أفتوني وعلموني ، يا أهل الشعر ... هل هـذا شعر ؟

منذ بداياتي وأنا أكتب كلما ت كالخواطر نثرا .

واليوم ، أحاول أن أتعلم أصول الشعر .

فهل من مستجيب ، ويعلمني كيف أشطر بيتا ؟


وقد قمت بكتابة تلك الكلمات ، فكانت كالشعر المنظوم بالتمام ،.

فهل هي حقا شعرا ؟

إفتوني


رسالة

سلوت ، وما سلوت هواكم

لكن القلب ، بشوق للقياكم

فياليت شعري ، ينال رضاكم

ويحظى بنسيم ... صفاكم

فأعطني ريشاتي ودواتي ؛ لديكم

من عهد ... كان فيه لقياكم

مضى ، وما مضت ذكراكم

السلام عليكم أهل السلام

الرابطة مليئة بالشعراء

فهل هذا تجاهل لذاتي ؟

أم

لمضمون السؤال ؟

ودمتم

المبدعة عبلة
تحيتي لك وأنت تسطرين هنا ما جاد به قلمك ...
واسمحي لي أن أرد على تساؤلك .
بالطبع لن أقول إن هذا شعرٌ ولن أقول أنه ليس شعرا , بل اسمحي لي أن أقول لك إنني أرى بذرة رائعة لو رعيتها ستنبت وتنمو وتثمر ما لذ وما طاب من الشعر.
أراك قريبة جدا مما تسعين له , وقريبة جدا من بحور الشعر وأوزانه , وبتعديل بسيط تكون لدينا أبيات من بحر المتقارب.
سلوتُ وما إذ سلوتُ هواكمْ ... ولكنّ قلبي يريد لقاكمْ
فياليت شعري ينال مكاناً ... وأحظى بنثري نسيمَ رضاكمْ
وهبتُ لكم ريشتي ودواتي ... وعهد الفؤادِ هوى ملتقاكمْ
بالطبع البحر : فعولن فعولن فعولن فعولن ... فعولن فعولن فعولن فعولن
وكل فعولن تتكون من ( متحرك متحرك ساكن متحرك ويرمز له بالتقطيع :
//ه / ه
والتفعيلة الرابعة في الشطر الأول تسمى العروض والتفعيلة الرابعة في الشطر الثاني تسمى الضرب ( تفعيلة القافية ) . وبالطبع القافية يفضل فيها الإلتزام بالحروف الثلاثة الأخيرة ( اكمْ ) والميم ساكنة.
وجوازات فعولن في الحشو أن ترد مزحفة أي بحذف الحرف الخامس الساكن وتأتي على وزن ( فعولُ ).
ولغرض تشطير بيت سأختار البيت الثاني لأنك كتبت الشطر الأول صحيحا ( ولو أني أبدلت رضاكم بـ مكاناً )
فياليْ : فعولن
تَ شعري : فعولن
ينالُ : فعولُ
رضاكمْ ( مكاناً ) : فعولن
وأحظى : فعولن
بنثري : فعولن
نسيمَ : فعولُ
رضاكمْ : فعولن
...........................
بالطبع سبب دمجي كل بيتين كتبتِهما أنت ببيت واحد لأن كل بيت هو شطر من البحر المذكور وبحر المتقارب جاء تاما أو مجزوءا , والمجزوء فيه ستة تفعيلات.
......................................
نصيحتي لك أن تكثري من الكتابة وتكثري من قراءة الشعر وتقرأي عن العروض وبحور الشعر وأوزانها.
وتقبلي ألف تحية , وبانتظار جديدك الذي آمل أن يكون قصيدة متكاملة يكون مكانها بين قصائد الشعراء الكبار.

عبلة العزيزة

مارأيك أن تكتبي الشعرسماعياً

أخونا بندر له في ذلك مدرسة خاصة

ستستفيدين جداً صدقيني

سأبحث عن المدرسة هنا في الواحة

وأنتسب إليها مارأيك بهذا العرض؟

كل عام وأنت بخير

أختك

بنت البحر

الأخت الفاضلة عبلة:

لا هذا ولا ذاك ، ولا أظن أحداً هنا يتجاهل من هي بمكانك ولا حتى من هو دون ذلك. إنها معضلة قديمة سنتخلص منها إن شاء الله.

لك العتبى وقد جئت على عجل رغم الشغل لأرد عليك فعسى أن تعفي وتصفحي.

