صفحة ياسمين

[خشان محمد خشان]

الأخت الفاضلة ياسمين

هذه صفحة خاصة بك لك أن تطرحي فيها ما تشائين والرجاء من الجميع المشاركة والرد .

وفقك الله.

[ياسمين]

شكرا لك استاذى العزيزعلى هذه المبادرة الرائعة منك
وانا على الوعد بيننا
واتمنى ان اكون عند حسن ظنك وأهل للثقة التى منحتنى أياها
فشكرا ك استاذى العزيز
ولنا هنا لقاءات قادمة ان شاء الله

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

استاذى خشان
سأبدأ معك من البداية هنا حتى تجتمع جميع اخطائى فى صفحتى كما تحب
فهذه هى اجابة على تدريبات الاستاذ سعيد فى شاكر 1
وسأجيب عن باقى التدريبات هنا ايضا تباعا
وشكرا لك على استاذى مرة اخرى
واتمنى ان اكون قد وفقت

أ*-متحرك + ساكن
مُد

ب - متحرك+متحرك+ساكن
جرى

جـ - متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن
دمعى

د - متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن
نصيبى



مع ارق امنياتى ,,, وارق باقة ياسمين

[خشان محمد خشان]

الأستاذة ياسمين

أحسنت وإلى الدرس الثاني.

ليت الجميع يشاركون في صفحات الجميع.

دعوة خاصة للأستاذ سعيد ليتابع هنا .

[ياسمين]

شكرا استاذى على المتابعة

وبالطبع اتمنى ان يزور الاستاذ سعيد صفحتى وكل من يرغب فى مشاركتى

وخالص تقديرى واحترامى لك

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[السعيد]

بسم الله الرحمن الرحيم


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,


مرحبا اختي الياسمين , يسعدني ويشرفني ان اشارك هنا في صفحتك اللتي يفوح منها طيب الياسمين , ونحن في شهر فيه رامضين , اسال الله ان يوفقك اللهم آمين.


اعجبتني مشاركتك وتقطيعك للدرس الاول , واصلي والى الامام .


ونحن في انتظار انتقالك الى الدرس الثاني,,


وفقك الله , وسدد خطاك,,

[ياسمين]

شكرا استاذ السعيد على حضورك الذى اسعدنى كثيرا
واتمنى ان اكون عند حسن ظنك دائما ان شاء الله
وسنتابع معا ان شاء الله

ودعنى انتهز هذه الفرصة
كى اشكرك كثيرا عل كل هذا الجهد والعطاء الرائع منك
وعلى هذه الروح الجميلة التى تبثها فى كل من يشارك معنا
وانتظر منك المزيد كى تزهر بالواحة أروع زهورمن الاقلام الرئعة والمتميزة ثمارا
لزرع وغرس هذا العطاء بكل الحب منك ومن الجميع هنا

شكرا لك اساذى العزيز
وامنياتى بالتوفيق والنجاح للجميع ان شاءالله
وكل عام وانت بخير

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

استاذى العزيز خشان
استاذى العزيز سعيد

هذا هو حل تدريبات الدرس الثانى والذى اتمنى ان اكون قد وفقت فيه وان كنت اعلم ان لدى اخطاء ولكنى انتظر التصحيح

1- متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك+ ساكن
صمَتْ حزَنْ - طلاسمى

2- متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك +ساكن
منْ بعِدْ لَحَنْ

3- متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن
هَلْ لى شىء - لولا هوى


4- متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن
علْ طـَيْفُـكم نُـورٌ

5- متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك+ متحرك+ ساكن
يامن لروحى باقيا

وهنا جملتين احتاج منكم الى تصحيهما مع خالص الشكروالتقدير والاحترام

بالحب أتيناكم
بل2 حب 2 أتي3 نا2 كم2


أُلمّ النور من كونى ** أَبعثره على دربى


أُلمّ النور من كونى
المْ 3 - منْ 2 - نو2 - رمنْ 3 - كوْ 2 - ني 2
أَبعثره على دربى
ابع ْ3- ثِ 1 - رهو 3 - على 3 - در 2- بي 2


