رجـــــــــــــــاء

[تامر علي]

حدّثنى عن يومٍ فيه لم القاك"="كلّمنىِ عن صدرٍ فيه قلبٍ باك
سائَلَنى عن شجر الحسكِ.. عن الاشواك"="طالعنى من بين عيونٍ لاتنساك
علّمنىاين مدار الشمس بلا مرآك "=" أخبَرَنى اين الأاقمار من الافلاك

* * * *

حذّرنى ان اقتلَ نفسى بالاشواق "="اعَلَمنى عن عام فيه يومٍ باق
تتعرى فيه الاشجاربلا إشراق"="يُسقُط منى الدمعُ اوالاوراق
فارقنىأو ارقْنى كى لا انساق"=" اغْرَقَنى عند الانهار بلا اعماق

* * * *

خاطبَنى من دون لسانٍ او اصوات"="ابكانى من غير خشوعٍ او صلوات
اسكننىمن غيرجدار فى الا نّات"="فارقنى ما بين المرفأوالقطرات
ابحر بى فى لجةَعينى بلا جولات"=" ضيّعنى خلف الايامِ مع السنوات

* * * *

عذبنى من دون سيوفٍ او اسواط ...."="شتّتنى من غير طواف او اشواط
ارجعنى من غير سؤال او اشراط"="لكنك ابدا لم تخبرنى انك وهم كى احتاط

[نعيمه الهاشمي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاخ tammer----------------------كلمات رقيقه وعذبه جدااااا قويه فى معانيها


لوحه جميله حتى بحزنها


تعطر وقتى بقرائتها


رعاك الله وسدد خطاك

[تامر علي]

شكرا لاهتمامك الرائع واحساسك المرهف

وبانتظار اى نقد او توجيه :011:

[د. سمير العمري]

أخي تامر:

تمتلك شاعرية وتنقصك أدوات الشعر.

كلمات جميلة ومعان رقيقة وسبك للمعاني جميل ولكن لا أرى شعراً ...

هو محاولة قريبة منه.


أنصحك بقراءة أكثر للشعر وإطلاع على أصول علم العروض.



تحياتي وتقديري

[تامر علي]

سعدت وشرفت بمروركم الكريم على محاولة القصيده الخاصه بى
وكنت اتمنى من سيادتكم نقد اكثر تفصيلا حتى تتم به الفائده
فى انتظار ردكم ان كان لدى سيادتكم متسع
شكرا لاهتمامكم النبيل

[بروق]

أخي تامر:
أتفق مع من سبقني في جمال ماكتبت بل بسحره. تملك رمزية في المعنى تشد القارئ لها.وهي بداية ممتازة ماشاء الله واخطاؤك قليلة مقارنة بالأخطاء التي لاتعد ولاتحصى في قصائدنا - نحن التلامذة:007: - إلا انها تعد لنا فرصة للتعلم. أشدّ على يدك في استكمال الطريق. فلكَ ملكة شعرية واضحة.

وقد لاحظت أنك سألت عن تقييم لما كتبت. وبرأيي البسيط أود التعليق على جزء منه:-

لاحظت أنك نظمت قصيدتك بإيقاع ((الخبب)) . وهو إيقاع مكون من أسباب خفيفة وثقيلة.وكان كل شطر في قصيدتك عبارة عن بيتٍ كامل وذلك لتشابه القافية في الشطرين. ولو اعتبرنا البيتين بيتًا واحد لكان طويلا جدا.

وقد قطعت لك بعضا من الأبيات ولاحظت اختلاف عدد الاسباب في بعضها مما يؤثر على وزنها. سأدرج لك بعض من ملاحظاتي بعد التقطيع إن شاء الله:-

حـدّثـنـى عـــن يـــومٍ فـيــه لـــم الــقــاك" = حد 2 دث 2 ني 2 عن 2 يو 2 من 2 في 2 هي 2 لم 2 ال 2 قا 2 ك ه =
المجموع = 1 1 + ه

"كلّمـنـىِ عــن صــدرٍ فـيــه قـلــبٍ بـــاك
كل 2 لم 2 ني 2 عن 2 صد 2 رن 2 في 2 هي 2 قل 2 بن 2 با 2 ك ه
المجموع = 1 1 + ه

سائَلَنى عن شجر الحسكِ.. عن الاشواك"
سا 2 ئل (2) ني 2 عن 2 شج (2) رل 2 حس (2) كع (2) نل 2 أش 2 وا 2 ك ه

المجموع = 1 1 + ه

"طالعـنـى مــن بـيــن عـيــونٍ لاتـنـسـاك
طا 2 لع 2 ني 2 من 2 بي 2 نع(2) يو 2 نن 2 لا 2 تن 2 سا 2 ك ه

