تعالوا نتعلم كتابة الفقرة

[د. سلطان الحريري]

تعالوا نتعلم
***** أحبتي رواد مدرسة الواحة الأدبية .. أحبائي الأعضاء .. أردت مشاركة إخوتي في الدروس التعليمية التي تنهض بمستوى الأعضاء ، وتأخذ بأيديهم إلى الرقي في الكتابة، والبحث، وارتأيت أن أبدأ بكتابة الفقرة، وبعدها نتحدث عن أساليب كتابة المقال ، والتقرير، والرسائل الودية والرسمية .. وسنعرج على التلخيص ، ورؤوس الأقلام .. وغيرها من النشاطات الكتابية في حياتنا ..ولابد أيضا أن نعرج على النحو،ولكنني ما أحببت أن أبدأ به حتى لا أنفركم من البداية .وستكون لنا وقفة مع الشعر من خلال تعلم تحليله ، ونثره ..وأرجو أن نجد فرصة أيضا لدراسة النثر من خلال تحليل القصة القصيرة والرواية والمسرحية ..أما الإملاء فقد كفانا الدكتور مسعد زياد مؤونته، فجزاه الله عنا خير الجزاء،وأرجو أن تساعدوني في إنجاز هذه المهمة بالتعاون التام والنية الصادقة..
*****المهم في الأمر وجود الرغبة الصادقة مني بالنهوض بأعضاء منتدانا الرائع في مجال الكتابة، وكلي أمل بمشاركة الجميع ، ولكنني أريد أن أضع بين أيديكم شرطا للمشاركة ، وهو شرط أساسي فمن يريد خوض غمار هذه التجربة لابد أن يقرأ ويتعلم ويسأل ، ثم يجيب عن الواجب في نهاية كل درس ، وسيبقى الدرس أسبوعين ، وسننتقل لغيره بإذن الله تعالى.
ملحوظة: أنا أرحب باقتراحات الجميع ، وسأحاول تلبية ما يمكنني تلبيته .
كيف نكتب الفقرة

*****هنالك أمور أساسية قبل الشروع بالكتابة يجب أن نعرف عنها أشياء هي :
1- الشكل الخارجي للفقرة.
2- طول الفقرة.
3- البناء الداخلي للفقرة.
4- خلاصة.
*****التعريف: الفقرة قالب من التعبير الإنشائي تتألف من جمل عدة، وتتناول فكرة رئيسة واحدة ،ويمكن أن تكون قائمة بذاتها ، أو أنها من مجموعة فقر تؤلف موضوعا.
1- الشكل الخارجي:
*****تتميز الفقرة بشكل خارجي متعارف عليه. ويجب التنبيه إليه دائما عندما نكتب. تبدأ الفقرة بترك فراغ أبيض من أول السطر ) سنتمتر واحد) وتنتهي بنقطة في آخرها. ويتكرر هذا مع بداية كل فقرة.

قد تسألون ما سبب فعل ذلك ؟
*****السبب وراء هذا الشكل الخارجي هو وضع علامة مميزة للقارئ بأنه يبدأ فكرة رئيسة تظل حتى يصل إلى النقطة في آخر الفقرة. ثم تبدأ فقرة جديدة إيذانا بالبدء بفكرة رئيسة جديدة.
وللتعرف على هذا الأمر يمكنك فتح أي كتاب والنظر إلى بداية الفقرة، ونهايتها، أو انظر في الفقرة التي انتهيت من كتابتها الآن: بدأت فيها بترك مسافة ( قبل كلمة السبب)، وأنهيتها بنقطة بعد كلمة جديدة حيث انتهت الفكرة الرئيسة.

