أحدث المشاركات

مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» فتحة ثم الف ثم كسرة - ق.ق.ج» بقلم عبدالله سليمان الطليان » آخر مشاركة: عبدالله سليمان الطليان »»»»» نسجل دخولنا بذكر الله والصلاة على رسول الله» بقلم عوض بديوي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في مقال حقائق مذهلة عن الكون المدرك» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» بكاء على الاطلال» بقلم أحمد بن محمد عطية » آخر مشاركة: أحمد بن محمد عطية »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»»

صفحة 6 من 90 الأولىالأولى 123456789101112131415163686 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 51 إلى 60 من 892

الموضوع: دروس وتدريبات على البحور ..

  1. #51
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد كمال الدين مشاهدة المشاركة
    شرح مفصل بشكل جميل ,
    استمعت جدا بالمراجعة على الدرس , كما عرفت نقاط لم تصادفني من قبل

    جزاك الله خيرا دكتور أحمد وزادكم علما وتقوى



    هذه سقطة كتابية أليس كذلك ؟

    مع خالص تحياتي وتقديري
    شكرا لك , و هي واضحة أنها زلة كتابة , و قد تم تصحيحها ,
    بارك الله فيك .
    ذو العقل يشقى في النعيم بعقله .... وأخو الجهالة في الشقاوة ينعم

  2. #52
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاتن دراوشة مشاهدة المشاركة
    و حروف المد التي و ليها ساكن

    لو سمحت أستاذي أريد أمثلة عليها.

    شرح ممتع بارك الله بك وجعله في ميزان عملك الصّالح إن شاء الله

    مودّتي

    تعريف بحروف المد :
    الحروف ( ا - و - ي ) إذا سبقها حرف حركته تناسبها تكون مدّيّة ,
    مثال الألف المدِّيَّة : ( مَا ) قبل الألف مفتوح .
    مثال الواو المدية : ( كُوب ) قبل الواو مضموم .
    مثال الياء المدية : ( بِـيـئة ) قبل الياء مكسور .

    نأتي الآن إلى سؤالك ,
    عيســى ابْن مريم , و تقرأ ( عِيسَبْ نُمَرْ يَمْ ) , نلاحظ كيف بالنطق - و هذا ما نعتمده في التقطيع - سقطت أو حذفت الألف المدية في كلمة عيسى , و هذه واحدة من الحالات التي تعتمدها اللغة العربية عند التقاء الساكنين ,
    فالأحرف المدية ساكنة حكما أينما وجدت , فإذا وليها ساكن حُذِفتْ ؛ و أيضا سقطت الف ابن لأنها من الألفات التي تكتب و لا تلفظ .
    سائلُــوا الْأيام , و تُقرأ ( سا ئلُلْ أيْ يامَ ) , و نلاحظ كيف حُذفت الواو المدية ,
    و حذفت الألف القمرية من كلمة الأيام .
    بواقــي الــضَّباب , و تُقرأ ( بواْ قِضْ ضباب ) , و نلاحظ كيف حُذفت الياء المدية ,
    و الـ الشمسية .

    أتمنى أن تكون الإجابة شافية .
    التعديل الأخير تم بواسطة أحمد رامي ; 27-07-2013 الساعة 02:09 AM

  3. #53
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد المجيد الصاوي مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم أخي الحبيب أستاذ أحمد رامي

    سؤالي هو حول أحذ الكامل

    هناك فريق يرى ألا تكون الضرب والعروض المحذوذتين مضمرة وينظرون إليه أنه زحاف معلول معيب

    وهناك فريق يرى أنه زحاف معلول لا ضير فيه ولا عيب

    نريد إجابة شافية
    وبارك الله فيكم
    أنت طلبت رأيي ..

    أخي الكريم الشاعر محمد !
    أنت قلت : فريق قال بالجواز , و فريق قال بعدمه ,
    إذن يقتضي هذا أنهما كفتين متساويتين , فالأمر سيان ...
    لكن الصواب , أن الجمهور قال بعدم جواز ذلك , فالعروض الحذاء لا تأتي مضمرة ,
    و شذ قول - و ليس فريق - عن هذا و أجاز .
    و أنا مع عدم مجيئ العروض الحذاء مضمرة .

    ( و أرجو من كل المشاركين أن لا يسألوا من خارج الدرس ... فإن احتاجوا فليسألوني على الخاص )

    محبتي للجميع .

  4. #54
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسين العقدي مشاهدة المشاركة
    أدعو الله أن يبارك جهودك أستاذي الفاضل وأن يجعل ماتقدمه في ميزان حسناتك

    *وأقترح أن تطلب من الأعضاء أن يفتحوا صفحاتهم الخاصة بالعروض

    ليضعوا فيها تطبيقاتهم على الدروس التي تتفضل بشرحها ^_~

    خالص الود وطاقات وردنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    شكرا لاقتراحك الجميل أخي حسين ,
    بارك الله فيك و نفع بك .

    محبتي المتجددة .

  5. #55
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هنــا محمد مشاهدة المشاركة
    شـرح سلس ورائــع أستاذ أحمــد

    هل ضروري حفظ التفعيلات ورموزها
    كنت ذاكرتها من الكتاب لكن دونما حفظ
    فهم فقط

    جزاك الله كل خير أستاذي
    صافي الود
    أختي الكريمة هنا محمد !

