أحدث المشاركات

مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نعم القائد» بقلم عطية حسين » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»» قراءة في مقال يأجوج و مأجوج ... و حرب العوالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» الطفل المشاكس بقلمي» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» @ تَعَاويــذ فراشَــةٍ عَاشِقـَـة @» بقلم دوريس سمعان » آخر مشاركة: دوريس سمعان »»»»»

النتائج 1 إلى 8 من 8

الموضوع: المدرس والمعرفة ..

  1. #1
    قلم مشارك
    تاريخ التسجيل : Oct 2011
    المشاركات : 261
    المواضيع : 22
    الردود : 261
    المعدل اليومي : 0.06

    Angry المدرس والمعرفة ..

    المدرس والمعرفة ..


    * ينبغي أن يتوفر للمدرس الكفء فهم خصب للمادة التي يتعامل معها تربويا لتقديمها للمتمدرسين ..
    * ومعلوم أن المادة إما تكون معرفية أو مواقفية أو مهارية ، فكل مادة يلزم إدراكها إدراكا تاما قبل تقديمها للمتعلمين ..
    * يحسن تجربة أي موضوع قبل تقديمه حتى لا تحدث مفاجأة انقطاع أو تشويش أو انعكاس أو ضبابية تحول دون الفهم ..
    * ويلزم التفرقة بين تحديد مسارات المشكلات بالنسبة لكل موضوع على حدة ، فدرس التربية اللغوية مساراته تختلف عن درس التربية الاجتماعية وتختلف بالتالي عن درس التربية الرياضية ..
    * يضاف إلى ما تقدم حسن تدبير أساليب التقديم للتعرف على كيفية كشف هذه الموضوعات للتلاميذ ..
    * فالأساليب تختلف من تربية إلى تربية فلا يمكن أن تقدم أنواع السلوكات المعرفية والمواقفية والمهارية بإسلوب واحد ..


  2. #2
    شاعرة
    تاريخ التسجيل : Jun 2006
    العمر : 54
    المشاركات : 3,604
    المواضيع : 420
    الردود : 3604
    المعدل اليومي : 0.56

    افتراضي

    نعم تماما المرونة والتجديد والتأقلم مع الظروف المتغيرة المختلفة سمة هامة جدا للنجاح .
    شكرا لك.
    فرسان الثقافة

  3. #3
    الصورة الرمزية مصطفى حمزة شاعر
    تاريخ التسجيل : Apr 2012
    الدولة : سوريا - الإمارات
    المشاركات : 4,424
    المواضيع : 168
    الردود : 4424
    المعدل اليومي : 1.01

    افتراضي

    الأكرم محمد الصالح منصوري
    أسعد الله أوقاتك
    العمليّة التعليميّة أمرُها عجيب ! صحبتُها - حتى اليوم - ما يقرب الثلاثين سنة ..
    لو كان الأمرُ لي لجعلتُ التعليم الفنّ الثامن ، يُضاف إلى الفنون السبعة المعروفة !
    نعم ، التعليم فنٌّ ، والفنّ موهبة يُغذّيها ويُنمّيها رافدان : العلمُ والدّربة ، وهذان الرافدان يرفدهما رافدان : الصبرُ والإيمان
    تحياتي
    اللهمّ لا تُحكّمْ بنا مَنْ لا يخافُكَ ولا يرحمُنا

  4. #4
    قلم مشارك
    تاريخ التسجيل : Oct 2011
    المشاركات : 261
    المواضيع : 22
    الردود : 261
    المعدل اليومي : 0.06

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمة الخاني مشاهدة المشاركة
    نعم تماما المرونة والتجديد والتأقلم مع الظروف المتغيرة المختلفة سمة هامة جدا للنجاح .
    شكرا لك.

    شكرا لعطر مرورك العبق
    تقديري واحترامي

  5. #5
    قلم مشارك
    تاريخ التسجيل : Oct 2011
    المشاركات : 261
    المواضيع : 22
    الردود : 261
    المعدل اليومي : 0.06

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى حمزة مشاهدة المشاركة
    الأكرم محمد الصالح منصوري
    أسعد الله أوقاتك
    العمليّة التعليميّة أمرُها عجيب ! صحبتُها - حتى اليوم - ما يقرب الثلاثين سنة ..
    لو كان الأمرُ لي لجعلتُ التعليم الفنّ الثامن ، يُضاف إلى الفنون السبعة المعروفة !
    نعم ، التعليم فنٌّ ، والفنّ موهبة يُغذّيها ويُنمّيها رافدان : العلمُ والدّربة ، وهذان الرافدان يرفدهما رافدان : الصبرُ والإيمان
    تحياتي
    رزقك الله الصبر والإيمان أخي المربي لتقوى على العلم والدربة
    تحية تربوية
    تقديري واحترامي

  6. #6

  7. #7
    مشرفة عامة
    أديبة

    تاريخ التسجيل : Aug 2012
    المشاركات : 21,063
    المواضيع : 312
    الردود : 21063
    المعدل اليومي : 4.96

    افتراضي

    المعلم المبدع :
    * هو ذلك الفنان ، والممثل الذي يمتلك أدوات التدريس المناسبة والفعالة ،
    والتي يأسر بها خيال المتعلمين ، ويتحدى عقولهم بتشكيلاته الفكرية ، وحركاته الوجدانية ، والسلوكية .
    * هو الشخص المتمكن الذي يقيم علاقات بينيه ناجحة مع المتعلمين
    ، ويصل إلى مستوى رفيع من الاتصال الشخصي معهم.
    التدريس المبدع علاقة إنسانية يغلب عليها الحب ، والتسامح ، والحرية ،
    بل هو مسرح إنساني تلعب فيه العلاقات الشخصية بين المتعلم ، والمعلم دورًا
    مؤثرًا في معنوياتهم ، ودافعيتهم ، وتعلمهم.
    بوركت ـ ولك تحياتي. نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  8. #8
    الصورة الرمزية بهجت عبدالغني مشرف أقسام الفكر
    أديب ومفكر

    تاريخ التسجيل : Apr 2008
    الدولة : هنا .. معكم ..
    المشاركات : 5,141
    المواضيع : 253
    الردود : 5141
    المعدل اليومي : 0.88

    افتراضي


    ينبغي.. ويلزم.. ولا بدّ..
    قرأناها في جامعاتنا ومعاهدنا.. ولكن..
    الواقع مختلفٌ تماماً.. مختلفٌ جداً، إلى درجة القول بضرورة إعادة بعض المعلمين والمدرسين إلى مقاعد الدراسة من جديد!

    تحياتي وتقديري



    لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير

المواضيع المتشابهه

  1. العقل والحقيقة ( المعرفةالذاتية والمعرفة الموضوعية )
    بواسطة سعد عطية الساعدي في المنتدى التَّفكِيرُ والفَلسَفةُ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 17-02-2016, 07:54 AM
  2. آلة المُدرّس ( coca Teacher )
    بواسطة مصطفى حمزة في المنتدى القِصَّةُ وَالمَسْرَحِيَّةُ
    مشاركات: 26
    آخر مشاركة: 06-05-2014, 09:39 PM
  3. المخيله والمعرفة
    بواسطة باسم سعيد خورما في المنتدى التَّفكِيرُ والفَلسَفةُ
    مشاركات: 7
    آخر مشاركة: 13-04-2013, 12:37 PM
  4. كتاب ( القادمون) د. فارس المدرس
    بواسطة خليل حلاوجي في المنتدى قِرَاءَةٌ فِي كِتَابٍ
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 27-12-2012, 04:27 AM