2- طول الفقرة:
*****ليس هناك مقياس محدد لطول الفقرة؛ فالفقرة تتناول فكرة رئيسة واحدة، ومن ثم يعتمد طول الفقرة على طبيعة فكرتها.
3- البناء الداخلي للفقرة:
*****وهو المطلب الأساس لكتابة الفقرة ، ويتعلق بسلامة بنائها الداخلي ، وينبغي أن نوجه اهتماما خاصا لهذه المقومات ، وسأعرض بالشرح لكل عنصر من عناصر البناء الداخلي :
أ*- أن تكون الفقرة محددة :
*****تعبر الفقرة كما قلت عن فكرة واحدة ، وتكون محددة الموضوع ، ومن الخطأ حشو الفقرة بفكر رئيسة متعددة ، ويكون ذلك قصورا ، وتقصيرا في الإقناع .
ب*- أن تكون الفقرة مترابطة:
*****المقصود بكون الفقرة مترابطة هو أن لها وحدة فكرية ، ولهذا يجب أن تكون كل لفظة وكل جملة في الفقرة متصلة بفكرتها الأساس اتصالا مباشرا ؛ لأن الخروج عن الفكرة يشتت ذهن القارئ ويصرفه عن متابعة بقية فكر الكاتب الجزئية .
ج- أن تكون الفقرة سلسة :
*****إلى جانب كون الفقرة محددة ومترابطة ومتوازنة يجب أن تكون سلسة ؛ أي أنها تشمل على حركة منظمة ومنطقية تجعل القارئ ينتقل في يسر وسلامة من جملة إلى أخرى فلا يوجد- وهو يقرأ الفقرة – بقفزات ولا انقطاع في الفكر .
*****ولعل من المفيد أن نذكر هنا بعض أشكال الحركة المنظمة داخل الفقرة :
1- الحركة الزمانية.
2- الحركة المكانية .
3- من التخصيص إلى التعميم.
4- من السؤال إلى الجواب.
*****- نبدأ أولا بالحركة الزمانية : وتعد الأسلوب الأمثل في بناء الفقرة التي تعرض حكاية حدث ، أو تسلسلا تاريخيا ، أو شرح خطوات إنجاز عمل ما ؛ فأحداث الحكاية أو الخطوات العملية تسرد حسب التسلسل الزمني لوقوعها .
- الحركة المكانية : الترتيب المكاني هو الأسلوب الأمثل بناء الفقرة التي تتناول وصف شيء ما
( مكان – إنسان- منظر – بناء ... إلخ ) والكاتب يتتبع في وصفه حركة عينيه ، وينبغي أن تكون هذه الحركة منتظمة أيضا . فإذا كان الكاتب يصف شخصا ، مثلا ، فالمعتاد أن يبدأ من الوجه والرأس ، ويتبع حركة عينيه إلى أن يصل إلى ألأقدام ، وإذا أراد وصف منظر فإنه يبدأ بالشيء الذي يلفت انتباهه ، وينبغي أن يتحاشى الكاتب القفزات السريعة ..
- الانتقال من التخصيص إلى التعميم :
*****أما الانتقال من التخصيص إلى التعميم فيعني أن يعرض الكاتب سلسلة من الجزئيات التي تقود إلى تقرير عام ؛ يخلص إليه الكاتب في نهاية الفقرة أو قريبا من النهاية ، ولابد لشرح ذلك بالمثال :
" لبيان فائدة التجارة الدولية نفترض أن لدينا بلدين ، وسلعتين : القمح والمنسوجات ...... وهكذا يمكن التدرج من التخصيص إلى أن نصل في نهاية الفقرة إلى الآتي مثلا :
*****وهذه ألأمثلة تنطبق على جميع بلدان العالم وجميع السلع .. وهكذا نرى أن التجارة الدولية تحقق مكاسب لأطرافها جميعها .."
- الانتقال من التعميم إلى التخصيص:
*****ويكون في إعطاء حكم عام في بداية الفقرة ، ثم يورد الكاتب الأمثلة والشواهد أو التفسير لهذا الحكم العام ، وهذا الأسلوب أكثر استخداما في الكتابة على نحو عام ( انظر الفقرة السابقة ) وحاول البدء من النهاية .
- الانتقال من السؤال إلى الجواب :
*****يبدأ الكاتب الفقرة بسؤال يتضمن الفكرة الأساس . ثم يحاول الإجابة عن هذا السؤال : مثال :
" لمن تصفو الحياة ؟ كثيرون يسألون أنفسهم هذا السؤال وكثيرون يعجزون عنالإجابة عنه ؛ لأنها تختلف باختلاف تحديدهم لمفهوم السعادة والراحة.... ( ثم تبدأ بالإجابة عنه بالفكر التي تود تقديمها ).
• خلاصة :
*****هذه هي أهم قواعد كتابة الفقرة ، وعلينا أن نتذكر الآتي :
أ*- الفقرة تتناول فكرة واحدة.
ب*- الفقرة وحدة مستقلة .
ت*- ينبغي أن تكون الفقرة متميزة عند بدايتها وأن يكون طولها معقولا .
ث*- فكرة الفقرة واضحة ومحددة في ذهن الكاتب.
ج*- يجب أن تكون الفقرة مترابطة ، وأن تكون الحركة الداخلية في الفقرة منتظمة ، والانتقال من جملة إلى جملة سلسا ناعما .

• مثال توضيحي على سلاسة ونعومة الجمل :
" إن الكلمة هي السبب الأساسي في أي نقد يوجه إلى اللغة ، وليس ثمة ما يثير الغرابة في هذه المكانة التي تنفرد بها الكلمة ، فهي أصغر الوحدات ذات المعنى في الكلام المتصل، وهي التي تسمى بها الأشخاص والأشياء ؛ وللكلمة كيان مستقل في الكتابة ، وهي تتمتع بذاتية مستقلة في المعجم؛ وهي فوق ذلك كله تخضع في استعمالها لعدد لا يحصى من القيود والعادات.." "
اقرأ الفقرة السابقة بعد حذف الضمائر التي تصل بين الجمل ..إنك بدون شك ستجد صعوبة في متابعة الكلام الذي يتحدث عنه الكاتب .. وباستخدام الضمائر ظلت ( الكلمة ) في ذهنك طوال الفقرة وتسلسلت الأفكار عنها دون مشقة .

ملحوظة : اضطررت لوضع نجوم في بداية الفقرات لأن التنسيق في هذه الصفحة لا يسمح لي بذلك ، أو أنني لا أعرف التنسيق .

الواجب :
1- هل لاحظت أنك استفدت من هذا الدرس ؟ إذا كانت الإجابة ( لا ) فأرجو أن تحدد موطن التعثر .
2- اكتب فقرة تختار فكرتها متبعا أسلوبا من الأساليب التي حددتها، من مثل :
- الانتقال من التخصيص إلى التعميم .
- الانتقال من التعميم إلى التخصيص.
- الإجابة عن سؤال .....

[د. سمير العمري]

أخي الحبيب د. سلطان:

كم أنت رائع هنا بهذا الشرح المستفيض والضروري لأحد أهم أسس الكتابة الراقية. ولعل ما أعجبني أكثر هو الأسلوب المنهجي للشرح وترتيب الفكرة لتكون سهلة التناول واضحة المعنى مفيدة الأثر.

ولعلني أؤكد على ضرورة طرح مثل هذه المواضيع في مدرسة الواحة لتكون مرجعاً للجميع ممن يبحث عن الرقي بأسلوبه في الكتابة ولا أتردد أن أعترف بأنني استفدت مما طرحت هنا جداً.


ولعلي سأكون من أكثر المتابعين لسلسلة مواضيعك هنا واسمح لي أن أثبت هذا الموضوع ليكون مرجعاً سهلاً لكل من يبحث عن المعرفة.


