أحدث المشاركات

بكاء على الاطلال» بقلم أحمد بن محمد عطية » آخر مشاركة: أحمد بن محمد عطية »»»»» مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نعم القائد» بقلم عطية حسين » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»» قراءة في مقال يأجوج و مأجوج ... و حرب العوالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» الطفل المشاكس بقلمي» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»»

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 11

الموضوع: صفحة أميمة محمد ـــ شعر

  1. #1
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي صفحة أميمة محمد ـــ شعر

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    إلى الأساتذة الكرام:
    حفظكم الله وأثابكم على جهودكم في مدرسة الواحة وجعلها في ميزان حسناتكم.
    نسأل الله النفع والفائدة.
    بسم الله نبدأ

  2. #2
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي


    تمرين رقم -1-

    أجب عن الأسئلة التالية :

    ما معنى نتفة ؟
    1 ــ البيتان أو الثلاثة من الشعر.

    2 ــ على ماذا يطلق العجز ؟ مع المثال
    الشطر الثاني من البيت
    يُؤرّقُني التّذَكّرُ حينَ أُمْسي, فأُصْبحُ قد بُليتُ بفرْطِ نُكْسِ
    العجز هو: فأصبح قد بليت بفرط نكس

    3 ــ ما الفرق بين التام و المجزوء ؟
    التام البيت استوفى أجزاءه، والمجزوء ما حذف جزء منه.

    4 – ما الفرق بين المشطور و المنهوك ؟
    المشطور ما حذف نصفه، والمنهوك ما حذف ثلثاه

    ما هي حدود القافية ؟ و اضرب مثالا
    حدود القافية هي من آخر تسكين في البيت إلى التسكين الذي قبله مع الحرف المتحرك الذي قبله
    برز الثعلب يوماً*** في ثياب الواعظينا
    القافية هي ظينا

    6 - حدد الروي فيما يأتي :
    • إذا أنت لم تشرب مرارا على القذى ... ظمئت و أي الناس تصفو مشاربُهْ
    حرف الباء

    • يا عاقد الحاجبينِ ... على الجبين اللجينِ
    حرف النون

    • يا حبيبي لا تسلني ... كم أقاسي من نواكَ
    إن قلبي يا حبيبي ... طار عني كي يراكَ
    ليتني من قبل لم أولــــد و لم أعرف هواكَ

    الألف المقصورة

    7 - في الأبيات الثلاثة السابقة , ماذا يسمى البيت الثالث ؟

    مدوراً أو مدرجاً

    8 - قطِّع بالترميز الكلمات التالية :
    هؤلاءِ _ قدْ _ هلَكَ _ بِاسم الشَّعبِ _ قال القومُ _ أولئكَ _ هدّ
    /0//0/ ــ /0ــ /// ـــ/0/0/// ـــ/0/ 0/0/ـــ/0/0// ـــ/0/
    َ .
    9 - على ماذا نعتمد في تقطيع الكلام ؟
    على المنطوق الذي يلفظ لا على المكتوب

    10 ــ ما هو البيت المُصَرّع ؟ أذكر مثالا مما تحفظ.

    هو بيت اتفق عروضه وضربه في ذات الروي والوزن
    ولد الهدى فالكائنات ضياء****وفم الزمان تبسم وثناء

  3. #3
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    تمرين رقم – 2 –
    أصبحت الآن تعرف رموز التفعيلات الثمانية , و المطلوب :
    هات مثالين لكل تفعيلة , مرة تكون كلمة واحدة , و مرة تكون كلمتين , سأضرب مثالا :
    فاعلن /0//0 : كاتبٌ /0//0 ــ قدْ أتى /0 //0


    فاعلن: راكباً /0//0 ــ قال لي /0/ /0
    فعولن: يتيماً //0/0 ــ جنى من //0 /0
    مفاعيلن: كوابيسٌ //0/0/0 ــ دنا منّي //0 /0/0
    مفاعلَتن : قبائلهمْ //0///0 ــ هنا كتبي //0 ///0
    مستفعلن: مجنونها /0/0//0 ــ مذ جاء لي /0 /0/ /0
    مفعولاتُ: معلومات /0/0/0/ ــ مهما قال /0/0 /0/
    فاعلاتن: كائناتٌ /0//0/0 ــ جاءني في/0//0 /0
    متَفاعلن: متشائماً ///0//0.... ولدٌ بكى ///0 //0

