة التي وردت زمن ثمّ ننتقل لإمكانيّات التّدوير فيها

بانتظارك غاليتي

محبّتي

فاتن

درس جميل و معلومات وافرة ,

ننتظر الثمر .

أعذريني أستاذتي الغالية فاتــــــــــن على التأخر لقد غبت أبحث عن كلمات ..

لاأعلم لماذا لم تأتي طوعا وهاهي الآن بعد عنــــــــــــــــــــاء ..

ياحكايا في العيون
كَيْفَ بَاتَت بين وَهن الكَرى

دَون صوت كلّما..

قد فاضت كأنين

لم يُسْقِ الخطى

ليت حبري
لم يدرِعن

أمطار شوقي حينما
بات الورقْ

ما بِهِ ينْدَى

لست أدري !

.................................................. .

غاليتي أستاذة فاتن لدي سؤال إذا سمحتِ لي هل يجوز في القصيدة استخدام جميع العلل من التسبيغ - الحذف - البتر - القصر , في قصيدة واحدة ؟؟

تقديري ومحبتي

درس جميل و معلومات وافرة ,

ننتظر الثمر .

الأستاذ القدير : أحمد

أشكر اطلالتك المشرقة على نافذتي

ومتابعتك القيمة لنا

وافر التقدير والاحترام

أعذريني أستاذتي الغالية فاتــــــــــن على التأخر لقد غبت أبحث عن كلمات ..

لاأعلم لماذا لم تأتي طوعا وهاهي الآن بعد عنــــــــــــــــــــاء ..

ياحكايا في العيون
كَيْفَ بَاتَت بين وَهن الكَرى

دَون صوت كلّما..

قد فاضت كأنين

لم يُسْقِ الخطى

ليت حبري
لم يدرِعن

أمطار شوقي حينما
بات الورقْ

ما بِهِ ينْدَى

لست أدري !

.................................................. .

غاليتي أستاذة فاتن لدي سؤال إذا سمحتِ لي هل يجوز في القصيدة استخدام جميع العلل من التسبيغ - الحذف - البتر - القصر , في قصيدة واحدة ؟؟

تقديري ومحبتي

في شعر التفعيلة يجوز استخدام الجوازات كلها شرط أن لا يكون هناك ثقل لفظي أو وزني .
في قصيدتك هذه اعتمدت تفعيلة الرمل , فاعلاتن , /0//0/0 , و ما يخص الحشو في البحر الأصلي من زحافات يجوز لك استخدامه متى شئت ,
مع عدم استخدام ما يخص العروض , أو الضرب , إلا في حالات معينة يجوز استعمال ما يخص الضرب , في نهاية السطر , عند اكتمال المعنى .

و الله أعلى و أعلم .
بناء على ما تقدم فالقصيدة تحتاج لمراجعة عروضية .

محبتي و تمنياتي بالنجاح .

في شعر التفعيلة يجوز استخدام الجوازات كلها شرط أن لا يكون هناك ثقل لفظي أو وزني .
في قصيدتك هذه اعتمدت تفعيلة الرمل , فاعلاتن , /0//0/0 , و ما يخص الحشو في البحر الأصلي من زحافات يجوز لك استخدامه متى شئت ,
مع عدم استخدام ما يخص العروض , أو الضرب , إلا في حالات معينة يجوز استعمال ما يخص الضرب , في نهاية السطر , عند اكتمال المعنى .

و الله أعلى و أعلم .
بناء على ما تقدم فالقصيدة تحتاج لمراجعة عروضية .

محبتي و تمنياتي بالنجاح .

أستاذنا القدير : أحمد

ألف ألف شكر أستاذنا على هذه الأجابة الوافية الشّافية فشكري لك لايسعه الفضاء ..

والقصيدة راجعتها أستاذنا وجدتها مليئة بالأخطاء العروضية ,

صبركم الله علينا وعلى هفواتنا الكثيرة فجزاك الله خيرا كثيرا

.

هاهي بعد التعديل أتمنى أن تكون صحيحة

ياحكايا في العيون
كَيْفَ بَاتَت بين وَهن الكَرى
دَون صوت كلّما..
قد فاض مني كأنين
حين عاثرًا كبا
ليت حبري
لم يدرِعن
أمطار شوقي حينما
قد بات في ورقٍ بعدما
صار جريحًا وانبرى
لست أدري !
.................................................. .

تقديري واحترامي وعاطر الثناء ..

يا حكايا في العيون
كَيْفَ بَاتَت بين وَهن الكَرى
دَون صوت كلّما..
قد فاض مني كأنين
حين عاثرًا كبا
ليت حبري
لم يدرِعن
أمطار شوقي حينما
قد بات في ورقٍ بعدما
صار جريحًا وانبرى
لست أدري !


لا زالت القصيدة تشكو من الكثير من مواقع الكسر غاليتي

ولا أدري هل يعود ذلك لتشكيل خاطئ للكلمات أم لسبب آخر

حاولي كتابة ما تلفظينه من الكلمات ومن ثمّ تقطيعه

مثال:

يا حكايا في العيون
يا حَ كا يا # فِلْ عُ يو نِي
\ه\\ه\ه # \ه\\ه\ه
فاعِلاتُن فاعِلاتُن

أتمنّى أن تقومي بتقطيع كلّ القصيدة لنقف بداية على أسباب الأخطاء العروضيّة لديك غاليتي ومن ثمّ نكمل ما بدأنا به

محبّتي

فاتن

الغالية أستاذة : فـــــــــــــــــــاتن
أشكر متابعتكِ لنا وجزاكِ الله الخير والبر .. لقد أتعبتكم معي نسأل الله أن يكون في ميزان حسناتكم ..
....................................

ي ا ح ك اي ا # ف ي ال ع ي ون
/ 5 / / 5 /5 # / 5 / / 5 / 5
فاعلاتن # فاعلاتن

كَ يْ فَ بَ اتَ ت # ب ي ن وَه ن ال # كَ رى
/ 5 / /5/ 5 # /5 / /5 / 5
فاعلاتن # فاعلاتن

دَون ص وت # ك لّ م ا..
/5 / / 5 / # / 5 / / 5
فا علا ت # فاعلا

ق د # ف اض م ن ي # ك أن ي ن
/5 # / 5 / / 5/ # / / / 5 /
تن # فاعلات # فعلات

ح ي ن ع اث # رًا ك ب ا
/5 / / 5 / # / 5 / / 5

فاعلات # فاعلا

ل ي ت ح ب ري
/ 5 / / 5 /5
فاعلاتن

ي درِع ن
/ 5 /5
فاعل

أم ط ار # ش وق ي # ح ي ن م ا
/ / / 5 / # 5 / 5 / # / 5 / / 5
فعلات # فاعل # فاعلا

ق د # ب ات ف ي رك ب # ب ع دم ا
/5 #/5//55/5 # / 5 / / 5

تن # فاعلاتن ن # فاعلا

ص ا # ر ج ري حً ا # وان ب رى
/5 # / / /5 /5 # /5/ / 5

تن # فعلاتن # فاعلا

ل س ت أ د ر ي !
/ 5 / / 5 /5
فاعلاتن

تقديري واحترامي وعاطر الثناء ..