تحياتي وتقديري
:os:

[لحظة صدق]

استاذى الفاضل.. دكتور سلطان
أعتقد أننى الوحيدة وسط هذة الكوكبة الرائعة من المبدعين

من ستستفيد فعلا من كلماتك
لأن كلماتك هى مرجع لى فى كتاباتى التى بدأت اخطو باول خطواتها هنا بين يديكم

أعترف بأنني استفدت مما طرحت هنا جداً.

شكرا لك

مها

[د. سلطان الحريري]

أخي الحبيب الدكتور سمير:
ليس لي أمام كلماتك الراقية إلا أن أعبر عن مدى سعادتي بأنك أول المارين في صفحتي ، وأدعو الله تعالى أن يعيننا على رفع سوية الأحبة في ميدان الأدب والكتابة ، وبجهودكم ستنتعش الواحة ، وستكون كما عهدناها درة الملتقيات ..
دمت أخا وصديقا أحبه في الله

[د. سلطان الحريري]

أختي العزيزة لحظة صدق :
أسعدني مرورك الكريم بصفحتي ، وأسعدتني أيضا كلماتك الراقية ، وأثني على دأبك على التعلم وأما ما يتعلق بقولك :(أعتقد أننى الوحيدة وسط هذة الكوكبة الرائعة من المبدعين من ستستفيد فعلا من كلماتك )
فإننا جميعا نتعلم ، فنصف العلم لا أعلم ، ومن ادعى أنه عالم فقد جهل ، وسنبقى طلابا حتى يتولانا الله تعالى برحمته، وكل منا يستفيد من الآخر في مجاله الذي يتخصص به،وأنا أولكم..يسعدني أن تمري دائما من هنا ..وسأنتظر مرورك الثاني لوضع فقرة تختارينها من كتاباتك ،تتبعين فيها أسلوبا من أساليب كتابة الفقرة ، من الأساليب التي حددتها في موضوعي..
ولك مني خالص الود والتقدير

[د.جمال مرسي]

أخي الحبيب د. سلطان

بارك الله بك على هذه المعلومات القيمة التي أفدت منها كثيراً

و أدعو جميع أخوتي منتسبي الواحة لقراءة هذا الموضوع القيم

لأن الكثير منا قد يجهل الأسس الصحيحة لكتابة فقرة ما رغم نبوغة

في فرع من فروع الأدب

تقبل ودي و شكرى على مجهوداتك المضنية في الواحة

د. جمال

[د. مسعد زياد]

أخي العزيز الدكتور / سلطان
ما أجمل أن يبدع الكاتب ، وأجمل من ذلك أن يجد إبداعه الطريق إلى قلوب القارئين .
أغبطك كثيرا على هذا الطرح المميز لمقهوم الفقرة ، والأسس والقواعد التي ينبغى اتباعها في كتابتها ،
وعلى هذا السهل الممتنع في العرض ، والأسلوب ، وفقنا الله جميعا للنهوض بملتقانا العامر عبر هذه الأقلام المبدعة .
تثبل تحياتي وتقديري
د . مسعد زياد

[د. سلطان الحريري]

الحبيب الدكتور جمال :
شرف كبير لي يا صاحبي أن أرى توقيعك في صفحتي المتواضعة ، وأرجو أن تجد هذه الصفحة صداها بين الأخوة الأعضاء ، وقد رأيت عبر مسيرتي التعليمية أن الكثيرين يخطئون في كتابة الفقرة ، فأعددت هذا الموضوع المتواضع، ولكن تشريفكم لي فيه يجعلني أكثر إصرارا على تكملة المسيرة..
لك دائما مني خالص المحبة

[د. سلطان الحريري]

الحبيب الدكتور مسعد زياد:
إن كلماتك الراقية تجعلني أمتطي الحروف لأرقى إليك أيها السامق.. فشكرا من القلب على حضورك الذي يشرفني في صفحتي المتواضعة ، وأدعو الله تعالى أن يجعلنا وإياكم ممن تتحقق بهم آمال الأمة..
لك مني خالص الود والتقدير

[يسرى علي آل فنه]

------يعطيك الله ألف عافية د.سلطان ، لقد أسديت فضلاً نحن بأمس الحاجة إليه.

------ اسمح لي بأن أبدأ بالتعلم لأنه أمامي الكثير مما يجب علي فهمه ، وعليه سأضع الفقرة التالية متمنية ملاحظاتكم
***********

----- أصوات مخنوقة، وصور مشوهة، وحقائق مرة، وحلمٌ سخيف بالسلام،
ولا اكتراث ، وإنما تظاهرٌ به، أو بما يشبهه، على أملٍ بأن تجف الدموع والدماء.
------ ركون إلى اللاشئ ولو أمعنَّا التفكير في مجريات حياتنا المتسارعة لوجدناها
لا تساوى أنفاسنا عندما يجثم الذل فوقنا.

***************

ملحوظه أعجزني التنسيق فاضطررت إلى استخدام الخطوط المتقطعة

[د. سلطان الحريري]

الأخت العزيزة يسرى ..
كل عام وأنت بخير ، وأشكرك جزيل الشكر على إحياء هذا الموضوع الذي كنت أنتظر مشاركة الكثيرين فيه ، فقد انتشلتني من خيبة الأمل..
أما بخصوص فقرتك الرائعة فلا تعليق لي على مضمونها الراقي ، وقد اعتمدت فيها الانتقال من العموم إلى الخصوص ، وقد وفقت إلى درجة كبيرة فيه، مع إلمام موفق بعلامات الترقيم ، ولكن يبقى أن أشير إلى أن مضونها واحد ، ولذلك كان بودي لو أنك لم تفصليها إلى فقرتين ، ولذلك أرجو حذف المسافة البادئة قبل قولك : " ركون.." ..
ملحوظة : أل التعريف لا تدخل على لا ، وهي من الأخطاء الشائعة ، وقد ورد ذلك في قولك ( اللاشيء)..
أسعدتني جدا مشاركتك ،ـ وسأنتظرك دائما هنا..
ولك خالص الود والتقدير

[حوراء آل بورنو]

ذهلت من سوء ذاكرتي ، و روعت من قبح قلمي ، أين أنا من مدرستك العظيمة ! أذكر أني قرأتها و قرأتها و قرأتها ، فأي شيء ضيع مداد حبري و أضله الطريق !