وشكرا لكم مرة ثانية كما ارجو ان تتحملوا اخطاءنا واتمنى ألا نثقل عليكم

مع تحياتى ,,, واجمل باقة ياسمين

[عبد الوهاب القطب]

احسنت يا جارة الفرقدين

وانا لم اجد اي خطأ

تحياتي واعجابي

المخلص

ابن بيسان

[السعيد]

العفو اختي الياسمين,,,

واود ان اشكرك على طيب الكلام اللذي نلقاه منك دائما ,,,,


لك مني اطيب المنى بالتوفيق والسداد,,,
[HR]

بالنسبة لتقطيعك فانه جميل و صحيح , الا ان هنالك بعض النقاط اللتي ارجو ان تتحمليني فيها,,,


تقطيعك للطلب الاول : ممتاز من ناحة التقطيع.

ولكن كلمتي ( صمت حزن ) قد لا توحي لنا بشيء ; اي ننا لم نفهم لها معنى , بينما كلمة ( طلاسمي ) فاننا فهمنا منها شيئا ..

لان الاصل في التقطيع هو السمع , فمن ناحية التقطيع تقطيعك صحيح مئة بالمئة , ولكنه يفضل ان ناتي بكلمات تحمل ورائها معنى او شيئا مفهوما,,,


وفي الطلب الثاني: نفس الاول , من الناحية التقطيعية فهو سليم الا اننا الكلمات المقطعة , لم تعطنا جملة مفهومة.



في اطلب الثالث : اخطات خطا بسيطا , ليس اهمالا وانما هو خطؤ شائع ويتكرر كثيرا.


( هل لي شيء ): هَلْ - لِيْ - شَيْءْ

والمطلوب هو : - متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن


وكثرا ما يُغفل عن حرف المد هنا على انه ساكن , فكلمة شيء: متحرك + ساكن + ساكن



وفي الطلب الرابع : نفس الملاحظة في الطلب الاول


في الطلب الاخير ليس عليه اي ملاحظة , وبامكانك ان تقيسي عليه في تقطيع الكلمات السابقة.

فمن ناحية التقطيع فهو سليم , ويحمل معنى مفهوما عند سماعه...





وبالنسبة لجملتين اللتين ارفقتهما , فانهما سليمتان في التقطيع,,,
وخاصة البيت اللذي ارفقته فانه سليم في التقطيع , وعظيم في معناه...




وفي النهاية , ارجو ان تعذريني على الاطالة اختي العزيزة , واتمنى ان لا اكون قد اثقلت عليك بهذه الملاحظات,,,,

واصلي ونحن دائما معك,,,
واصلي وكلنا نتطلع بشوق الى الغد اللذي تصبحين فيه استاذة نستعين بها,,,

[ياسمين]

شكرا لك ابن بيسان على حضورك

فأنت استاذى دائما

واتمنى ان اجدك دائما هنا فى صفحتى

شكرا لحضور جميل

ك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

استاذى العزيز سعيد

اولا شكرا على حضورك وعلى هذا التعقيب الثرى

ولكن عفوا استاذى هذه الكلمات ظهرت لك غامضة المعنى لانها كلمات من بعض كتاباتى
السابقة والتى كتبتها ضمن ابيات لم انشرها بعد
ولكنى احببت ان اتاكد من تقطيعها ووزنها ولذا كتبتها
قد لا تتضح معناها هنا
ولكن فيما بعد عندما ادرجها هنا مرة ثانية فى ابياتها ستتضح معناها

شكرا لك استاذى العزيز
ولنا لقاءات اخرى ان شاء الله

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[خشان محمد خشان]

ما شاء الله الأساتذه كلهم هنا !!

أستاذي سعيد

أنالا يضايقني أن يأتي المبتدئ بكلمات بلا معنى ليحقق الوزن. فتعلم النظم والوزن أراه يكون أسهل بعدم شغل المبتدئ بالمعنى. وبعد ذلك يتعلم الدمج بينهما بالتدريج.

