السلام عليكم
أسمح لنفسي بداية بالترحيب بها في أول مشاركاتها في ساحتكم الفاضلة بين شامخاتا لنفع والفائدة في هذه الرابطة من رؤوس كبيرة في الفكر والعلم والتعليم
أخيتكم الصغيرة معلمة جديدة و باحثة مبتدئة حول أزمة تدني الدافعية للتعليم عند الطلبة حيث درست في وطني إلى ما قبل السنة النهائية من الثانوية ، كان التعليم فيها ضعيفا يُصرف عليه أقل القليل من ميزانية الدولة ومع هذا الضعف كان الإقبال الطلابي على التعليم عاليا فمن مشاهداتي كانت زميلاتي يلتهمن الكتب التهاما حتى في الأيام العادية خارج إطار الامتحانات
أما في يوم الامتحان فحدث ولا حرج عن اضطرار المعلمات لما يُشبه الأدوات الجراحية لفصل الطالبة عن كتابها
سافرت عن وطني لثمان سنين شملت السنة الأخيرة من الدراسة المدرسية ثم الدراسة الجامعية لأاعود لوطني لأاجد أن المعلم يلجأ للترهيب والترغيب ليجبر الطالب على أن يضع كتابه بين يديه في الفصل أو يتكرم عليه ويفتحه ليعرف ألوان صفحاته في البيت ( ! )
فكُلفت بالبحث في أمر الدافعية المتدنية عن الطلبة و( سوء ) الإقبال على الدراسة بحثت حتى أعياني البحث لأجد ضالتي من مصادر وكتب وبحوث سابقة وما كنتُ أجد
بينما قادني البحث لموضوع في الرابطة عن ذات موضوع البحث فجئتكم قاصدة المساعدة
فمن امتلكها فليكرمني بها وأنا له شاكرة ...
أدامكم الله وأدام رابطتكم الفاضلة
وزادكم الله علما ، وعلمكم ما يزيدكم علوا وقدرا ...
أخيتكم الصغيرة