أستاذنا الفاضل
أعتذر ، و الخجل كله خجل ، فما أدري أين كنت من رقعة الفصحى ! و لا أين سرت متجاوزة جمان الكلام ! فاعذرني .

سأعود ، تلميذة تعرض بين يديك صفحات من فكر هائم لا يعرف استقرار ، و نفس تواقة لنثر الحروف و الكلمات ، و قلب يحمل الكثير و الكثير له و لهم و لهن .

تحية كلها تقدير و احترام .

[يسرى علي آل فنه]

متعت بالخير دائماً د.سلطان

أسعدني ردك، ومن حسن الطالع أن صادفت مشاركتي في هذا الموضوع عودتك

الطيبة وأراني بفضلك بعد فضل الله تعلمت شيئين مهمين مع أول درس،

وكلي شوق لما سيأتي بعد.

كما وأحب أن أضمن ردي هذا أصدق الدعوات لكم بالسداد والتوفيق في حربكم

المقبلة ضد أهل الشعر، وأراها فرصه سخية لي وللكثيرين مثلي لنتعلم ونستمتع بهدوء.

إحترامي لك ودمتَ في أروع حال

[يسرى علي آل فنه]

في انتظار المتابعة استاذنا الكريم

كن بخير

[ينابيع السبيعي]

د/سلطان

*****أما أنا تلميذة مبتدئة ,ويالها من لحظات سعيدة ,ان أكون من ضمن كوكبكم الرائع,
فاقبلوني ,وتحملوا أخطائي.ومن هنا اريد التخرج .
*****الإنسان لا يولد عالماً,والعلم بحر لا ينتهي مداره إلى حدٍ معين,ولك أخي شكري وتقديري على هذا الجهد.

متمنية لك التوفيق,والخير.

اختك/ينابيع السبيعي

[د. سلطان الحريري]

الأخت العزيزة ينابيع السبيعي:
سعيد بوجودك بيننا ؛ فأهلا بقادمة جديدة اسمها يحمل الخير كله .. فلا تحرمينا من ينابيع خيرك أيتها النقية..وأنا سعيد بمرورك العذب في صفحتي المتواضعة..
لك خالص الود والتقدير

[ليال]

أخي الفاضل: د/ سلطان الحريري
عندما شرعت في قراءة هذه المشاركة وبمجرد أن تبينت لي فكرتها العامة والهدف من وراءها قفزت من فوري إلى أسفل الصفحة حتى قبل أن أتم قرائتها بالكامل وهو أمر لا أفعله عادة مع باقي المشاركات،لتسجيل شكري وامتناني لهذا الجهد البناء الذي يحق لك ان تفخر به،ويجدر بك ان تواصله وتنميه وذلك لإنجاز دورك الهام والفعال تجاه هذه الواحة وروادها الكرام.

تقبل خالص شكري وتقديري

[جوري]

علمتَ ما نحتاج إليه .
أو ربما تعبت من كثرة ما تراه من قصور منا من إهمال الترقيم .
وبدون خجل أقولها صراحة . تفوتني بعض أسس الترقيم وبعض أسس النحو, فسوف أستفيد بحول الله من هذه الدروس القيّمة . لله درك من استاذ .

نشكرك من قلب صادق مفعم بالود والتقدير والاحترام .

[سلطان زمن]

السلام عليكم

أخي ومعلمي الحبيب / د.سلطان

ما أعظم هذه الهمة وما أعلاها ، أيها السامق عظيم الحس والمسؤولية .

ما أحوجنا أستاذي الكريم لهذه الدروس النفيسة المتخصصة ، التي لها عظيم الأثر في كتاباتنا .

أشكرك أستاذي الكريم وأتمنى التكرم علينا بدروس أخرى متتالية ، لا غنى لنا عنها ولا عنك

سيدي ومعلمي ، وأعتذر عن قصورنا الذي لا مبرر له .


تحياتي لبحر من العلم لا ينضب ،،،،

[د. سلطان الحريري]

جوري العزيزة النقية:
سعادتي لا توصف بكلماتك العذبة ، وبمتابعتك لهذا الموضوع، وستكون سعادتي أكبر بمرورك الدائم في موضوعاتي المتواضعة ، فحضورك النقي مهم جدا لي..
سأنتظر مرورك الدائم في عالمي .. فلا تحرميني هذا الألق..
دمت بخير

[د. سلطان الحريري]

الحبيب سلطان زمن:
ما بين مبتدأ كلماتك وخبرها أحاول لملمة ورود كلامك وجمال تعبيرك.. ويبقى لحرفك رونق خاص ، ولردك دفء وأي دفء..
أنتظر حضورك بفارغ الصبر..
فلك كل الحب والتقدير

[سلطان زمن]

أستاذي الحبيب / د.سلطان الحريري .

بالرغم من تأخري في تقديم الواجب إلا أنني في محاولة لتنفيذه وتقديمه لكم .

ولكن أحببت أستاذي الكريم أن أكتب هنا عن كثرة ما تردد من حديث حول أفضلية الكتابة

باستخدام علامات الترقيم .

فنعلم من علامات الترقيم شيئا ولكن ليس الشيئ الكثير ، فعلنا نثقل عليك أستاذي الحبيب

بطلبنا وهو نبذة مبسطة عن علامات الترقيم مع إيراد أمثلة لها .

