دروس وتدريبات على البحور ..

هنا , راجعي ما كتبت بسرعة قبل أن أضع العلامة .

يبدو أنني سأنال
العقوبة الثانية
لينزل الدم إلى الدماغ ويتغذى جيداً
الصيام أنهى تركيزي( وااء)

عندي استدراك أخي أحمد في تفعيلتين قبل أن تضع العلامة:

فعولن: تَوَالَتْ، تَعَالَي،....
مفعولاتُ: مَقْصُورَاتُ، مَحْرُومَاتُ

تحاياي و تقديري

أين متفاعلن يا بني ؟؟؟؟؟؟؟؟
أنت ضعيف بالحساب أيضا ( إكتشاف جديد يسجل باسمي )
ألم تعد التفعيلات ؟؟؟
عقوبة لك , أعد حل التمرين في مشاركة جديدة , و لا تنس شيئا ...


نحن نسمح و ضمن المدة أن يعيد العضو حل تمرينه في مشاركة جديدة ...


أهلا بك .

اعتذر للتأخير

قبل بدأ التمارين

في مناقشات اعلي من مستوي حضرتي

ياجماعة بالراحة علينا شوية انا لسه في البداية

بسم الله الرحمن الرحيم

فاعلن
فِي الْضُحَيْ /ه//ه

فعولن
رَسُولِيْ //ه/ه

مفاعيلن
أَيَا قَلْبِيْ //ه/ه/ه
مفاعلَتن
تُحَاصِرُنِيْ //ه///ه

مستفعلن
مَا صَوْتُها /ه/ه//ه

مفعولاتُ
لَحْنُ المَوت /ه/ه/ه/

فاعلاتن
أنْتَ رُوحِي /ه//ه/ه

متَفاعلن
تَتَكَاثَر ///ه//



استاذ احمد التمارين السابق لم تقم بتصحيحة

لا أعلم هل كانت أخطائي كثيرة لدرجة انك نفرت من المشاركة

ارجو تصحيح هذه المشاركة

لأتعلم من أخطائي

والله يعنيك علينا

ولك جزيل الشكر والتقدير

أنت كتبت نصف الحل , إذ يجب أن تكتبي التفعيلة الواحدة مرتين , مرة في كلمة واحدة و مرة في كلمتين

أين متفاعلن يا بني ؟؟؟؟؟؟؟؟
أنت ضعيف بالحساب أيضا ( إكتشاف جديد يسجل باسمي )
ألم تعد التفعيلات ؟؟؟ .

في الواقع لا أستطيع العدّ فوق السبعة. و ما فوق السبعة فهو اللامتناهي...

هههههههههههههه

عقوبة لك , أعد حل التمرين في مشاركة جديدة , و لا تنس شيئا ...
نحن نسمح و ضمن المدة أن يعيد العضو حل تمرينه في مشاركة جديدة ...أهلا بك .

أُعيد، ففي الإعادة إفادة، و الحمد لله أنّنا نتعلمُ عن بُعد، وإلاّ كنتَ فلقتَ رأسي بعصاك أو بحجر :-)

فعولن: حَرِيصٌ / عَسَى أَنْ
فاعلن: صَاحِبِي / إِنْ يَكٌنْ
مفاعلتن: مُجَاهِدَةٌ / كَفَى كَذِباً
مفاعيلن: قَوَارِيرٌ / مَتَى يَأْتِي
متفاعلن: مُتَخَاذِلٌ / قَدِمُوا إِلَى
مستفعلن: أَذْهَبْتُمُوا / هَذَا لَكُمْ
فاعلاتن: كَلِّمُونَا / أَيْنَ تَمْضِي
مفعولاتُ: مَنْشُورَاتُ / كُنْتُمْ خَيْرَ


تحاياي و تقديري و صفو مودتي


أحســــــنت

لننتقل إذن إلى التمرين التالي :

تمرين رقم – 2 –

أصبحت تعرف رموز التفعيلات الثمانية ,
و المطلوب : هات مثالين لكل تفعيلة , مرة تكون كلمة واحدة ,
و مرة تكون كلمتين , سأضرب مثالا :
فاعلن /0//0 : كاتبٌ /0//0 _ قدْ أتى /0 //0

لا أريد لأحد أن يكرر مثالا ورد عند غيره


بالتوفيق للجميع .

