أحدث المشاركات

مصير الكوكب على متن الشراع الشمسي» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» وذُلّت الأعناق مقتطف من رواية قنابل الثقوب السوداء...» بقلم إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح » آخر مشاركة: إبراهيم أمين مؤمن مصطفى ح »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» و تستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الفصل الأول من الرواية بقلم بوشعيب» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نعم القائد» بقلم عطية حسين » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»» قراءة في مقال يأجوج و مأجوج ... و حرب العوالم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» الطفل المشاكس بقلمي» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» @ تَعَاويــذ فراشَــةٍ عَاشِقـَـة @» بقلم دوريس سمعان » آخر مشاركة: دوريس سمعان »»»»»

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 11

الموضوع: هل أعضاء رابطة الواحة أيضاً يكرهون المدرسة

  1. #1
    قلم فعال
    تاريخ التسجيل : Jul 2004
    الدولة : غزة فلسطين
    العمر : 72
    المشاركات : 2,005
    المواضيع : 323
    الردود : 2005
    المعدل اليومي : 0.28

    افتراضي هل أعضاء رابطة الواحة أيضاً يكرهون المدرسة

    في مناسبة سابقة ناقشنا موضوع كراهية الطلاب للمدرسة والمدرسين والكتاب المدرسي وكل ما يمتُّ للمرسة بصلة ، وأسباب ذلك ، ومن المسؤول عنه ، وكيف يمكن تدارك الموقف .
    ولكن ما لفت نظري أن أعضاء الواحة أيضاً عندهم نفور شبه تام من كل ما يتصل بالتعليم ، فمن الملاحظ أنك إذا عرضتَ موضوعًا له علاقة بالتعليم أو التدريس أو المعلمين أو الطلبة أو المدرسة فنادراً ما تجد من يمر على مثل هذه الموضوعات أو يعقب عليها أو يبدي رأياً فيها ، فما السبب يا ترى ؟ وكيف سنعمل على تحبيب الطالب بالمدرسة إن كنا نحن نكرهها ، ففاقد الشيء لا يعطيه ؟ وما السبيل إلى الحل ؟
    أفتونا بارك الله فيكم .

  2. #2
    الصورة الرمزية د. سلطان الحريري أديب
    تاريخ التسجيل : Aug 2003
    الدولة : الكويت
    العمر : 58
    المشاركات : 2,954
    المواضيع : 132
    الردود : 2954
    المعدل اليومي : 0.39

    افتراضي

    لا أخفي عنك أيها النقي أنني معك فيما ذهبت إليه، ولعل هذا التجاهل لكثير من موضوعات هذا المنتدى المهم جدا في حياتنا المهنية والاجتماعية والتربوية يجعلنا ندق ناقوس الخطر، ولا عذر لأي منا - وأنا أولهم- فإنني أرى أن الكثير من الموضوعات المطروحة في هذا المنتدى جديرة بالمتابعة، وسنجد حلا لذلك بجهود الأحبة ..
    سأعود مرات ومرات لهذا الموضوع ، وأرجو أن أجد الحال قد تغير فعلا..
    دمت يا عطية ، ودامت جهودك المثمرة، وادعو الله تعالى أن يجعلها في ميزان حسناتك
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #3
    في ذمة الله
    تاريخ التسجيل : Sep 2005
    المشاركات : 3,415
    المواضيع : 107
    الردود : 3415
    المعدل اليومي : 0.50

    افتراضي

    ما لنا نبغض أجمل أيام عمرنا ! ؟

    ولماذا نتناسي روعة وجمال أيام رياضنا ؟ !!!!

    أيام الدراسة هي أجمل أيام حياتي ,,,,, كانت ومازالت... فأنا أعشق رائحة فنائها

    وصمت صفها ... وأزيز طبشورها

    معكم نعود ، ودائما للعود نعود ... لندق أجراس الحصص .

