مواقف ومشاكل تربويّة تحت عدسة المجهر

تحليل الأستاذ خليل ابراهيم عليوي مقنع جدا
وجميع الآراء التي قرأناها هنا مفيدة

شكرا لكم اخوتي

بوركتم

صفحة رائعة للمواقف وحلولها
أؤيد تعليقات بعض الأخوة هنا , لك أن تعاوني معه إن كنتِ مربية الفصل , للمدرسة تفهم النفسية أولا ووضع منزل الطالب وأهله حتى تستطيع التعامل بالطريقة المناسبة مع الطالب
هذا يحتاج لحنان مغدق ولطف في التعامل حتى وإن غضب وخنق وأطال لسانه ومع الاستمرار في الصبر سيهدأ
يحتاج لأن يشارك زملاءه في كل شئ في النشاطات وفي الرحلات ويحتاج لمن يكتشف له مواهبه ويعينه بتحفزيه وتشجيعه وتقديم له الهدايا البسيطة
وقد أظنه أنه في البداية سيظهر حتى حبه بشكل عنيف لكنه سيتاقلم بشكل جيد وستتاثر نفسيته وسيكون للافضل إن شاءالله
مثله لايحتاج نصيحة مباشرة تقال له إنما قصة أو موقف بنفس فعله تُذكر كمثال وتُرفق معها النصيحة في تصحيح الخطأ وهو سيفهم
أتمنى أن أكون افدتك بشئ أستاذة فاتن
تقديري

تحليل الأستاذ خليل ابراهيم عليوي مقنع جدا
وجميع الآراء التي قرأناها هنا مفيدة

شكرا لكم اخوتي

بوركتم

والشّكر موصول لمرورك البهيّ غاليتي

دمت بودّ

صفحة رائعة للمواقف وحلولها
أؤيد تعليقات بعض الأخوة هنا , لك أن تعاوني معه إن كنتِ مربية الفصل , للمدرسة تفهم النفسية أولا ووضع منزل الطالب وأهله حتى تستطيع التعامل بالطريقة المناسبة مع الطالب
هذا يحتاج لحنان مغدق ولطف في التعامل حتى وإن غضب وخنق وأطال لسانه ومع الاستمرار في الصبر سيهدأ
يحتاج لأن يشارك زملاءه في كل شئ في النشاطات وفي الرحلات ويحتاج لمن يكتشف له مواهبه ويعينه بتحفزيه وتشجيعه وتقديم له الهدايا البسيطة
وقد أظنه أنه في البداية سيظهر حتى حبه بشكل عنيف لكنه سيتاقلم بشكل جيد وستتاثر نفسيته وسيكون للافضل إن شاءالله
مثله لايحتاج نصيحة مباشرة تقال له إنما قصة أو موقف بنفس فعله تُذكر كمثال وتُرفق معها النصيحة في تصحيح الخطأ وهو سيفهم
أتمنى أن أكون افدتك بشئ أستاذة فاتن
تقديري

نصائح في عاية الرّوعة غاليتي فاقد الحنان والرّعاية يحتاج ما يفتقده قبل التّعليم وقبل الدّراسة

وهذا الطّالب يفتقر للمشاعر الطيّبة وللرّعاية السّليمة، ويفتقد حنان الأبّ وبالتّالي لحنان الأمّ نتيجة انشغالها عنه

لذا علينا أن نحاول بداية جسر هذه الكوّة العاطفيّة لديه بالمعاملة الحسنة من قبل المربّين والأساتذة من حوله.

بارك الله بك غاليتي

محبّتي

البداية .. أن نجعل هذا الشاب يشعر أنه يحظى بالتقدير

قد يبدو الأمر للوهلة الأولى سهلًا ..

لكنه في عالمنا اليوم ... أشبه بالمستحيل !!

كيف نجعله يشعر بأنه إنسان كامل الإنسان وهذا التشطي الحاصل في واقعه النفسي ؟ كيف نستثير تمزقه لنوازن هذا الشتات ؟

الأمر يقع على العقلاء في هذه المدرسة .. وكلي ثقة بجهودك أستاذة فاتن .. مع هذه البداية ..

أنتظر ما تصنعين ..

لنكمل الخطوة الثانية ..

أعود بهذا الموضوع الهام للواجهة
لحقه علينا بالاطلاع ورفده بالمزيد
وحقنا على الواحة ببقائه حيث ينادينا لنطلذع ونستفيد

شكرا للرائعة فاتن درواشة رفعه منبرا للنفع

تحاياي

يعاني المراهق في مرحلة المراهقة حالة من الرفض والمعارضة والشعور بالظلم في الحالات العادية نظراً للتغيرات الجسمية والنفسية والفسيولوجية
وتكون مرحلة عارضة تتغير بالتدريج
هناك عوامل خارجية واقصد البيئة قد تؤثر سلباً او ايجاباً في التغير الايجابي في شخصية المراهق
البيئة المحيطة في الفرد هي اسرته الصغيرة( الاب والام والاخوة)، أصدقائه‘ البيئة المدرسية وأخيرا الاقرباء
اما من الناحية الاسرية وجود الاب والام له تأثير؛ انفصالهم له تأثير؛ موت احدهم له تأثير ،سفر احدهم او عمله
وليس من الضروري ان يكون التأثير سلبي لانفصال الوالدين بل في بعض الحالات يكون الأثر إيجابي
الفكرة هي يجب معرفة السبب ومعالجة الموضوع بعمق وشفافية وعدم الاستهانة بالأمر والبحث الجاد في الظاهرة وما خلفها
كل عرض من الاعراض التي تظهر في سن المراهقة له سبب وطرق للمعالجة تختلف من شخص للأخر في التحليل والحل وطرق العلاج
ويجب دراسة التاريخ العائلي والنفسي للمراهق ومتابعة الحالة عن قرب والاهتمام بدقائق الامور وتعزيز الإيجابيات وتجاهل السلبيات وتقديم القدوة الحسنة بطريقة غير مباشرة واحترام الخصوصية لكسب ثقة المراهق من اجل ايجاد طريقة فعالة للتواصل معه
ومن المهم التركيز على الاصدقاء والبيئة المدرسية والاقارب
وقد تكون هناك اكثر من مشكلة في نفس الشخص وكل مشكلة تتطلب خطة للعلاج بطريقة مختلفة ويجب المتابعة في العلاج حتى نتأكد ان المراهق سوي من الناحية النفسية
ودمتم بخير
مودتي وتقديري

مناقشات رائعة ومفيدة لموضوع غاية في الأهمية
وأراء جميلة وتحليلات قوية
صفحة رائعة ياليتها دامت لتدوم الفائدة
سلامي لك ايتها العزيزة الحبيبة فاتن
أينما كنت وفي كل وقت.