أحدث المشاركات

قراءة فى مقال حديقة الديناصورات بين الحقيقة والخيال» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» فصلُ الخِطاب» بقلم عبد الحليم منصور الفقيه » آخر مشاركة: عبد الحليم منصور الفقيه »»»»» اللحاق بالشمس قبل الندم» بقلم حسين إبراهيم الشافعي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» دَوَائِي دَائِي» بقلم علي عبدالله الحازمي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» وحدوا الصف» بقلم عدنان عبد النبي البلداوي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» نظرات فى مثال متلازمة ستوكهولم حينما تعشق الضحية جلادها» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نظرات في مقال أمطار غريبة» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نظرات في مقال ثقافة العين عين الثقافة تحويل العقل إلى ريسيفر» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» الغرق فى القرآن» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» قلقلة» بقلم محمد إسماعيل سلامه » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»»

النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: في التعليم والتعلم

  1. #1
    قلم نشيط
    تاريخ التسجيل : Jun 2012
    الدولة : عمان - الأردن
    العمر : 63
    المشاركات : 360
    المواضيع : 191
    الردود : 360
    المعدل اليومي : 0.08

    افتراضي في التعليم والتعلم

    في التعليم والتعلم
    نردد مقولات نحفظها من باب التباهي بالقدرة على الحفظ و لإظهار القدرات على التذكر، وهذا يحدث دون تفكير في ما نكرره من أقوال و لأنها لمشاهير من المخترعين والمبدعين والمفكرين نقبل بها و نسعد بأننا حفظناها، وننسى أن من كتبوها هم ممن يمشون على الأرض، و أن من هذه المقولات ما هو موجه لمجموعة من الناس وليس للناس كافة، والمثال على ذلك مقولة العالم الكبير أينشتاين " المخيلة أهم من المعرفة " وهي موجهة لمن يمتلكون كماً كبيراً من المعرفة و مستمرون في السعي للمزيد دون أن يستخدموا مخيلتهم فيما لديهم منها "المعرفة".
    و أكثر من ذلك فإن العالم كله يدرس الطلاب " هرم ماسلو " في الجامعات على أنه الطريق الوحيد للوصول إلى تحقيق الذات، وعلى أرض الواقع هناك أعداد لا تحصى ممن تمكنوا من تحقيق ذواتهم قبل أن يجتازوا قاعدة الهرم التي تضم الإحتياجات الأساسية لكل إنسان.
    كم أتمنى أن نفكر كثيراً قبل أن ننشر مقولة أو حتى قبل أن نقبلها على أنها صحيحة، لا بأس في التفكير فهو ليس كما يصوره الإنسان المميز هنري فورد و بحسب مقولته المترجمة إلى اللغة العربية: " إن التفكير أصعب الأعمال، وهذا هو السبب في أن قليلين من يختارونه كعمل". - هنري فورد، فالتفكير عبارة عن عملية إجرائية قابلة للتعلم وهي تدرس في كمادة لطلبة التوجيهية في بريطاينا " التوجيهي البريطاني IG " و أما من سيحب التفكير و يسعد باستخدام عقله فهم كثر إن تم تعليم التفكير بطريقة صحيحة و مناسبة، وقد تكون المقولة صحيحة 100% في عصر السيد فورد لكنها لم تعد كذلك في عصرنا الحالي.
    يتوجب علينا أن نرى الأمور كما هي و أن نقدمها بشكل مميز للأجيال القادمة، لنساهم في تطوير قدراتهم و أفكارهم وأن نسعى لإيصالهم ليس فقط للإبداع وإنما أيضاً للعبقرية والحكمة فأبناؤنا يمتلكون كل المؤهلات ليحققوا لأنفسهم و لأهلهم و بلدهم كل الخير والتميز.
    باسم سعيد خورما

  2. #2
    مشرفة عامة
    أديبة

    تاريخ التسجيل : Aug 2012
    المشاركات : 21,141
    المواضيع : 318
    الردود : 21141
    المعدل اليومي : 4.94

    افتراضي

    إن جميع العلوم هي نتاج التفكير الأنساني ـ أن التفكير القوي الواضح
    هو الممارسة المثالية للقدرات الأنسانية ـ ولأجل أن يكون التفكير سليما
    ونتائجه صحيحة فهو بحاجة إلى قواعد عامة تهئ له مجال التفكير الصحيح
    يقول الحكيم: مصيبة أن تدرس بلا تفكير ـ ومصيبة أكبر أن تفكر بلا دراسة.

    شكرا لك وبارك الله فيك.

المواضيع المتشابهه

  1. أعرف، أريد أن أعرف، تعلمت.. بين التعليم والتعلم
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 30-08-2017, 04:01 PM
  2. التربية الإسلامية تتجه للانقراض في التعليم المغربي
    بواسطة عطية العمري في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 29-10-2005, 09:52 AM
  3. أساليب حديثة في التعليم والتعلم ( منقول )
    بواسطة عطية العمري في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 21-09-2005, 07:45 AM
  4. أنسنة التعليم في الوطن العربي
    بواسطة د. سعادة خليل في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 07-05-2005, 03:48 PM
  5. سياسة التعليم
    بواسطة محمد حافظ في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 07-05-2005, 03:24 PM