اسف على التأخير
لا اعرف اي شي بخصوص النحو
الاسم : أحمد + سفينه + قمر
الفعل : هات القلم < فعل امر + غادرو الطلاب < فعل ماضي
الحرف : في من ألى
هذا كل مااعرفه
زراعة القلوب العضلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» @ تَعَاويــذ فراشَــةٍ عَاشِقـَـة @» بقلم دوريس سمعان » آخر مشاركة: دوريس سمعان »»»»» احمد المنسي» بقلم احمد المعطي » آخر مشاركة: طارق عبد الله السكري »»»»» في وداع الشيخ عبد المجيد الزنداني رحمه الله» بقلم طارق عبد الله السكري » آخر مشاركة: طارق عبد الله السكري »»»»» جسور الأمل.» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: عمر الصالح »»»»» مقولة قالها مفتون ... فصدّقها مفتون مثله..!» بقلم ابو الطيب البلوي القضاعي » آخر مشاركة: ابو الطيب البلوي القضاعي »»»»» إلى إبنتي.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: سحر أحمد سمير »»»»» "كتيّب العشاق"---خواطر غزليّة» بقلم ابراهيم ياسين » آخر مشاركة: إبراهيم ياسين »»»»» مع الظلام» بقلم عبدالله سليمان الطليان » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» يوم جديد...» بقلم ريمة الخاني » آخر مشاركة: ريمة الخاني »»»»»
اسف على التأخير
لا اعرف اي شي بخصوص النحو
الاسم : أحمد + سفينه + قمر
الفعل : هات القلم < فعل امر + غادرو الطلاب < فعل ماضي
الحرف : في من ألى
هذا كل مااعرفه
انا وصلت للمرحلة المتوسط تحديد (ثاني متوسط) وانهيت دراستي بالمتوسطة لم اكمل لظروف صحيه
الان عمري : 24 سنه
الاسماء =
1-بحر
2-سفينه
3-قمر
الافعال =
1-ذهب الطالب = فعل ماضي
2 - اشرب الماء = فعل امر
3 يشرب القهوة = فعل مضارع
الحرف
1-في = في حرف جر
2-من = حرف
3-الى = حرف
اين ذهبت استاذي احمد رامي
هل التمرين صحيح
انا في انتظاركم ارجو مساعدتي
فهل التمرين الذي وضعته صحيح
أهلا بك وبعودتك أخي وعذرا لانشغال أستاذنا أحمد رامي عن الردّ فأنت تعلم بمشاكل النتّ لديهم في سوريا الحبيبة هذه الأيّام
الأمثلة التي ضربتها أخي صَحيحة
الاسماء ( الأسماءُ)=(رسم الهمزة مهمّ فالهمزة والألف حرفان مختلفان أخي)
1-بحر (بَحْرٌ)
2-سفينه (سَفينَةٌ)
3-قمر (قَمَرٌ)
الافعال(الأفعالُ) =
1-ذهب الطالب(ذَهَبَ الطَّالِبُ) = فعل ماضي (فِعْلٌ ماضٍ)
2 - اشرب الماء(أشْرَبُ الماءَ) = فعل امر(فِعْلُ أَمْرٍ)
3 يشرب القهوة (يَشْرَبُ القَهْوَةَ)= فعل مضارع (فِعْلٌ مُضارِعٌ)
الحرف (الحَرْفُ)
1-في = في حرف جر
2-من(مِنْ) = حرف
3-الى(إلى) = حرف
هل لاحظتَ أخي الفرق بين الكلام عندما نكتبه مع التّشكيل وعندما نكتبهُ بِدونِه؟
سأعودُ قَريبًا لنتابعَ التّمارين
مودّتي
اهلا وسهلا استاذتي فاتن
حياكم الله
الحمدلله
الذي رزقنا الدخول لهذا المنتدى
ونريد نتطمن على استاذنا احمد رامي ماهي اخباره
وانا قلق جدا عليه
المهم اليك بعض المشاكل التي امامي في عتبتة الطريق
مشكلتي هي التشكيل الصحيح ولا استطيع التفريق بين تشكل صحيح وتشكيل خاطئ
الا اذا كانت الكلمه مشكلة من قبل شخص آخر
نعم قد لاحظت التشكيل واللفظ واجمل
لكي تُشكّل تشكيلًا صَحيحًا عليكَ أن تعرفَ الوظيفة النحويّة للمفردة أخي
سنمرّ بدروس النّحو معًا وبتدريبات على كلّ موضوع لتترسّخ المفاهيم لديك وتطبّقها
بالعزيمة نحقّق المستحيل أخي
https://www.rabitat-alwaha.net/molta...49&postcount=1
قبل التّمارين قم بالاطّلاع على هذه المعلومات الواردة في الرّابط وبعدها ستكون لنا سلسلة من التّمارين حول الموضوع المطروح
أعد قراءة الموضوع عدّة مرّات وتمعّن في كلّ المعلومات
وأخبرني عندما تكون جاهزا
مودّتي