في جملة الأخت ياسمين :

بالحب أتيناكم
بل2 حب 2 أتي3 نا2 كم2

التقطيع صحيح إذا أسكنا باء (الحبْ)

أما بالفصحى فهي مشددة ويكون الوزن

بل حبْ بِ أتَيْ نا كم = 2 2 1 3 2 2

تهاني للأستاذة ياسمين على تقدمها.

[السعيد]

لك مني شديد اعتذاري استاذة ياسمين على تسرعي,,,,

هو كما ذكرت لك ان التقطيع ليس فيه خلل , وانما الكلمات اللتي كنت اجهل انها مقتطفة من ابداعاتك السابقة,,,,


واعذري جهلي وتسرعي ,,,


واسال الله ان يوفقك باذنه,,,:0014:

[بندر الصاعدي]

تحياتي لجميع الأساتذة هنا ولصاحبة الصفحة أختنا ياسمين والتي تشعُ ضياءً بتفاعلها .

إلى الأمام أختي الفاضلة وندعو الله لك بالتوفيق والسداد

دمت بخير
في أمان الله .

[ياسمين]

استاذى العزيز خشان

شكرا على حضورك الذى اسعدنى حقيقى

وشكرا على التوضيح فأنا فعلا كنت اريدها بالفصحى
كما ان كل الكلمات التى ادرجها اريد تقطيها ايضا بالفصحى

وانتظر حضورك دائما لمزيد من الاستفادة استاذى

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

بل لك استاذ سعيد انا التى اعتذر لاننى لم أوضح ذلك

وعلى اى حال لا مجال للاعتذار فأنك استاذى العزيز ومن علمنى حرفا صرت له عبدا
وقبل كل لك فأننا هنا اخوة نحمل لبعض كل الحب والخيروالاحترام

وشكرا لك على حضورك
وسوف نستكمل معا باقى الدروس ان شاء الله
ولن أتنازل عن وجودك ومساعدتك لى هنا

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

اخى واستاذى العزيز بندر الصاعدى

شرفنى حضورك جدا

وازدادت صفحتى نور وبهاء بوجودك

واتمنى الا تحرمنى من جمال هذا الحضور

ومن مشاركتى لمزيد من الاستفدة من علمكم جميعا

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

وأعود مرة اخرى ولكن هذه المرة سأعود مع الاستاذة كلمات
وحل تدريبات العروض 1واتمنى ان اكون قد وفقت فى الاجابة
ولنا لقاء فى العروض 2 ان شاء الله


للشَّمس فيهِ
لش 2 شم 2 سفى 3 ه 1

2231


ولكنِّي الهزبْرُ
ولا 3 كن 2 نل 2 هوب 3 رو2

3 2 2 3 2

وشكرا مسبقا لك كلمات

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[كلمات]

وكلمات تبعث احترامها للكل..
.
.
عفوا يا ياسمين على باقة الياسمين..

وُفقت تبارك الرحمن،
أمر بسيط.. نشبّع الحرف الأخير من،
"للشمس فيهِ"..
لش شم سفي هي = 2 2 3 2
ولو فرضنا الهاء ساكنة لكانت..
لش شم سفي هـ= 2 2 3 ه




دمت بود..
ولك تحياتي، وأروع الكلمات

كلمات:0014:

[ياسمين]

وهنا اعود مرة اخرى مع كلمات 2
واتمنى ان اكون قد وفقت فيه


ما نالَ أهلُ الجاهليّةِ كلّهمْ ********** شعري، ولا سمعتْ بسحري بابلُ

ما نا لأ ه لل جا هلى تكل لهم
2 2 2 1 2 2 3 3 3
4)) (3))(4)) 333)

شع 2 رى 2 ولا 3 س 1 معت 3 بسح 3 رى 2 با 2 بلو 3
2 2 3 1 3 3 223
(4))(4))3 3 (4)) 3



فى انتظارك بكل الحب كلمات لتصيح اخطائى
وشكرا معطرا لك استاذتى
لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