فاعلن .... و رمزها .... /0//0 ( طائرٌ / من يكن )
فعولن .... و رمزها .... //0/0 ( صبور / ترى من )
مفاعيلن .... و رمزها .... //0/0/0 ( مواويل / مساجين / ترى من هم )
مفاعلَتن .... و رمزها .... //0///0 ( مواصلة / ممازحة / على أثَري
مستفعلن .... و رمزها .... /0/0//0 ( مستقبل / موجودة / من لم يقل )
مفعولاتُ .... و رمزها .... /0/0/0/ ( قلتم فر هل جاءتكَ
فاعلاتن .... و رمزها .... /0//0/0 عابدات / سائحات / كيف ترضى )
متَفاعلن .... و رمزها .... ///0//0 ( متماسك / طلع القمر ) يجب عليك تسكين راء القمر


محبتي و تقديري

سامي الحاج دحمان

أحســــــنت - راجع التصحيحات

لدينا حتى الآن :
1- سامي الحاج دحمان
2- محمد كمال الدين
3- محمد حمود الحميري
4- حسين العقدي
5- هنا محمد
6- براءة الجودي
7- أحمد الأستاذ
8- أحمد رامي

أهلا بكم إخوتي جميعا , و سننطلق عندما يصبح العدد 12 مشاركا فما فوق لتعم الفائدة ؛

و أطلب من أختي فاتن مشكورة غير مأمورة , أن تبلغ كل أعضاء المدرسة بالرسائل الخاصة ,
و كل من يرغب من غير أعضاء المدرسة .

محبتي لكم جميعا .

السلام عليكم......
أستاذي احمد....
وكل الحضور الكرام

اتمنّى قبولي معكم
لأنهل من بحر علمكم ..أستاذي

طلال

1– ما معنى نتفة ؟

النتفة هي .. الشعر المكون من بيتين أو ثلاثة أبيات لا أكثر ولا أقل

2 – على ماذا يطلق العجز ؟ مع المثال .

العجر هو الشطر الثاني من بيت الشعر
يَنامٌ ملْءَ عيونِ الكون مُبْتَهِجًا=(ومِنْ مَحَاجِرِ عيني أذرفُ السهرا)

3 - ما الفرق بين التام و المجزوء ؟
*البيت التام هو البيت الذي جاءت تفعيلاته كاملةً

-مثاله: بحر الرجز يتكون تامُه من ست تفعيلات ثلاث تفعيلات في كل شطر=

مستفعلن مستفعلن مستفعلن..مستفعلن مستفعلن مستفعلن


البيت المجزوء هو البيت الذي حُذفت منه التفعيلة الأخيرة من كل شطر وبذلك يصير مجزوء الرجز مكون من أربع تفعيلات, في كل شطر تفعيلتان

مستفعلن مستفعلن..مستفعلن مستفعلن

4 – ما الفرق بين المشطور و المنهوك ؟
البيت المشطور هو ما حذف نصف عدد تفعيلاته .


مثاله:مجزوءتقصد مشطور الرجز.. يتكون من ثلاث تفعيلات في البيت الواحد=

مستفعلن مستفعلن مستفعلن

أما المنهوك هو ما يُحذف ثلثا تفعيلاته ..
مثالهُ:منهوك الرجز على تفعيلتين فقط في البيت

مستفعلن مستفعلن

5 – ما هي حدود القافية ؟ و اضرب مثالا

حدود القافية=الساكنان الأخيران ومابينهما مع المتحرك الذي قبلهما

مثاله:أُعَلِّلُ في سنا جازانَ نفسي..تَركْتُ الرُّوحَ تَسْكُنُ في ثَرَاها=القافية (اها) راها

6 - حدد الروي فيما يأتي :
إذا أنت لم تشرب مرارا على القذى ... ظمئت و أي الناس تصفو مشاربُهْ ..

الروي = الباء الواقعة قبل الهاء

بنتم و بنا فما ابتلت جوانحنا ... شوقا إليكم و لا جفت مآقينا ..