    معكم أستاذنا / عطية العمري

  4. #4
    الصورة الرمزية د. محمد حسن السمان شاعر وناقد
    تاريخ التسجيل : Aug 2005
    المشاركات : 4,319
    المواضيع : 59
    الردود : 4319
    المعدل اليومي : 0.63

    افتراضي

    الاخ الفاضل عطية العمري
    لقد شدني العنوان الذي وضعته لموضوعك وحضّرت
    نفسي لاحكي لك وانا اتشرف بانتمائي لهذ الواحة ,
    شيئا عن تاريخي مع المدرسة والتعلم والمعلمين
    والكتاب , فانا نشأت محبا للمدرسة منذ بداية دخولي
    المدرسة , بل كنت اكره يوم الاجازة لانها تبعدني عن
    مدرستي الحبيبة على قلبي , ودخلت الجامعة وانا
    احب ان احضر محاضراتي ومحاضرات اخرى انتقيها
    من تخصصات اخرى , وها انا اجد نفسي وقد حقّ
    علي القول بانني اشعر بالتقصير بمتابعة القضايا
    التربوية , صدقت يا اخي فانا وغيري من الكثيرين
    نقصّر حيال القضايا الجادة والمصيرية التي تهم بناء
    امتنا وبناء اجيالنا , نعم نحن مقصّرون ....
    اشكرك ايها الاخ الفاضل على صيحة الحق التي
    اطلقتها وجزاك الله خيرا .

    اخوكم
    السمان

  5. #5
    الصورة الرمزية أسماء حرمة الله شاعرة
    تاريخ التسجيل : Jun 2005
    الدولة : على أجنحــةِ حُلُــم ..
    المشاركات : 3,877
    المواضيع : 95
    الردود : 3877
    المعدل اليومي : 0.57

    افتراضي تحية ورد

    سلام الله عليك ورحمته وبركاته

    تحية مضمّخة بعبير الرّنْد

    أستاذي الكريم عطية العمري،

    ألف باقة شكر لكَ، سيدي، على هذا الموضوع الهادف الرائع الذي قدّمتَه بمنتهى الوفاءِ لقيمِ العلم والتعلم..وبمنتهى الوفاء لرسالةِ الحرف..واعذُرْ تقصيري بشرفتك الهادفة..بل أعترفُ بأنني مقصّرة بكثير من الشُّرفات..أسأل الله أن يعفو عني وعنا جميعا..

    أيامُ الدراسة..والجامعة..والنشاطا ت الأدبية، والأضواء التي تكتبنا بفضاءاتِ الحلم..والأساتذة الذين مازلتُ أدينُ لهم بالكثير الكثير..أساتذتي الذين لم يضنّوا عليّ بنصحهم وبعونهم وتشجيعهم ومازالوا للآن كذلك..الذين زرعوا فيّ حبّ العلم والبحث والسفر عبر دروب الحرف، ومازالوا ..الذين مهما قلتُ في حقهم ومهما فعلت، فسأظل مقصّرة بحقهم .. كانوا ومازالوا لي أرضاً خضراء تُنبِتُ مواسمَ الرحيق، كما تُنبِتُ الأحلام، وتضمّدُ الأوجاع وتخففها..وتزرع الآمال في كل خطوةٍ خطوة..أسأل الرحمن أن يجعل ذلك في ميزان حسناتهم..
    أتساءل...
    كيف يمكن للمرء أن يكره المدرسة/الجامعة وهو يستقبل كل مواسم المحبة التي يفتحها له معلّموه وأساتذته؟..أؤمن دائما بأنّ محبّة الشيء تدفع للإبداع فيه، وأؤمن أيضا بأن شجيراتِ محبةِ واحترامِ الطالب لأساتذته، بذْرَتُها الخلقُ القويم والتأدب بأخلاق طالب العلم..والعكس صحيح أيضا..
    ربما تنبع كراهية بعض المتعلمين للمدرسة بسبب عجز المعلّمين عن تحبيبها إليهم بطريقة صحيحة.. ربما بسبب رغبة المتعلّمين أنفسهم عن الدخول الموغِل إلى عوالمِ الحرف، بدعوى أنّ هذا الزمان لايحب المثقفين ولاأدري كيف يزعمون ذلك..أو بدعوى أن المرءَ لايتعلم إلاّ لغرض الحصول على شهادةٍ تمهّد له طريق العمل..بينما يتناسون أن الثقافة هدفها الأول هو الثقافة ثمّ الثقافة ثم الثقافة، ثمّ يأتي العملُ وسيلةً لاهدفاً، وسيلةً لتأمين حياةٍ كريمة تحفظ للإنسان إنسانيته، ولتأمين استمرارية قافلةِ تثقيف النفس وتهذيبها حتى آخر رمق، لأن الدراسة لاتنتهي مراحلها أبدا .. فالعلمُ بحرٌ لاينضب البتّة، وكلما انتهينا من مرحلة فيه، تبتدِئُ مرحلة أخرى جديدة وهكذا دواليك، ومن ثَمَّ يبررون عزوفهم عن الدراسة بقلة فرص العمل، وبأنهم يرحمون أنفسهم من سنوات عجافٍ من الدراسة سترهق كاهلهم دون جنىً، وأنهم لن يجنوا بعدها سوى البطالة والمعاناة، ربما هذا من بين أسباب هروب فئة كبيرة وعزوفها عن قافلة العلم والتعلم..
    تساءلتَ، سيدي، أين الحل؟
    أعتقد أن الحلّ بالنسبة لهذا الإشكال، يبدأ من نقطة مهمة هي بيتُ القصيد: محبة الشيء تدفع إلى الإبداع فيه..فلكي يُقبِلَ طالبُ العلم على التعلم بشغف ومحبّة، على المعلّم أن يكون هو الآخر محِبًّا للعلم الذي يقوم بتبليغه، ومؤمنا بقيمته الإنسانية، وبذلكَ ستورقُ محبة العلم المشتركة بين الجانبين حدائقَ مثمرةً تُرضي الطالب والمعلّم في الوقت ذاته، وتكفل لهما سبل النجاح.. ولن يحبّ الطالب العلمَ إذا أحسّ بأنّ المعلّم لايحملُ المحبةَ ذاتَها لرسالته التي سيُسأَل عنها يوما، إذن فالمحبة هي سنام كل شيء..ومحبة العلم والتعلم هي قاسم مشترك بينهما معاً..لانطالب الطالب بذلك فقط بل المعلّم أيضا...بطريقة أخرى، أتساءل: هل نعاني من كراهيةِ فئة من المتعلّمين للمدرسة، أم أننا نعاني أيضا من جهل فئة من المعلّمين بدورهم الرئيس والفعّال بإنماء بذور محبة العلم بنفوس طلاّبهم؟؟بل وبطرق رعايتها لتكبر وتزهر ماترضى عنه النفس ويرضى عنه الضمير..