وهنا اعود مرة اخرى مع استاذى العزيز خشان
واتمنى ان اكون قد وفقت وربنا يستر استاذى العزيز


ما لنا شوقنا ** حائرٌ ثائرٌ
سائلٌ عن منى ** عن ركام ٍ لنا
عن عذابٍ أتى ** عن بقايا هَنَا

ما2 لنا 3 شو 2 قنا 3
حا 2 ئرن 3 ثا 2 ئرن 3
سا 2 ئلن 3 عن 2 منى 3

عن 2 ركا3 من 2 لنا3
عن 2 عذا 3 بن 2 اتى 3
عن 2 بقا 3 يا 3 هنا 3


وهنا بيتين آخرين ولكنها على وزن آخر

هل أنا قادمٌ ** من مقلتيكَ
أم أنا غارقٌ** فى ناظريكَ

هل 2 أنا 3 قا 2 دمن 3
من 2 مق 2 لتي 3 كا 2
أم 2 أنا 3 غا 2 رقن 3
فى 2 نا 2 ظري 3 كا 2



كما ادرج هنا ايضا التدريب الخاص بالدرس الاول فى م / ع



لقدْ خَلَعَتْ ليلاً علينا يدُ الهوى رداءَ عناقٍ مزَّقتْهُ يدُ الفجْرِ
لَقَدْ/خَ/لَعَتْ/لَيْ/لَنْ/عَلَيْ/نا/يَدُلْ/هوى
الصدر = 3* /1/3*/2*/2*/3*/2/3*/3
م = 6
ع= 2
م/ع=6/2=3

رِدا/ءَ/عِنا/قِنْ/مَزْ/زَقَتْ/هُـ/يَدُلْ/فَجْ/ري
العجز = 3/1/3/2*/2*/3*/1/3*/2*/2

م = 5
ع = 3
م/ع=5/3= 1.66



اتمنى ان اكون قد وفقت استاذى العزيز
ومنتظرة تصحيح اخطائى

شكرا معطرا لك ولحضورك مسبقا

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[الصمصام]

ما شاء الله يا يا سمين نشاط وهمة واجتهاد
بوركت على كل ذلك
واسمحي لي أن أشاركك مقاعد الدراسة وأتعاون معك فتعينني وأعينك على حل الدروس
ويصحح لنا أساتذتنا بعد ذلك
فبعد إذنك يا يا سمين وإذن أستاذتنا كلمات
وأرجو أن لا أكون متطفلا عليكم


ما نالَ أهلُ الجاهليّةِ كلّهمْ ********** شعري، ولا سمعتْ بسحري بابلُ

ما نا لأ ه لل جا هلى تكل لهم
2 2 2 1 2 2 3 3 3
4)) (3))(4)) 333)

على حسب ما أعتقد يكون
التقطيع الصحيح هكذا
ما2 نا2 لأهـ3 لل2 جا2 هلي3 ي1 تكل3 لهم3
2 2 3 2 2 3 1 3 3
4 3 4 3 ((4 ) 3

شع 2 رى 2 ولا 3 س 1 معت 3 بسح 3 رى 2 با 2 بلو 3
2 2 3 1 3 3 223
(4))(4))3 3 (4)) 3

هنا تقطيعك صحيح
لكن الخطأ في الجمع ( إعادة البيت إلى أصله) ووضع الأقواس(أرجو التصحيح إذا أخطأت في طريقة وضع الأقواس)
لا حظي معي
2 2 3 1 3 3 2 2 3
ونرجع البيت لأصله فيصبح
4 3 ((4 ) 3 4 3

2 2 تجمع 4 بدون أقواس
1 3 تجمه 4 ((4)
3 1 لا تجمع فـ3 هناوتد أصلي لا يفك


أما التدريب الثاني مع استاذي خشان فأراه صحيحا ويعطيك ألف عافية

نأتي لـ م/ ع سأضع تحليلك ثم أضع تحليلي ثم يقارن بينهما أساتذتنا


لقدْ خَلَعَتْ ليلاً علينا يدُ الهوى رداءَ عناقٍ مزَّقتْهُ يدُ الفجْرِ
لَقَدْ/خَ/لَعَتْ/لَيْ/لَنْ/عَلَيْ/نا/يَدُلْ/هوى
الصدر = 3* /1/3*/2*/2*/3*/2/3*/3
م = 6
ع= 2
م/ع=6/2=3