نعلم انشغالك وضيق وقتك وما أردنا ذلك إلا لتعم الفائدة ولعلمنا بسعة صدرك وحبك

لإيصال رسالة العلم .

واعذر قصور تلاميذك .

تحياتي لك ،،،،

[د. سلطان الحريري]

أخي الحبيب سلطان زمن:
أشكرك شكرا جزيلا على كلماتك .. أما بخصوص علامات الترقيم فقد أصبح الموضوع جاهزا وما عليك إلا الذهاب إليه..
مع خالص شكري وتقديري

[راضي الضميري]

الأستاذ الكبير / د.سلطان الحريري :
يشرفني وأنا العضو الجديد في هذا الملتقى الطيب بأهله أن أكتب اليكم معبراً عن إعجابي بكم وبمواضيعكم المتميزة .
لقد تابعت هذا الموضوع الرائع ولقد استفدت منه كثيراً ، وكمبتدئ سأعود اليه كثيراً ، وسأنتظر بفارغ الصبر كل دروسك القادمة وكل ما تخطه يدك الكريمة.
أرجو ان تقبلني تلميذاً في مدرسة إبداعكم .
تقبل خالص شكري وتقديري

[د. سلطان الحريري]

الحبيب راضي الضميري:
أسعدني جدا وجودك في متصفحي ، وتعليقك عليه ، وإفادتك منه ، وأنتهز الفرصة لأرحب بك أخا كريما ومبدعا يستحق التقدير.
لك حبي وتقديري

[ابتسام خليل حسن]

أستاذي الكريم
هل يمكن الاستفادة من هذا الدرس في التلخيص اي تجزئة الفقرات ولكن باسلوبي للتمكن من اداء التلخيص بشكل لايمسح اي من معالمه ولا يخرج عن مضمونه
ولك جزيل الشكر

[د. سلطان الحريري]

الأخت الفاضلة ابتسام:
أرحب بك بداية في واحتك التي تسعد بك ، وأدعو الله تعالى أن تجي بيننا ما يسعدك ، ويفيدك ، واما بخصوص سؤالك هنا فأعترف أنني لم أفهم السؤال جيدا فأرجو أن توضحيه ، ولي عودة إن شاء المولى .
لك خالص الود والتقدير

[الصباح الخالدي]