المجموع = 1 1 + ه

ثم انظر اخي آخر بيت لك وعدد أسبابه:-

أ) "لكنك ابدا لم تخبرنى انك وهم كى احتاط
لا2 كن 2 نك (2) أب (2) دن 2 لم 2 تخ 2 بر 2 ني 2 ان 2 نك(2) وه 2 من 2 كي 2 اح 2 تا 2 ط ه

مجموع الاسباب= 6 1 سبب + ه

ربما اقترح عليك تعديلا بسيطا:

لم لم تخبرنيي أنّك وهمٌ كي أحتاط

ب) "يُــســقُــط مـــنـــى الـــدمـــعُ اوالاوراق
يس 2 قط (2) من 2 ند 2 دم 2 عأ (2) ول 2 او 2 را 2 ق ه

مجموع الأسباب= 9 +ه


2- ملاحظتان بسيطتان – وأنا اخطئ فيهما كثيرا- :-

- فـيــه ِقـلــبٍ = فيه قلبٌ " مبتدأ"
- كلمة "فيه" حين تُشبع الهاء تكتب هكذا= فيهِ(هي)

وإليك رابط الخبب من موقع الأستاذ خشان:-

http://www.geocities.com/khashan_kh/28-khabab.html

ورابط آخر مختصر لدرس الخبب من مدرسة الأستاذة هيفاء:
http://www.almuhands.org/forum/showthread.php?s=&threadid=28658

واترك لغيري المجال لمناقشة قصيدتك.


اطيب التمنيات بالتوفيق
سلوى

[خشان محمد خشان]

أخي الكريم
إن تكن هذه بدايهْ فهي جيدة
إضافة إلى ما ذكر الإخوان والأشتاذة أضيف
لكي يصبح عدد الأسباب في الأبيات التي ذكرتها الأستاذة 12 كأغلب الأبيات
أقترح التعديلات التالية لا تعيينا بل تمثيلا.

كلّمـنـىِ عــن صــدرٍ ( لك) فـيــه قـلــب بـــاك
--
سائَلَنى عن شجر الحسكِ.. عن الاشواك
يمكن كتابة هذا البيت هكذا لنزيد سببا

واسألْ أيضاً عن شجر الحسك عن الأشواكْ
أو
بل سائلني عن شجر الحسك عن الأشواك
--
طالعـنـى مــن بـيــن عـيــونٍ (هي) لاتـنـسـاك
--
يُــســقُــط مـــنـــى الـــدمـــعُ اوالاوراق
يسقط منّي دمعي تسقط منّي الأوراق

وفقك الله.

[تامر علي]

لاادرى كيف اشكركم على هذا التشجيع الرقيق وذلك الاهتمام الرائع الذى يزيد عن اهمية ما كتبت ويعطينى شرفا لا استحقه ..

بالنسبه لتقييم سيادتكم للمحاوله فاكون كاذبا لو ادعيت اننى افهمه كله :)
فانا لازلت مبتدئا فى دراسة العروض واحاول متابعة استاذتنا هيفاء فى المهندس ولازلت فى الدرس الثالث..وكل الذى اعرفه ان القصيده هى محاوله خببيه مكونه من اسباب ثقيله وخفيفه فقط دون اوتاد ..وان التقطيع يكون فيه بالتبادل بين الارقام الزوجيه المخلوطه بين الخفيف والثقيل ولابد من تساوى عددها لتكون صحيحه ...ولكنى لم اصل بعد لفهم =1 1 +ه فى الجمع التى تفضلتم بذكرها هنا بل افهم التقطيع قبلها فقط ..لذا لم استوعبها جيدا حتى الان :004: ولكنى اعد سيادتكم اننى ساقوم بمتابعه الدروس حتى اتمكن منها لاحقا ...لاننى حتى الان اعتمد على الموسيقى فقط اعتمادا اساسيا فى النظم مما قد لاينتج عنه قصيد متكامله كما قال استاذنا العمرى..
لكننى قد استفدت من تعليقكم الكريم جدا وكذلك تشجيعكم العذب ..
ودام لنا مروركم العطر

[تامر علي]

استاذنا الكبير خشان شرفت بمرورك الكريم الذى لم اتوقعه ...لقد كان صديقى الاندلسى يدفعنى لمتابعة العروض الرقمى من خلال دروسكم ولكنى كنت اجد بها بعض الصعوبه اولا ثم بداءت فى تعلمه فى المهندس الان مما قد يفتح الطريق امام استيعاب فيضكم الزاهر...
سيدى لقد افهمنى ردكم شيئا لم اكن افهمه وهو جمع الاسباب سواء كانت ثقيله ام خفيفه فى كل شطر ووجوب تساوى عددها لتتمه البحر وهو ما لم اكن اعرفه حتى قرأت ردكم الكريم ..
دام لنا عطائكم المخلص وتشجيعكم الحنون