الروي = النون

يا عاقد الحاجبينِ ... على الجبين اللجينِ ..
الروي=النون
يا أهيل الحي لا تقسو علَيْ ... مدنفٌ قد جئت أشكو ما لدَيْ ..

الروي= الياء لأنها من أصل الكلمة

يا حبيبي لا تسلني ... كم أقاسي من نواكَ

إن قلبي يا حبيبي ... طار عني كي يراكَ

ليتني من قبل لم أولــــد و لم أعرف هواكَ

الروي=الألف

7 - في الأبيات الثلاثة السابقة , ماذا يسمى البيت الثالث ؟
يسمى مدورًا أو مدرجًا

8 - قطِّع بالترميز الكلمات التالية :
هؤلاءِ=/0//0/=ها ؤ لا ءِ
_ قدْ=/0 =قَدْ
_ هلَكَ=///=هَ لَ كَ
_ بِاسم الشَّعبِ=/0/0/0/=بِسْ مِشْ شَعْ بِ
_ قال القومُ=/0/0/0/=قا لَلْ قَوْ مُ
_ أولئكَ=//0//=أُ لا ئِ كَ
_ هدَّ=/0/=هَدْ دَ

9 - على ماذا نعتمد في تقطيع الكلام ؟
على ما يُنطق

10 - ما هو البيت المُصَرّع ؟ أذكر مثالاً مما تحفظ .

البيت المصرع هو البيت الذي يأتي صدره وعجزه بنفس الروي و نفس الوزن

مثاله:هل أزَّتِ الرُّوحُ مِنْ هذا الهوى شَرَرا=أمْ ذابَ نَبْضُكَ بالأحزانِ فانْدَثَرا


ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ

تمرين رقم – 2 –

أصبحت تعرف رموز التفعيلات الثمانية ,
و المطلوب : هات مثالين لكل تفعيلة , مرة تكون كلمة واحدة ,
و مرة تكون كلمتين




فاعِلُن=(شاعرٌ)(في الهوى)

فَعولُن=(على مَنْ) (أنادي)

مُتَفاعِلُن=(وُلِدَ الهوى) (مُتَسَاميًا)

مُسْتَفْعِلُنْ=(أشكو الأسى) (مُسْتَعْطفًا)

مُفاعَلَتُنْ=(مُبَعْثَرَةٌ )(على وَرَقِي)

مَفاعيلُن=(شَكا قلبي) (مقاديرا)

مَفْعولاتُ=(مَحْفوراتٌ)(في الأعْمَاقِ)

فاعِلاتُنْ=(ساكناتٌ) (في فؤادي)

عُذرًا على تأخري فقد أخذتني الحياة ..ثم شكرًا لجهودك معلمي الفاضل وهنيئًا لك هذه العبقرية فقد لمستُ من خلال تدريباتك أنك تجبر الجميع على كتابة الشعر دون علمهم!


أحسنت

فاعلن نائبٌ / لم يَعـِد
فعولن هُطولٌ / أنا بــي
مفاعيلن تراتيلٌ / لما تأتي !بلا صوتٍ
مفاعلتن مقاطعــةٌ / أتى قمــري
مستفعلن مستبعدٌ / ماذا بنــا !
مفعولات محرومــات ُ / حلم العمــر
متفاعلن متكاسلٌ / كَتَبَ الهنــا
فاعلاتن كاتـبــاتٌ / كَيْفَ قلبــي

محبتي وتقديــري

صح ....... أحسنت , التي لونتها بالرمادي فيها خطأ إملائي , ( لمَ تأتي )

أستاذي الحبيب
كنت ظنيت أنه فاتني الوقت ، فلما وجدت بعض إخواني حلوا التدريب مؤخرا
قلتُ في نفسي ... ربما عليها علامات ، وربما لم تكن الإجابة مقيدة بفترة زمنية محددة .
ووالله إني خجلان من نفسي وأنا أكتب خوف أن يكون قد صدق ظني فخيبته .

تمرين رقم -1-

أجب عن الأسئلة التالية :
1 – ما معنى نتفة ؟
جـ1 / النتفة هي ملايقل عن بيتين ، ولايزيد عن ثلاثة أبيات من الشعر صح

2 – على ماذا يطلق العجز ؟ مع المثال .
جـ 2/

العجز

هو الشطر الثاني من البيت الشعري
مثال ( قم للمعلم وفه التبجيلا...