تعالوا نتعلم
***** أحبتي رواد مدرسة الواحة الأدبية .. أحبائي الأعضاء .. أردت مشاركة إخوتي في الدروس التعليمية التي تنهض بمستوى الأعضاء ، وتأخذ بأيديهم إلى الرقي في الكتابة، والبحث، وارتأيت أن أبدأ بكتابة الفقرة، وبعدها نتحدث عن أساليب كتابة المقال ، والتقرير، والرسائل الودية والرسمية .. وسنعرج على التلخيص ، ورؤوس الأقلام .. وغيرها من النشاطات الكتابية في حياتنا ..ولابد أيضا أن نعرج على النحو،ولكنني ما أحببت أن أبدأ به حتى لا أنفركم من البداية .وستكون لنا وقفة مع الشعر من خلال تعلم تحليله ، ونثره ..وأرجو أن نجد فرصة أيضا لدراسة النثر من خلال تحليل القصة القصيرة والرواية والمسرحية ..أما الإملاء فقد كفانا الدكتور مسعد زياد مؤونته، فجزاه الله عنا خير الجزاء،وأرجو أن تساعدوني في إنجاز هذه المهمة بالتعاون التام والنية الصادقة..
*****المهم في الأمر وجود الرغبة الصادقة مني بالنهوض بأعضاء منتدانا الرائع في مجال الكتابة، وكلي أمل بمشاركة الجميع ، ولكنني أريد أن أضع بين أيديكم شرطا للمشاركة ، وهو شرط أساسي فمن يريد خوض غمار هذه التجربة لابد أن يقرأ ويتعلم ويسأل ، ثم يجيب عن الواجب في نهاية كل درس ، وسيبقى الدرس أسبوعين ، وسننتقل لغيره بإذن الله تعالى.
ملحوظة: أنا أرحب باقتراحات الجميع ، وسأحاول تلبية ما يمكنني تلبيته .
كيف نكتب الفقرة
*****هنالك أمور أساسية قبل الشروع بالكتابة يجب أن نعرف عنها أشياء هي :
1- الشكل الخارجي للفقرة.
2- طول الفقرة.
3- البناء الداخلي للفقرة.
4- خلاصة.
*****التعريف: الفقرة قالب من التعبير الإنشائي تتألف من جمل عدة، وتتناول فكرة رئيسة واحدة ،ويمكن أن تكون قائمة بذاتها ، أو أنها من مجموعة فقر تؤلف موضوعا.
1- الشكل الخارجي:
*****تتميز الفقرة بشكل خارجي متعارف عليه. ويجب التنبيه إليه دائما عندما نكتب. تبدأ الفقرة بترك فراغ أبيض من أول السطر ) سنتمتر واحد) وتنتهي بنقطة في آخرها. ويتكرر هذا مع بداية كل فقرة.
قد تسألون ما سبب فعل ذلك ؟
*****السبب وراء هذا الشكل الخارجي هو وضع علامة مميزة للقارئ بأنه يبدأ فكرة رئيسة تظل حتى يصل إلى النقطة في آخر الفقرة. ثم تبدأ فقرة جديدة إيذانا بالبدء بفكرة رئيسة جديدة.
وللتعرف على هذا الأمر يمكنك فتح أي كتاب والنظر إلى بداية الفقرة، ونهايتها، أو انظر في الفقرة التي انتهيت من كتابتها الآن: بدأت فيها بترك مسافة ( قبل كلمة السبب)، وأنهيتها بنقطة بعد كلمة جديدة حيث انتهت الفكرة الرئيسة.
2- طول الفقرة:
*****ليس هناك مقياس محدد لطول الفقرة؛ فالفقرة تتناول فكرة رئيسة واحدة، ومن ثم يعتمد طول الفقرة على طبيعة فكرتها.
3- البناء الداخلي للفقرة:
*****وهو المطلب الأساس لكتابة الفقرة ، ويتعلق بسلامة بنائها الداخلي ، وينبغي أن نوجه اهتماما خاصا لهذه المقومات ، وسأعرض بالشرح لكل عنصر من عناصر البناء الداخلي :
أ*- أن تكون الفقرة محددة :
*****تعبر الفقرة كما قلت عن فكرة واحدة ، وتكون محددة الموضوع ، ومن الخطأ حشو الفقرة بفكر رئيسة متعددة ، ويكون ذلك قصورا ، وتقصيرا في الإقناع .
ب*- أن تكون الفقرة مترابطة:
*****المقصود بكون الفقرة مترابطة هو أن لها وحدة فكرية ، ولهذا يجب أن تكون كل لفظة وكل جملة في الفقرة متصلة بفكرتها الأساس اتصالا مباشرا ؛ لأن الخروج عن الفكرة يشتت ذهن القارئ ويصرفه عن متابعة بقية فكر الكاتب الجزئية .
ج- أن تكون الفقرة سلسة :
*****إلى جانب كون الفقرة محددة ومترابطة ومتوازنة يجب أن تكون سلسة ؛ أي أنها تشمل على حركة منظمة ومنطقية تجعل القارئ ينتقل في يسر وسلامة من جملة إلى أخرى فلا يوجد- وهو يقرأ الفقرة – بقفزات ولا انقطاع في الفكر .
*****ولعل من المفيد أن نذكر هنا بعض أشكال الحركة المنظمة داخل الفقرة :
1- الحركة الزمانية.
2- الحركة المكانية .
3- من التخصيص إلى التعميم.
4- من السؤال إلى الجواب.
*****- نبدأ أولا بالحركة الزمانية : وتعد الأسلوب الأمثل في بناء الفقرة التي تعرض حكاية حدث ، أو تسلسلا تاريخيا ، أو شرح خطوات إنجاز عمل ما ؛ فأحداث الحكاية أو الخطوات العملية تسرد حسب التسلسل الزمني لوقوعها .
- الحركة المكانية : الترتيب المكاني هو الأسلوب الأمثل بناء الفقرة التي تتناول وصف شيء ما
( مكان – إنسان- منظر – بناء ... إلخ ) والكاتب يتتبع في وصفه حركة عينيه ، وينبغي أن تكون هذه الحركة منتظمة أيضا . فإذا كان الكاتب يصف شخصا ، مثلا ، فالمعتاد أن يبدأ من الوجه والرأس ، ويتبع حركة عينيه إلى أن يصل إلى ألأقدام ، وإذا أراد وصف منظر فإنه يبدأ بالشيء الذي يلفت انتباهه ، وينبغي أن يتحاشى الكاتب القفزات السريعة ..
- الانتقال من التخصيص إلى التعميم :
*****أما الانتقال من التخصيص إلى التعميم فيعني أن يعرض الكاتب سلسلة من الجزئيات التي تقود إلى تقرير عام ؛ يخلص إليه الكاتب في نهاية الفقرة أو قريبا من النهاية ، ولابد لشرح ذلك بالمثال :
" لبيان فائدة التجارة الدولية نفترض أن لدينا بلدين ، وسلعتين : القمح والمنسوجات ...... وهكذا يمكن التدرج من التخصيص إلى أن نصل في نهاية الفقرة إلى الآتي مثلا :
*****وهذه ألأمثلة تنطبق على جميع بلدان العالم وجميع السلع .. وهكذا نرى أن التجارة الدولية تحقق مكاسب لأطرافها جميعها .."
- الانتقال من التعميم إلى التخصيص:
*****ويكون في إعطاء حكم عام في بداية الفقرة ، ثم يورد الكاتب الأمثلة والشواهد أو التفسير لهذا الحكم العام ، وهذا الأسلوب أكثر استخداما في الكتابة على نحو عام ( انظر الفقرة السابقة ) وحاول البدء من النهاية .
- الانتقال من السؤال إلى الجواب :
*****يبدأ الكاتب الفقرة بسؤال يتضمن الفكرة الأساس . ثم يحاول الإجابة عن هذا السؤال : مثال :
" لمن تصفو الحياة ؟ كثيرون يسألون أنفسهم هذا السؤال وكثيرون يعجزون عنالإجابة عنه ؛ لأنها تختلف باختلاف تحديدهم لمفهوم السعادة والراحة.... ( ثم تبدأ بالإجابة عنه بالفكر التي تود تقديمها ).
• خلاصة :
*****هذه هي أهم قواعد كتابة الفقرة ، وعلينا أن نتذكر الآتي :
أ*- الفقرة تتناول فكرة واحدة.
ب*- الفقرة وحدة مستقلة .
ت*- ينبغي أن تكون الفقرة متميزة عند بدايتها وأن يكون طولها معقولا .
ث*- فكرة الفقرة واضحة ومحددة في ذهن الكاتب.
ج*- يجب أن تكون الفقرة مترابطة ، وأن تكون الحركة الداخلية في الفقرة منتظمة ، والانتقال من جملة إلى جملة سلسا ناعما .
• مثال توضيحي على سلاسة ونعومة الجمل :
" إن الكلمة هي السبب الأساسي في أي نقد يوجه إلى اللغة ، وليس ثمة ما يثير الغرابة في هذه المكانة التي تنفرد بها الكلمة ، فهي أصغر الوحدات ذات المعنى في الكلام المتصل، وهي التي تسمى بها الأشخاص والأشياء ؛ وللكلمة كيان مستقل في الكتابة ، وهي تتمتع بذاتية مستقلة في المعجم؛ وهي فوق ذلك كله تخضع في استعمالها لعدد لا يحصى من القيود والعادات.." "
اقرأ الفقرة السابقة بعد حذف الضمائر التي تصل بين الجمل ..إنك بدون شك ستجد صعوبة في متابعة الكلام الذي يتحدث عنه الكاتب .. وباستخدام الضمائر ظلت ( الكلمة ) في ذهنك طوال الفقرة وتسلسلت الأفكار عنها دون مشقة .
ملحوظة : اضطررت لوضع نجوم في بداية الفقرات لأن التنسيق في هذه الصفحة لا يسمح لي بذلك ، أو أنني لا أعرف التنسيق .
الواجب :
1- هل لاحظت أنك استفدت من هذا الدرس ؟ إذا كانت الإجابة ( لا ) فأرجو أن تحدد موطن التعثر .
2- اكتب فقرة تختار فكرتها متبعا أسلوبا من الأساليب التي حددتها، من مثل :
- الانتقال من التخصيص إلى التعميم .
- الانتقال من التعميم إلى التخصيص.
- الإجابة عن سؤال .....