أما المشاركة فأراها حامت حول حمى الشعر ولما تقع فيه. ولعلني أعيد كتابة الأبيات بتعديل أعتمد فيه وزن المطلع من مجزوء الوافر "مفاعلتن" المرفل. يمكنك المقارنة لتعتاد أذنك هذا جرس هذا البحر. وأعتذر إذ ركزت على البمنى دون المعنى بهدف التدريب فحسب.


سلوت ، وما سلوت هواكم

فقلبي ما أراد سواكم

وفي شوق إلى لقياكم

ويرجو أن ينال رضاكم

ويحظى من نسيم صفاكم

فتعبق مهجتي بشذاكم

بعهدٍ زان من ذكراكم

مضى ، ومضت به نجواكم



تحياتي

ما أكرم جودك وعطاءك لي من معرفة ؛
أستاذي الفاضل / عادل العاني




فإذا قلت :

للحظ ِ عشقك أسير
وللظى لقياكم أسير

لا / ، لا / ، ح ه ، ظِ / = مستفعلن
عشقك ع ه ، ش ه ، قي / ، كن / = فعلاتن
أسير أ ه ، سي / , يي / , ر ن / = مفاعلن

لست أدري هل هذا تشطير جيد أم لا ؟
وأقبل جزيل شكري ، لجمال صنعك .

أستاذي القدير / سمير العمري

أقدر اهتمامكم وتعليقكم علي تساؤلي هذا ؛ فكانت استجابتكم نورا علي كل كتاباتي السابقة واللاحقة .

ما أجمل تواجدكم ،

وجميل ردودكم ،

وعظيم تعليمكم .

فدمت لنا وللرابطة بخير وسلام وأمان
وكل عام وسيادتكم بكل خير

أختي في الله ـ زاهية

زاهية الحسن والطالع ، دائما
إن شاء الله تعالي

أشكر عرضك الكريم ؛
وفي انتظار دعوتك لي .
عندما تجدي هذا الموقع لأستاذنا وأخينا ـ بندر

ودام كل الود .
وكل عام وأنتي بخير وأمان

الأخت المبدعة عبلة
أولا هو لا يسمى تشطيرا وإنماهو تقطيع , والتشطير يعني شيئا آخر.
ثانيا : لغرض التقطيع , أهم شيء تحديد المتحرك والساكن وفك الشدة وتحديد الحروف الملفوظة, وعلى سبيل المثال :
للحظ عشقك أسير
لِ لَ حْ ظِ عِ شْ قِ كَ أَ سِ يْ رُ
/ / ه / / ه / / / / ه /
//ه//ه = للحظ عشْ = متفعلن , وهي توازن ( مستفعلن ) محذوف ثانيها الساكن
وبإبدال ( ك ) بـ ( كم )
قِ كم أسيرُ = ( //ه//ه/ه = متفعلاتن وهي توازن ( مستفعلاتن مزحفة بحذف الثاني الساكن ) ( أسيرُ = تلفظ أسيرو على فرض إنها الضرب )

أما الثاني : وللظى لقياكم أسيرُ
بحذف الواو :
للظى لقياكم أسيرُ = فعِلن فعْلن فاعلاتن
للظى = ///ه = فعِلن
لقيا = /ه/ه = فعْلن
كم أسيرُ = /ه//ه/ه = فاعلاتن ( أسيرُ = تلفظ أسيرو )

وإذا أردت أن تجعلي الشطر الأول مثل الثاني فيمكن :
أ للحظ حبيبٍ أسيرُ
أ للح = فعِلن
ظِ حبي = فعِلن
بن أسيرُ = فاعلاتن

أللحظ حبيبٍ أسيرُ ... للظى لقياكم أسيرُ
فعِلن فعِلن فاعلاتن ... فعِلن فعْلن فاعلاتن

ولغرض أن يكون على أحد البحور وهو المتدارك المجزوء :
أللحظ الحبيبِ أسيرُ ... للظى لقياه أسيرُ
فعِلن فاعلن فعلاتن ... فعِلن فعْلن فعِلاتن

............................................

وتقبلي وافر التقدير والإحترام

مهما تطاولت الأعناق
فلن تصل إلي عنان جود الكرام .

أوفيت في الشرح ، أستاذي القدير .

وسأحتفظ بدروسك كمرجع لي .

دمت معلما ورائدا .



ولكن لي وجزه صغيرة
اسير الاولي ( جاءت من الأسر )
والثانية ( من السير ) ، فعلى ما أظن بعلمي الضعيف سوف تحدث فرقا .
فما هو ، لو كان ذلك؟