    أما إن كنتَ، سيدي، قد تساءلتَ أيضا عن الحل بالنسبة لقلة الردود على مواضيع عدّة بهذا القسم وبأقسام أخرى بالواحة، فأظن أن ذلك لن يستمرّ بإذن الله، مادام فينا أمثالكم، ممن يحملون همّ قضايانا الاجتماعية والتربوية، ويبعثون بِ" صيحةِ الحق"كما قال أستاذي الكريم السمان، لتوقظ الهمم وتشحذَها..ومازلتُ أعترف بأنني من أوائل المقصّرين..عفا الله عنا جميعا..

    وللحديث بقية....

    ....................
    كن بألف خير..بارك الله فيك وفي قلمك
    وتقبّل مني ألف باقة من الاحترام والتقدير
    وألف باقة من الورد والمطر
    ................

  6. #6
    الصورة الرمزية عدنان أحمد البحيصي شهيد العدوان على غزة 2008/12/27
    تاريخ التسجيل : Feb 2003
    الدولة : بلد الرباط (فلسطين)
    العمر : 41
    المشاركات : 6,717
    المواضيع : 686
    الردود : 6717
    المعدل اليومي : 0.87

    افتراضي

    بصراحة

    أشياء كثيرة لم أكرهها في حياتي


    ومنها :
    المدرسة قضيت فيها أجمل أيام عمري
    الجامعة : قضيت فيها زهرة شبابي ولا زلت منها أستزيد
    الواحة : أنتسبت إليها فأحسست أنها في كياني راقت لي ورقت لها عاتبتها حيناً وعاتبتني ، عتاب المحب لحبيبه والأخ لأخيه

    أخي عطية شكرا لك
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  7. #7
    قلم فعال
    تاريخ التسجيل : Jul 2004
    الدولة : غزة فلسطين
    العمر : 72
    المشاركات : 2,005
    المواضيع : 323
    الردود : 2005
    المعدل اليومي : 0.28

    افتراضي

    أستاذي القدير د. سلطان الحريري
    الأخت الفاضلة عبلة محمد زقزوق
    الأخ الفاضل alsamman
    الأخت الفاضلة أسماء حرمة الله
    الابن الغالي عدنان الإسلام
    بارك الله فيكم وأشكركم من صميم قلبي على مروركم واهتمامكم
    فقد دققتُ ناقوس الخطر ، وها هي ثمرة ذلك تبدأ في الظهور
    وها هي الحلول لهذه المشكلة تبدأ بالورود وأولها مقترحات الأخت أسماء حرمة الله
    فبارك الله فيكم جميعًا مرة أخرى
    وإلى لقاء آخر لمتابعة هذا الموضوع
    والاسلام عليكم ورحمة الله