بداية هي مادة رائعة بوركت
الأجوبة :

1. نعم أستفدت .

2
.
****** إذا تأملت الحياة من منظوري ، متعصبا لفكرتي ،دون تقدير لوجود غيري في العالم ،فسأجد نفسي في حيرة كبرى ، أي إنسان أنا ؟
سأقول : منهج من الوحدة يجعلني منهكا .

[ابتسام خليل حسن]

دكتوري الكريم
هنالك بنود خاصة وطقوس مميزة لكتابة الفقرة ولكن حين يكتب احدهم فقرة ما فانه يبدع فيها ولكن حين يطلب منى ان الخص هذه الفقرة فهل اخضع لشروط مغايرة لما ورد في كيفية كتابة الفقرة
ام انني اختصر فقط ما جاء في الفقرة واكتبه باسلوبي دون المساس بالمضمون
ارجو ان تكون وضحت صورة السؤال ولك جزيل الشكر

[مأمون المغازي]

أيها الأحبة الكرام رواد هذه الواحة الغناء ممن يرون أن البداية يجب أن تكون من هنا ، من ساحة على درب الإبداع ، رأينا أن نثبت لكم هذا الموضوع بقلم عالمنا وأستاذنا الدكتور : سلطان الحريري ، ليكون سميرًا لنا ومعينًا في الكتابة بما سيكون له ـ بإذن الله ـ عظيم الأثر في إخراج أعمال سليمة السبك واللغة .

أستاذنا الدكتور سلطان ، لك الشكر والحب المقيم .

أحبتي المبدعين ، معًا على الدرب

محبتي واحترامي

مأمون المغازي

[حكاية حنين]

يعطيك العافيه استاذي


هل بهذه الطريقه اكتب قصة قصيره من فقرات او ان القصة القصيره تعد فقره واحده ؟؟

عذرا فانا مبتدئه بالكتابه ولا اعلم اين الطريق :)

[د. سلطان الحريري]

يعطيك العافيه استاذي
هل بهذه الطريقه اكتب قصة قصيره من فقرات او ان القصة القصيره تعد فقره واحده ؟؟
عذرا فانا مبتدئه بالكتابه ولا اعلم اين الطريق :)
أختي الفاضلة حكاية حنين :
أشكر لك سؤالك المهم ، وأدعو الله تعالى أن يطيب المقام لك في واحتك التي تسعد بك ، ومن هنا نبدأ مسيرة الرقي . يقول المثل : " نصف العلم لا أعلم " ، وهذا بحد ذاته ما يجب على كل منا للوصول إلى ما نصبو إليه ، والبداية دائما تبدأ بخطوة.
وأما بخصوص سؤالك ، فالقصة القصيرة قد تكون فقرة واحدة ، وذلك إذا انتمت إلى الأقصوصة ، أو القصة القصيرة جدا ، وأحيانا لا تتجاوز العبارة ، وأما القصة القصيرة ، فيمكن أن تكون مكونة من فقرات عدة .
حكاية حنين : سعيد بك ، وستجدين بيننا من يأخذ بيديك إلى ذورة الـلق في الكتابة ، ولك مني خالص الود والتقدير

[حكاية حنين]

مسائك سعاده ..

استاذي الدكتور سلطان ..

تتوارى احرفي خجلا و تتراقص كلماتي فرحاً امتنانا لتفضلكم على احتواء تساؤلاتي البدائيه

لك تحية من القلب مغلفة بوافر الشكر وعظيم الامتنان

[نادية بوغرارة]

تحياتي الخالصة لك أستاذي و معلمي د . سلطان الحريري
لدي سؤال :
....هل صياغة الفقرة تتم بنفس الشكل في كل الألوان الادبية من قصة و وقصيدة نثرية و مقال و ...؟أم أن هناك اختلافا؟

[هشام عزاس]

