المقاطع الصوتية .. وعلوم اللغة العربية

على الرغم من أن "المقطع الصوتي" مصطلح في "علم الأصوات" الذي هو أحد مستويات اللغة العربية وعلومها-إلا أنه يمكن أن نقرأ به تعبيرات العلوم الأخرى في اصطلاحاتها كاستثمار لهذا الموضوع الثري؛ مما يجعل الرؤية تتسع شيئا ما.
...هيا!!

مثال:
في علم "النحو" يقال: يبنى الفعل على السكون إذا أسند إلى ضمير الرفع المتحرك منعا لتوالي أربع حركات، وهذا لا تسمح به اللغة العربية. فالفعل "ضَرَبْتُ" بني على السكون على الباء لذلك.
ويمكننا أن نعيد التعبير عن ذلك مقطعيا بقولنا: يبنى الفعل على السكون إذا أسند إلى ضمير الرفع المتحرك منعا لتوالي أربع مقاطع قصيرة متتالية، وهذا لا تسمح به اللغة العربية؛ لهذا تم التحويل إلى ثلاثة مقاطع: قصير، متوسط مغلق، قصير. فالفعل "ضَرَبْتُ" بني على السكون على الباء لذلك، وصورته بعد التغيير "ضَ:ص ح"، "ربْـ:ص ح ص"، و"تُـ:ص ح".

يقال في علم "الصرف":إذا تحركت "الواو والياء" بعد حرف مفتوح قلبتا ألفًا؛ فالفعل "قَوَلَ" يتحول إلى "قَالَ". عبر عن السابق مقطعيا!!

مثال:
في علم "النحو" يقال: يبنى الفعل على السكون إذا أسند إلى ضمير الرفع المتحرك منعا لتوالي أربع حركات، وهذا لا تسمح به اللغة العربية. فالفعل "ضَرَبْتُ" بني على السكون على الباء لذلك.
.

========
هل أفهم أن الأصل كان : ضَرَبَتُ ؟
ضَ /ص ح
رَ/ ص ح
بَ/ ص ح
تُ / ص ح

و لتتوالي أربع مقاطع قصيرة ، تم تسكين الباء ليصبح :
ض/ ص ح
ربْ /ص ح ح
ت/ص ح

مثال:
في علم "النحو" يقال: يبنى الفعل على السكون إذا أسند إلى ضمير الرفع المتحرك منعا لتوالي أربع حركات، وهذا لا تسمح به اللغة العربية. فالفعل "ضَرَبْتُ" بني على السكون على الباء لذلك.
.

========

أستاذ فريد ،
بمناسبة قولك :
" ....وهذا لا تسمح به اللغة العربية "

نحن نعرف أن اللغة العربية لا تسمح كذلك بالإبتداء بساكن ، فكيف نجد كل المقاطع الصوتية تبدأ بصامت ،
أليس في هذا خروج عن القاعدة ؟

أكرمت أيتها الجليلة نادية!
نعم، هذا ما كان، وهذا ما صير إليه!

بوركت مشرفتنا الجليلة!
الصامت لا يعني الساكن بالمعنى المعروف بعدم وجود حركة، إنما الصامت الذي أخذ منه الرمز "ص" يعني الحروف غير المدية. هذا ما اشتهر في ترجمة consonant مقابل vowel الذي يعني حركة والذي يقابل الحركات الضمة والكسرة والفتحة وحروف المد، والذي أخذ منه الرمز "ح".