  4. #4
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    الآن سنضع هذا التمرين :


    هات على هذا الوزن أريعة أسطر , و يشترط وحدة الموضوع ,
    فلا نأتي بأي كلام غير مترابط :

    فعولن فعولن
    //0/0 //0/0
    يجوز أن تأتي فعولن على الشكل فعولُ //0/
    أي أمامنا الأشكال التالية :

    فعولن فعولن
    فعولن فعولُ
    فعولُ فعولن
    فعولُ فعولُ


    سلامي إليك
    وورد الأماني
    فأنت الجَوَاد
    أو ابن الكرام



  5. #5
    الصورة الرمزية عبد السلام لشهب أديب
    تاريخ التسجيل : Feb 2017
    المشاركات : 143
    المواضيع : 9
    الردود : 143
    المعدل اليومي : 0.06

    افتراضي

    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

    مرحبا بك أختي أميمة محمد وأتمنى لك أن تصلي لما تريدين وتصبحي شاعرة إن شاء الله

    ملاحظة: عندما تجيبي على تمرين انتظري تصحيح الأستاذ عندما تسمح ظروفه وهو سيعطيك إذن الانتقال للتمرين التالي

    بالتوفيق

  6. #6
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أميمة محمد مشاهدة المشاركة

    تمرين رقم -1-

    أجب عن الأسئلة التالية :

    ما معنى نتفة ؟
    1 ــ البيتان أو الثلاثة من الشعر.

    2 ــ على ماذا يطلق العجز ؟ مع المثال
    الشطر الثاني من البيت
    يُؤرّقُني التّذَكّرُ حينَ أُمْسي, فأُصْبحُ قد بُليتُ بفرْطِ نُكْسِ
    العجز هو: فأصبح قد بليت بفرط نكس

    3 ــ ما الفرق بين التام و المجزوء ؟
    التام البيت استوفى أجزاءه، والمجزوء ما حذف جزء منه.

    4 – ما الفرق بين المشطور و المنهوك ؟
    المشطور ما حذف نصفه، والمنهوك ما حذف ثلثاه

    ما هي حدود القافية ؟ و اضرب مثالا
    حدود القافية هي من آخر تسكين في البيت إلى التسكين الذي قبله مع الحرف المتحرك الذي قبله
    برز الثعلب يوماً*** في ثياب الواعظينا
    القافية هي ظينا

    6 - حدد الروي فيما يأتي :
    • إذا أنت لم تشرب مرارا على القذى ... ظمئت و أي الناس تصفو مشاربُهْ
    حرف الباء

    • يا عاقد الحاجبينِ ... على الجبين اللجينِ
    حرف النون

    • يا حبيبي لا تسلني ... كم أقاسي من نواكَ
    إن قلبي يا حبيبي ... طار عني كي يراكَ
    ليتني من قبل لم أولــــد و لم أعرف هواكَ

    الألف المقصورة

    7 - في الأبيات الثلاثة السابقة , ماذا يسمى البيت الثالث ؟

    مدوراً أو مدرجاً

    8 - قطِّع بالترميز الكلمات التالية :
    هؤلاءِ _ قدْ _ هلَكَ _ بِاسم الشَّعبِ _ قال القومُ _ أولئكَ _ هدّ
    /0//0/ ــ /0ــ /// ـــ/0/0/// ـــ/0/ 0/0/ـــ/0/0// ـــ/0/

    باسمِ الشَّعْبِ
    أُولئكَ ( نعتمد على المنطوق ) إذ أن هناك أحرف تكتب و لا تلفظ و أخرى تلفظ و لا تكتب
    عمرو , واوها لا تلفظ , هذا الفها لا تكتب


    9 - على ماذا نعتمد في تقطيع الكلام ؟
    على المنطوق الذي يلفظ لا على المكتوب

    10 ــ ما هو البيت المُصَرّع ؟ أذكر مثالا مما تحفظ.