أولا : أتقدم بالشكر الجزيل لك أيها الأستاذ الفاضل و كم يسعدني أن أكون تلميذا بين يديك فهذا ما أحتاجه فعلا ...
حل الواجب :
1/ بالنسبة لي استفدت كثيرا و عرفت أمورا كنت أجهلها
2/ الفقرة :
********* أتدري لما أكتب و بماذا أحس عندما أكتب ؟؟؟
أتنصت لي قليلا أحدثك ؟؟؟ سأقول لك يا صديقي ,هجرت هذا القلم الذي كتبت به ألاف الصفحات من الأوراق , هجرته لأنني أردت أن أعيش الواقع بمرارته و احداثياته ,هجرته كي لا أبني من الأوهام قلاعا زائفة و لكن أتعلم شيئا ؟؟؟
لم أستطع نسيانه .. كان يصرخ بي كلما رءاني .. كنت أسمعه و هو ينادي أناملي لترفعه من موضعه الحزين
أسمعه يهمس بأذني و يترجاني أن أحمله معي ,إني أحس به جيدا إن صلتي به وطيدة .. إنه الوحيد الذي يفهمني و يقاسمني أفكاري ,وحده من له سلطة الإطلاع على أسراري .. إنه الإبن البار الذي لم تلده لي امرأة ,هذا اليراع هو الوحيد الذي شهد مواقفي و حكاياتي ... شهد معي انفعالاتي ...انتصاراتي ... انكساراتي ..ألامي .. آهاتي .. هو الوحيد الذي بكى معي يوم بكيت ...هو لي بمثابة البيت الذي آوي إليه و الصدر الدافئ الذي اركن إليه .. و الصديق الوفي الذي أرتاح معه و السند الذي يمدني بالقوة و يحثني على الإستمرار ...أنا مدين له بكل شيء , كم أحترمه و كم أحبه, لأنه ذاتي التي تتكلم بصدق و روحي الساكنة أعماقي ,إنه شيء مقدس بعقائدي ... فلولاه ما كنت و بدونه لا أكون ..أتسأل بعد يا صديق ... ؟؟؟.
ملاحظة
أستاذ أنهيت الفقرة بتساؤل هل هذا يجوز ؟؟؟ و هل تعتبر هذه فقرة أم مجموعة متداخلة من الفقرات و شكرا ... أنتظر تقييمك بشغف
دمت بخير
هشام

[بدر عبدو]

بسم الإله العليم

أفدتنا يا د. سلطان أفادك الله . وجعل هذا العمل ، وسائر أعمالك في ميزان حسناتك

شكرا
أخوكم بدر

[خليل حلاوجي]

جزيت الجنة أستاذنا السخي الحبيب النجيب : اشتقنا لكم والله

[سعيدة الهاشمي]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
أنا عضوة جديدة بالواحة، وكل آمالي أن أتعلم ما يفيد ويخدم اللغة ويخدمنا أيضا، صراحة أيها الأستاذ
الفاضل، لقد كفيت ووفيت في الشرح، فلم أكن أعلم أن الفقرة لها هيكل خاص بها، فجزاكم الله عنا خيرا.
من نحن؟
****تجمدت الدماء في عروقنا، والتحفنا بالصمت، واتخذنا من المقاهي ملجأ لتفريغ همومنا أو بالأحرى
طمس أفكارنا، وفي المنزل نحن مجرد آلة يسيرها جهاز تحكم القنوات الفضائية، نرى دماء إخواننا تهدر
ظلما، ودموع وصراخات الثكلى تهتز لها الأرض ويتفتت لها الصخر فنصم آذاننا، ونغير القناة إلى ما يلهينا
ويلغي عقولنا ويطمس هويتنا، نحن أمة تم برمجتها لتخدم مصالح العدو، تشن عليها حروب بمختلف
الطرق،فتفتح ذراعيها للدمار بملئ إرادتها. فمتى نستيقظ ؟
المرجو منكم أستاذنا الفاضل تقييم هذه المشاركة، وعذرا لعلامات الترقيم فأن لا أجيد استخدامها، كما أني لم أعرف كيف أترك فراغا في بداية الفقرة فعوضته بالنجوم.

[زين عبدالله]

استاذي الكريم د: سلطان اشكرك على هذا الشرح الوافي الذي استفدت منه كثيرا

جزاك الله عنا خير الجراء

[ياسمينه]

****أخي الكريم وأستاذي الفاضل د.سلطان الحريري أحببت أن أكون معكم لأتعلم،فأنا لست إلا مبتدئة في
هذه الواحة الجميله،واشكر جهودك معنا،سأضع فقرتين وأنتظر ملاحظاتك.

*****ليست ملامحي ،ولا إبتسامتي،إنها صورتي التي أبدو فيها مختلفه،وكأني لست أنا،غائمه شاحبه،لا لون لها وكأنها الموت.

*****هذه الصور السوداء القاتمه،رسمتها ووضعتها في البومات‘ لأطرز لي صورة واحده بألوان زاهية
وأضعها في إطار جديد.

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

[ياسمينه]

****اعذروني لقد اعدت كتابتها بشكل أفضل،ولم أجد طريقه لتعديل السابقة

****أخي الكريم وأستاذي الفاضل د.سلطان الحريري أحببت أن أكون معكم لأتعلم
فأنا لست إلا مبتدئة في هذه الواحة الجميله واشكر جهودك معنا سأضع فقرتين وأنتظر ملاحظاتك.


*****ليست ملامحي ،ولا إبتسامتي،إنها صورتي التي أبدو فيها مختلفه،وكأني لست أنا
غائمه، شاحبه،لا لون لها وكأنها الموت.

*****هذه الصور السوداء القاتمه،رسمتها ووضعتها في البومات‘
لأطرز لي صورة واحده بألوان زاهية وأضعها في إطار جديد.


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

[الطنطاوي الحسيني]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استاذنا الحبيب د سلطان الحريري
ما زلنا ننتظركم فأنا من القراء والمتابعين لعلمكم ولكن قد ابخل بالتعليق
غفر الله لي
ننتظر المزيد ايها المفضال الكريم العطاء
اخوكم
طنطاوي

[حور]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الرحمن فيك على هذا الدرس


....تُصفِر شفاه الربيع لتجنح الشمس للمغيب بعد انتظارها تفتح أزهار الصباح دفئاً
فتحتضن جميع الذكريات المؤلمة.

[ممدوح سالم]

الموضوع راق وجيد ومفيد، لا سيما أننا في حاجة إلى مراجعة ذلك مع أنفسنا ومع الناشئة

بورك جهدك أخي العزيز

ممدوح