كاد المعلم أن يكون رسولا

) صح

3 - ما الفرق بين التام و المجزوء ؟
جـ 3/ البيت المستوفي الأجزاء يُسمى ( تاماً ) ، أما (المجزوء) هو ما حُذف منه جزءاً من كلا الشطرين. صح

4 – ما الفرق بين المشطور و المنهوك ؟
جـ 4/ البيت المشطور هــو ما حُذف نصفه ، والمنهوك هــو ماحُذفَ ثُلثاهُ . صح

5 – ما هي حدود القافية ؟ و اضرب مثالا
جـ 5/

حدود القافية

من آخر حرف ساكن في البيت الواحد إلى الساكن الذي قبله مع الحرف المتحرك الذي يسبقه
مثـــــــــــال
فَامدَح عَلى الإخلاصِ خَيرَمُعَلِّمٍ ... وَعَلَى الوَفَاءِ..خَليلَةً وَخَـ

ليلا

صح


6 - حدد الروي فيما يأتي :
إذا أنت لم تشرب مرارا على القذى ... ظمئت و أي الناس تصفو مشاربُهْ
جـ 6/ البــاء صح

بنتم و بنا فما ابتلت جوانحنا ... شوقا إليكم و لا جفت مآقينا
اليــاء سأعتبرها صح , لكنك لو قرأت ردي على هذا الروي بالذات لعلمت أن النون هي الروي _ راجع ردي _

يا عاقد الحاجبينِ ... على الجبين اللجينِ
النــون صح

يا أهيل الحي لا تقسو علَيْ ... مدنفٌ قد جئت أشكو ما لدَيْ
اليـــاء صح

يا حبيبي لا تسلني ... كم أقاسي من نواكَ
الألــف
لأن الكاف للخطاب ، وليست من أصل الكلمة صح

إن قلبي يا حبيبي ... طار عني كي يراكَ
الألــف صح

ليتني من قبل لم أولــــد و لم أعرف هواكَ
الألــف صح

7 - في الأبيات الثلاثة السابقة , ماذا يسمى البيت الثالث ؟
جـ 7/ بما أنه اتفق عروضه و ضربه بنفس الروي
يسمى ( مُصَرَّعَاً ) يسمى مدورا

8 - قطِّع بالترميز الكلمات التالية :
هؤلاءِ _ قدْ _ هلَكَ _ بِاسم الشَّعبِ _ قال القومُ _ أولئكَ _ هدَّ .
هؤلاءِ / ///0/ /0//0/
قَدْ : /0
هلَكَ : ///
بِاسم الشَّعبِ : /0/0/0/ ( بـ ــ سـ ــ مـ ــ شْـ ــ شَـ ــ عـ ــ ب )
قال القومُ : /0/0/0/
أولئكَ : /0/0// //0//
هدَّ : /0/ ( هَـ ـــ دْ ـــ دَ )

9 - على ماذا نعتمد في تقطيع الكلام ؟
جـ 9/ نعتمــد على كل مايُنطق ، لا على كل مايُكتب

10 - ما هو البيت المُصَرّع ؟ أذكر مثالا مما تحفظ .
جـ 10/ البيت المصرع هو ما اتفق عروضه و ضربه بنفس حرف الروي و نفس التفعيلة
مثــال :ــ
ما اشتقتُ ممّا فاتني إنسا

نا

...إلا هواكِ لأنّهُ يهوا

نا

للشاعر محمود فرحان حمادي


حبـــي ، ومودتـــي ، الــورد .

أحسنت , راجع التصحيحات .. محبتي

أعزائي و أحبائي ,

أحسنتم أحسنتم أحسنتم
كانت معظم الإجابات سليمة تماما إلا من هفوة بسيطة هنا أو هناك,
و قد صححت لكل منكم على نفس إجابته , فراجعةا إجاباتكم ,
و من وجد خيرا فليحمد الله , و من وجد تقصيرا فليزد المطالعة و الدرس ..


محبتي لكم جميعا .

كل عام و أنتـم بخـير