رِدا/ءَ/عِنا/قِنْ/مَزْ/زَقَتْ/هُـ/يَدُلْ/فَجْ/ري
العجز = 3/1/3/2*/2*/3*/1/3*/2*/2

م = 5
ع = 3
م/ع=5/3= 1.66
===========
وهذا تحليلي
لقدْ3 ْ خلعْ 3 ْتليْ 3 ْ لنْ2 ْ عليْ 3 ْ نا 2 يدلْ 3 ْ هوى3
3 ْ 3 ْ 3 ْ 2 ْ 3 ْ 2 3 ْ 3
م/ع= 6 / 2 = 3

ردا 3 ء 1 عنا 3 قن 2 ْ مز 2ْ زقت 3 ْ هـ 1 يدل 3 ْ فج 2 ْ ري 2
3 1 3 2 ْ 2 ْ 3 ْ 1 3 ْ 2 ْ 2
م/ع= 5 / 3 = 6 , 1

=========
وننتظر رأي أستاذتنا كلمات وأستاذنا خشان

[خشان محمد خشان]

ياسمين
ما شاء الله
أنا مندهش لسرعة تقدمك
ثم ماهذا
هل أنا قادمٌ ** من مقلتيكَ
أم أنا غارقٌ** فى ناظريكَ

هل 2 أنا 3 قا 2 دمن 3 ......من 2 مق 2 لتي 3 كا 2
أم 2 أنا 3 غا 2 رقن 3 ........فى 2 نا 2 ظري 3 كا 2

صيغة جديدة للشعر أم بحر جديد على رأي بعض الإخوة.


ياسمين والصمصام

لم يعد هنا كما أرى طلاب الكل ما شاء الله أساتذة

لقدْ خَلَعَتْ ليلاً علينا يدُ الهوى........م/ع=3
رداءَ عناقٍ مزَّقتْهُ يدُ الفجْرِ..........م/ع =1.7

ألاختلاف المؤشرين دلالة هنا

ربما

كأن يد الفجر أسرعت بسترهم بالليل، وذلك في الحقيقة تعبير عن لهفة الشاعر لذلك الستر.
فلما جاء في العجز ( رداء عناقٍ) استرخت النفس مع إيحاء وجرس هاتين الكلمتين لدرجة لم تفلح قسوة( مزقته يد الفجر) في رفع المؤشر لأكثر من هذا

ولو قسمنا العجز جزأين

رداء عناقٍ = 3 1 3 2* ..........م/ع =1/2= 0.5
مزقته يد الفجر = 2* 3* 1 3* 2* 2 ........م/ع= 4/1=4.0

وم/ع للعجز = 5/3=1.67 نقربها إلى 1.7

وإلى الأمام

[كلمات]

سعدت لتقدمكِ يا ياسمين،
ولا أزيد على ما ذكره الفاضل الصمصام، وأستاذنا خشان..

إلا للأخ الصمصام أقول: لست متطفلاً، بل لعمري هذا ما أشتاق إليه..
أنتظركم عند الكل، وأنتظر تصحيحكم..


دمتم بود..
ولكم الاحترام من كلمات

[ياسمين]

اخى العزيز الصمصام

كم اسعدنى وجودك معى فى صفحتى

وشكرا لك على مشاركتك لتصحيح اخطائى فأنت دائما استاذى

وأن كنت ألومك على كلمة متطفلا هذه التى ذكرتها ؟؟؟

فوجودك هنا شرف لى وتشريف صمصام

واتمنى ان اراك هنا دائما وفى كل صفحات ياسمين

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

استاذى العزيز خشان

شكرا لك على تشجيعك وعلى كلماتك التى هى شهادة اعتز بها من استاذ كبير مثلك

وتأكد اننى مهما تعلمت وفهمت وكتبت فسوف أظل تلميذة فى مدرستك ايها العالم القدير

فشكرا لك ولحضورك الذى يزيدنى أصرار على الاستمرار


لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[ياسمين]

استاذتى العزيزة كلمات

شكرا لك ولحضور المشرق دائما

ارق امنياتى لك بالسعادة سيدتى

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[الصمصام]

يوما ما ...

