تفاعلات أدبيات صحيفة صوت بلدي

[فريد البيدق]

أسندت إلي مسئولية تحرير المساحة الأدبية في صحيفة "صوت بلدي" الأسبوعية، ولأنني أرى أن التفاعل أجدى فتحت لها مجموعة على الموقع الاجتماعي صفحة الكتاب facebook على هذا الرابط:
http://www.facebook.com/#!/groups/124453880993972/
وأنتظر تفاعلكم هنا وهناك بشأن ما سيطرح إن شاء الله تعالى!

[فريد البيدق]

أول تفاعلات المجموعة عنوانها: استبانة المصادر الأدبية
وأنتظر التفاعل هنا أو هناك لنقيس موضوعها، وإليكم المشاركة!
***
استبانة المصادر الأدبية
في أول تفاعل معا أضع بين أيديكم إخواني وأخواتي معشر الأدباء والأديبات هذه الاستبانة التي تحاول أن تقيس تأثير مصادر تكوين المهارة الأدبية.
السؤال: ما مصادر تكوينك الأدبي؟
اختر ما تراه ملائما حالتك!
1- الأعمال الإبداعية العربية وغير العربية.
2- الدراسات النقدية العربية وغير العربية.
3- الصفحات الأدبية الأسبوعية.
4- المجلات والدوريات الأدبية العربية.
5- المجلات والدوريات الأدبية المصرية.
6- المجلات والدوريات الأدبية الأجنبية.
7- التفاعل مع الفعاليات الأدبية من مؤتمرات وندوات ولقاءات ... إلخ.
8- الدراسة الجامعية.
9- مصدر آخر.
10- أكثر من مصدر مما سبق، ما هي؟

[نادية بوغرارة]

ألف مبارك و بالتوفيق إن شاء الله تعالى .

تمت الإضافة ...

بارك الله فيكم .

[نادية بوغرارة]

السؤال: ما مصادر تكوينك الأدبي؟
اختر ما تراه ملائما حالتك!

1- الأعمال الإبداعية العربية وغير العربية.
2- الدراسات النقدية العربية وغير العربية.

3- الصفحات الأدبية الأسبوعية.
4- المجلات والدوريات الأدبية العربية.
5- المجلات والدوريات الأدبية المصرية.
6- المجلات والدوريات الأدبية الأجنبية.

7- التفاعل مع الفعاليات الأدبية من مؤتمرات وندوات ولقاءات ... إلخ.
8- الدراسة الجامعية.
9- مصدر آخر.

- البحث و المطالعة في صفحات الكتب و المجلات و صفحات المواقع الأدبية .

- الاستفادة من الدورات التكوينية الأدبية متى توفرت .

10- أكثر من مصدر مما سبق، ما هي؟

========

الأستاذ فريد ،

دعني أتطرق لأمر أراه مهما :

إن التتلمذ المباشر عن الكبار و من لهم باع في الأدب ، يختصر مسافات طويلة في درب صناعة المهارة لدى الأديب ،

و هذا ما توفره بعض المواقع لكنه نادر بالرغم من أهميته .

أما الاعتماد على الذات و العصامية فلا يؤتي أكله دائما إذ كثيرا ما يلحقه الملل و الفتور ،

و ربما يصيب الأديب الغرور و عمى النرجسية فيكون وبالا على نفسه و على غيره .

لذلك أعتبر من المهم جدا أن يعمل من لهم المقدرة و المؤهلات ، على إنشاء مدارس أدبية ، تحمل على عاتقها مهمة التدريب

و التجويد و تصحيح المسارات ، و كم سيكون جميلا حين تتخرج من هناك أقلام تواصل الرسالة و تحمل المشعل .

هل أنا أحلم ؟؟؟ :006:

دعوني أحلم إذن . :pn:

[فريد البيدق]

بوركت أديبتنا الكريمة الأستاذة نادية!

[فريد البيدق]

وأنا أحلم معك أيتها الجليلة، فاللهم وفق!