    هو بيت اتفق عروضه وضربه في ذات الروي والوزن
    ولد الهدى فالكائنات ضياء****وفم الزمان تبسم وثناء
    صححي فقط الخطأين .
    ذو العقل يشقى في النعيم بعقله .... وأخو الجهالة في الشقاوة ينعم

  7. #7
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد السلام لشهب مشاهدة المشاركة
    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

    مرحبا بك أختي أميمة محمد وأتمنى لك أن تصلي لما تريدين وتصبحي شاعرة إن شاء الله

    ملاحظة: عندما تجيبي على تمرين انتظري تصحيح الأستاذ عندما تسمح ظروفه وهو سيعطيك إذن الانتقال للتمرين التالي

    بالتوفيق
    شكرا لك وكل التقدير أستاذ عبدالسلام لشهب

  8. #8
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    Cool

    تصحيح الخطأين


    باسمِ الشَّعْبِ

    أُولئكَ ( نعتمد على المنطوق ) إذ أن هناك أحرف تكتب و لا تلفظ و أخرى تلفظ و لا تكتب
    عمرو , واوها لا تلفظ , هذا الفها لا تكتب

    باسم الشعب = /0/0/0 أي بسمششعب
    أولئك = //0// أي ألائك

    أشكرك وأتمنى لك الصحة والسلامة أستاذ أحمد رامي

  9. #9
    الصورة الرمزية أحمد رامي مسؤول عام المدرسة الأدبية
    عضو اللجنة الإدارية
    شاعر

    تاريخ التسجيل : Apr 2011
    الدولة : بين أفنان الشعر
    المشاركات : 6,190
    المواضيع : 45
    الردود : 6190
    المعدل اليومي : 1.31

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أميمة محمد مشاهدة المشاركة
    تصحيح الخطأين


    باسمِ الشَّعْبِ

    أُولئكَ ( نعتمد على المنطوق ) إذ أن هناك أحرف تكتب و لا تلفظ و أخرى تلفظ و لا تكتب
    عمرو , واوها لا تلفظ , هذا الفها لا تكتب

    باسم الشعب = /0/0/0 أي بسمششعب
    أولئك = //0// أي ألائك

    أشكرك وأتمنى لك الصحة والسلامة أستاذ أحمد رامي


    أختي الكريمة

    لا يحق لنا أن نسكن حرفا إلا بحقه ,
    فمثلا باسمِ الشعبِ لا يجوز لنا أن نقول باسم الشعبْ إلا بحقها .
    لذا يكون تقطيعها /0/0/0/
    الثانية صحيحة ,

    بوركت لننتقل إلى الدرس الذي يليه ..
    ليتك تنزلين الحل في مشاركة جديدة .

    أنتظرك ...

  10. #10
    قلم منتسب
    تاريخ التسجيل : Dec 2016
    المشاركات : 59
    المواضيع : 8
    الردود : 59
    المعدل اليومي : 0.02

    افتراضي

    أعيد حل التمرين الثاني وأرجو أن يكون صحيحا

    تمرين رقم – 2 –

    أصبحت الآن تعرف رموز التفعيلات الثمانية , و المطلوب :
    هات مثالين لكل تفعيلة , مرة تكون كلمة واحدة , و مرة تكون كلمتين , سأضرب مثالا :
    فاعلن /0//0 : كاتبٌ /0//0 ــ قدْ أتى /0 //0



    فاعلن: راكباً /0//0 ــ قال لي /0/ /0
    فعولن: يتيماً //0/0 ــ جنى من //0 /0
    مفاعيلن: كوابيسٌ //0/0/0 ــ دنا منّي //0 /0/0
    مفاعلَتن : قبائلهمْ //0///0 ــ هنا كتبي //0 ///0
    مستفعلن: مجنونها /0/0//0 ــ مذ جاء لي /0 /0/ /0
    مفعولاتُ: معلوماتْ- /0/0/0/ ــ مهما قال /0/0 /0/
    فاعلاتن: كائناتٌ /0//0/0 ــ جاءني في/0//0 /0
    متَفاعلن: متشائماً ///0//0.... ولدٌ بكى ///0 //0

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة