الْفَلَقَةُ

الْفَلَقَةُ
... فلم تكن منه إليه إلا نظرة غاضبة لا ثانية لها، حتى أوجز القول في شأن الصبي ولم يطل، إذ ناداهما آمرا أن علي به ...
وثبا عليه سريعا كخطفة البرق، فحملاه بينهما خفيفا كالريشة كعادتهما مع غيره من الصبية، ولم يمهلاه قليلا ليفكر في حيلة أو طريقة يحول بها بينهم وبين حمله إلى الشيخ بسرعتهما المعهودة، كأن يقبض شديدا بكلتا يديه على يد أو رجل أحد الجالسين بالقرب منه، أو يتمسك بحاشية حصير ...
لم يغثه من نزول العقاب به دفعهما بيديه الصغيرتين وبرجليه القصيرتين، ولم ينقذه منه صراخه ولا بكاؤه، ولم تنجه استغاثته بأصدقائه الصغار من عصا الشيخ الغليظة، ولم يمنع كل ذلك عينيه من الامتلاء بشكلها المرعب، ومن رؤية بعض الأطفال يتغامزون عليه شامتين ضاحكين ...
هوى الشيخ بضربته الأولى على قدمي الصبي، وهو يقول: أما هذه فهدية لك مني، وهوى بثانية عليهما قائلا: وهذه أجود بها عليك باسم أبويك اللذين لم يحسنا تربيتك في البيت، ثم عاجله بثالثة وهو يقول: أما هذه فيعز علي أن أحرمك منها نيابة عن هذا المكان الذي لم تقدره حق قدره، وأخيرا أردف له صامتا الرابعة، والخامسة، والسادسة إلى أن أتم له على قدميه عشرا، فقال له، وأما هذه السلسلة فهي مهداة منك إليك فذق وبال أمرك ...
فاضت دموع الصبي غزيرة على خديه، واحتقنت قدماه بالدم وانتفختا من حدة الضرب، وكادت حنجرته ورئتاه تنفجرن من شدة صراخه، ثم إن الشيخ عاد ثانية فأوجز القول في شأن الصبي ولم يطل كدأبه، إذ أمر من حملاه مناديا أن خلوا سبيله ...
ما إن أعاداه إلى مكانه، حتى استجمع ما تبقى له من جهد، فأطلق ساقيه للريح حافيا، بعد أن رمى الشيخ بلسانه لاعنا شاتما، وبلوح وقعت عليه يده أصاب به رأسه فأدماها ...
د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي

كما ظلم الصغير في الضرب وزاد عن حده جازى الله هذا الشيخ فافنفلق رأسه
امر يدعو للضحك من فرط العجب حقا
شكرا كثيرا

عقاب الفلقة من أجل العلم والتعلم ـ والتي كان يستخدمها شيوخ الكتاتيب
في ذلك الزمن الجميل لتربية المقصرين في إجادة الدروس من الأطفال، أو من يمارسون
سلوكيات خاطئة داخل الكتاب.
( الفلقة) .. عصا غليظة ثقب نهايتها ، وربط فيها من القنب القوى، وتدور العصا
على نفسها حتى يقصر الحبل ويضيق على القدمين.
سرد قصصي رائع ـ تخيلت المنظر، وعشت الأحداث فغرقت ضحكا.
تحياتي وتقديري.