سنعزف لحننا يوما
أغاريداً وأزهاراً
ونغرس فى دجى الليل
عناقيداً وأقماراً
ونزرع تحت شرفتنا
أمانى العمر أشجارا
ونهمس أننا عدنا
بطهر الحب أبكارا


ها أنت ياياسمين تتنفسين شعرا
فاسمحي لي نقل أبياتك إلى صفحتك ولنقم بتقطيعها

سآخذ البيت الأول

سنعزف لحننا يوما
سنع 3 ز 1 فلح 3 ننا 3 يو 2 من 2
3 1 3 3 2 2
3 (4) 3 4
الشطر صحيح

أغاريداً وأزهارا
أغا3 ري2 دن2 وأز3 ها2 را2
3 2 2 3 2 2
3 4 3 4
الشطر صحيح

أعتقد أن الأبيات من مجزوء الوافر
(عليك إدراكي أخي خشان إذا أخطأت)

[ياسمين]

اخى العزيز الصمصام

اولا اعتذر على تأخرى فى الرد عليك هنا
أما عن كلماتى هنا فقد كانت رداً عليك فى موضوعك انت
وجمالها منبثق من جمال كلماتك
وعذراً ان كانت هناك اخطاء
فقد كتبتها بعفوية وتلقائية حينها
فشكرا اك على ادراجها هنا
وهاانا معك فى انتظار استاذنا خشان للحضور والتعقيب هنا


*******


البيت الثالث

ونغرس فى دجى الليل

ونغ 3 رس 2 فى 2 دجى 3 لل 2 يل2

3 2 2 3 2 2

3 4 3 4


البيت الرابع

عناقيداً وأقماراً

عنا 3 قى 2 دن 2 وأق 3 ما 2 رن2

3 2 2 3 2 2

3 4 3 4


اتمنى ان اكون على صواب
وان كنت اخطأت فعذراً مقدماً

لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين

[خشان محمد خشان]

وماذا بقي لي إلا أن أنهج نهجي أستاذي وأستاذتي

ونزرع تحت شرفتنا = ونزْ 3 – رَ 1 – عتحْ 3 –تَشرْ 3 – فَ 1 – تنا
3 1 3 3 1 3 = 3((4) 3 ((4)

أمانى العمر أشجارا = أما نلْ عمْ رأشْ جا را = 3 4 3 4

ونهمس أننا عدنا = ونهْ مِ سًأنْ ننا عدْ نا = 3 ((4) 3 4

بطهر الحب أبكارا = بطهْ رلْ حبْ بأبْ كا را = 3 4 3 4


ثمة ملاحظة

قول الأستاذة

ونغرس فى دجى الليل

ونغ 3 رس 2 فى 2 دجى 3 لل 2 يل2

3 2 2 3 2 2

3 4 3 4

هذا تقطيع الشطر بلفظ ( ونغرسْ ) بتسكين السين

والصواب ( ونغرسُ) برفع السين

ويكون الوزن صحيحا كذلك

ونغ ر سفي دجل لي لي = 3 ((4) 3 4


نغرسُ مثل نهمسُ ونزرع

أخي الصمصام : نعم كما تفضلت هو مجزوء الوافر. ( وأرى الهزج حالة خاصة منه)

أستاذة ياسمين

أتمنى عليك أن تكملي دروس الأستاذة كلمات وتشاركي فيها

فهي كما قالت قد صممتها لتعطي إحساسا بمعنى شمولية العروض وليس فقط بالمعلومات وحدها.