  8. #8
    الصورة الرمزية أسماء حرمة الله شاعرة
    تاريخ التسجيل : Jun 2005
    الدولة : على أجنحــةِ حُلُــم ..
    المشاركات : 3,877
    المواضيع : 95
    الردود : 3877
    المعدل اليومي : 0.57

    افتراضي تحية ورد

    سلام الله عليك ورحمته وبركاته

    تحية مضمّخة بعبير الياسمين

    أستاذي الكريم عطية العمري،

    سيدي، وددتُ أن أسأل عن شيء إن سمحتم لي: هل نتمّ الحديث عن علاقة المدرسة بالطالب والمعلّم والحلول المقترحة ....بهذه الشرفة أم بالشرفةِ الأمّ: " كره المدرسة"؟
    .....
    وتقبل مني ألف باقة من الورد والمطر
    تحياتي وتقديري

  9. #9
    قلم فعال
    تاريخ التسجيل : Jul 2004
    الدولة : غزة فلسطين
    العمر : 72
    المشاركات : 2,005
    المواضيع : 323
    الردود : 2005
    المعدل اليومي : 0.28

    افتراضي

    الأخت الفاضلة أسماء حرمة الله
    بارك الله فيكِ وأتم نعمه عليكِ ظاهرةً وباطنة
    وبالنسبة لاستفسارك فإني أرى أن نتم الحديث عن علاقة الطالب بالمدرسة ضمن موضوع ( قضية للحوار : كره المدرسة )
    أما ما طرحتُه هنا فهو عزوف أعضاء رابطة الواحة الثقافية عن تصفح الموضوعات التربوية في المنتدى الاجتماعي التربوي وإبداء آرائهم فيها أو المشاركة في موضوعات تربوية جديدة
    أرجو أن تكون الصورة قد اتضحت
    مع خالص تحياتي

  10. #10
    الصورة الرمزية د.جمال مرسي شاعر
    تاريخ التسجيل : Nov 2003
    الدولة : بلاد العرب أوطاني
    العمر : 67
    المشاركات : 6,096
    المواضيع : 368
    الردود : 6096
    المعدل اليومي : 0.82

    افتراضي

    قاتل الله الشعر
    و بارك الله لنا في رمضان
    كلاهما حجباني عن مدرستك الوارفة الظلال أخي الحبيب عطية العمري.
    أما اليوم و قد جذبني العنوان فقد جئت لأحييك و أسلم عليك و أعلن عن حبي لكل موضوعاتك القيمة و قراءتي لها و إن لم أعقب عليها .
    أما المدرسة
    فلم أكرهها يوما و ذكرياتها لا زالت تجول في خاطري منذ كنت طفلا صغيرا إلى أن صرت غضا يافعا .
    و برغم من أن المدرسة كان فيها من يكرهك فيها إلا أن الغالبية العظمى من المدرسين و الزملاء الأصدقاء كانت تحببنا فيها .
    ربما لا تكون هذه الصفحة هي الأنسب للرد على كرهنا أو حبنا للمدرسة فالموضوع يحتاج لكلام كبير لأسرد عليكم ما كنا نحبه أو نكرهه في المدرسة
    سأعود إن شاء الله
    متمنيا لكم الخير كله
    أخوكم أبو رامي
    البنفسج يرفض الذبول

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. خربشات قلم وداع المدرسة وزملاء المدرسة
    بواسطة د_علي نعمان في المنتدى فِي مِحْرَابِ الشِّعْرِ
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 17-08-2013, 10:30 PM
  2. هيا نختم القرآن الكريم يا أروع أعضاء، أعضاء الواحة!
    بواسطة ماجدة ماجد صبّاح في المنتدى الاسْترَاحَةُ
    مشاركات: 37
    آخر مشاركة: 09-11-2008, 08:39 PM
  3. وفاة أحد أعضاء رابطة الواحة الثقافية . . ادعوا له بالرحمة
    بواسطة عطية العمري في المنتدى الاسْترَاحَةُ
    مشاركات: 18
    آخر مشاركة: 12-07-2008, 01:37 PM
  4. خبر هام ومفرح لجميع أعضاء رابطة الواحة الثقافية
    بواسطة موسى نجيب موسى في المنتدى أَنْشِطَةُ وَإِصْدَارَاتُ الأَعْضَاءِ
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 06-09-2006, 12:16 AM
  5. أبنائنا...لماذا يكرهون المدرسة؟؟
    بواسطة محمد عصام في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 7
    آخر مشاركة: 18-10-2005, 09:01 AM