    أرجو الكتابة بالخط Arial , أو ما يشابهه لتسهل علي قراءته ,
    أما عن سؤالك , فيجب حفظ التفعيلات لأنها أساس معرفة البحر , فبدونها لا تعرفي على أي بحر يكون القصيدة أو البيت الذي تسمعين أو تقرئين ,
    و أهلا بك .


    لك محبتي الظليلة و مودتي التامة .

  6. #56
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمر أحمد محمد مشاهدة المشاركة
    هذه المقاطع سوف احفظها

    ولكن هناك سؤال لن أطرحة الأن

    حتي تكمل استاذ احمد الشرح

    وحتى استوعب اكثر واكثر

    مشكور على مجهودك الطيب
    إذن سأنتظر ,
    و أهلا بك أختي سمر ..

  7. #57
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براءة الجودي مشاهدة المشاركة
    فكرة جميلة ولكن ربما أرى أنه لو يفتح صفحة لكل بحر وتكون تطبيقاتنا فيه وحينما ننتقل لبحر آخر يفتح له صفحة أخرى فهو أجمل من أن يكون بشكل منفرد لكل واحد منا , لأن لو كل واحد فينا له صفحة سيمسك الأستاذ أحمد العصا وسأكون أول من ينضرب بسهولة لإهمالي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هنــا محمد مشاهدة المشاركة
    يبدو أنني أول وأكثر من سيضرب إذن ههههههههه
    لنجعلها صفحة واحدة أو نكتب مشاركاتنا هٌنا مع الدرس
    أظن الهروب هكذا أسهل نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    لالالا
    هذا مستحيل ... نحن هنا لا نضرب فلا تخافا , نحن لسنا في غابة , نحن نتعامل مع بشر ,
    العقوبات بسيطة جدا , مجرد وقوف على الجدار مع رفع اليدين و رجل فقط , نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    أو نربط الشخص من رجليه ونعلقه متدليا من على غصن شجرة في الطبيعة الغناء لمدة أقصاها يومين ,
    و هذه الطريقة تجعل الدم ينزل إلى الدماغ فيتغذى جيدا .نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    أو ربما دهَنّا أذني المقصر بالزيت , و حبسناه في بيت الفئران , فيخرج بدون أذنين ,نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    أترون , عقوبات بسيطة و مفيدة , لذا لا تخافوا أبدا .نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    محبتي للجميع .

  8. #58
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    إخوتي المشاركين

    سعيا وراء الفائدة , و كسبا للوقت ,
    سنضع دروس علم العروض في موضوع مستقل ,
    و ستكون الأسئلة و الأجوبة و حل التمارين على صفحة خاصة نسميها باسم البحث ,
    مثلا حول مبحث علم العروض سيكون هنا , أما المواضيع الأخرى فسيفرد لكل واحد صفحة مستقلة تعتبر ورشة عمل لذاك البحث .

    محبتي للجميع .

  9. #59
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    أنتظر حتى مساء الأحد للراغبين بطرح أي سؤال حول الموضوع ,
    و بعدها سننزل التمرين الأول الخاص بالموضوع .

    بانتظار أسئلتكم مع المحبة .

  10. #60
    شاعرة
    تاريخ التسجيل : May 2012
    المشاركات : 4,790
    المواضيع : 82
    الردود : 4790
    المعدل اليومي : 1.11

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد رامي مشاهدة المشاركة
    إخوتي المشاركين

    سعيا وراء الفائدة , و كسبا للوقت ,
    سنضع دروس علم العروض في موضوع مستقل ,
    و ستكون الأسئلة و الأجوبة و حل التمارين على صفحة خاصة نسميها باسم البحث ,
    مثلا حول مبحث علم العروض سيكون هنا , أما المواضيع الأخرى فسيفرد لكل واحد صفحة مستقلة تعتبر ورشة عمل لذاك البحث .

    محبتي للجميع .
    جزاك ربي خيرا , سيكون مناسبا هكذا

    اسأل الله أن لاأكون ممن يدخل سجن الفئران
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

صفحة 6 من 90 الأولىالأولى 123456789101112131415163686 ... الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. دروس على البحور / المرحلة الأولى
    بواسطة أحمد رامي في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 33
    آخر مشاركة: 02-10-2015, 10:11 PM
  2. الطريقة السهلة للتعرف على البحور
    بواسطة د.عمر خَلّوف في المنتدى العرُوضُ وَالقَافِيَةُ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 01-05-2014, 12:31 AM
  3. استمع وتتدرب على البحور الشعرية
    بواسطة عبداللطيف محمد الشبامي في المنتدى العرُوضُ وَالقَافِيَةُ
    مشاركات: 14
    آخر مشاركة: 04-03-2010, 05:24 AM
  4. باب البحور (إيقاع الخبب)
    بواسطة نادية حسين في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 07-05-2007, 07:18 AM
  5. دروس للمبتدئين " دروس عملية "
    بواسطة خالد عمر بن سميدع في المنتدى مَدْرَسَةُ الوَاحَةِ الأَدَبِيَّةِ
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 12-10-2003, 08:53 PM