تدريبات العبرة

[العبرة الحائرة]

ها انا اكون اولى الطلاب لفتح صفحة تدريبات خاصة


سأقوم بإدراج بعض الابيات وتقطيعها للتدريب على التقطيع



في صمتها.. كم حديث شيق=ينم عن طيب الهوى واللألق
ينم عما ينطوي بصدرها=من كلم الزهر ونطق العبق



في صمتها.. كم حديث شيق ينم عن طيب الهوى واللألق

في صم تها كم من حد يث شي قي ين مو عن طي بل هو وا ول ال ل قي

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 2

اعتقد انه خبب... ولكني اشك في صحة تقطيعي للعجز...

ينم عما ينطوي بصدرها من كلم الزهر ونطق العبق

ي نم عم ما ين ط وي ب صد ر ها من كل مز زهـ ري و نط قل عب قي

1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2

:002:


تحياتي

[كلمات]

المحترمة.. العبرة الحائرة،

اسمحي لي بوقفة في بستان صفحتك..
وفكرة صفحة التدريبات ممتازة جداً، وتلك بدايتي..

كانت هناك مشاركة للأستاذ خشان..
إن سمح لي سأضعها..

الأخت الأستاذة

كأني بك تتعمدين الخطأ تشجيعا لمداخلات الآخرين

حسنا سأبدأ بشطر آملا أن يصلح الآخرون ما بقي

في صمتها.. كم (من) حديث iiشيق
في صمْ تها كم من حدي ثن شيْ يقن

2 2 3 2 2 3 2 2 3 = 4 3 4 3 4 3

وهذا من الرجز أو الكامل

حسنا كلمات تقطع عجز البيت الأول، وأنا أمنيتي كالأستاذ "كم أتمنى مشاركة البقية"..

عجز البيت الأول..
ينم معنْ طي بل هوى ول أ لقي
3 3 2 2 3 2 1 3

وهنا أصل الـ 1 هو 2، وتلك ق 1
ستمر بنا بإذن الله في الأيام القادمة..

أؤكد إما الرجز أو الكامل..

دمت بود..
كلمات

[بندر الصاعدي]

ينم عما ينطـوي بصدرهـا
ي نمْ م عنْ ما ينْ ط وي ب صدْ ر ها
21 21 22 21 21 21
33 - 34 - 33
متفْعلن - مسْتفْعلن - متفْعلن


إمّا الرجز أو الرجز .

تحياتي لكم جميعاً