أحدث المشاركات

ما الفرق بين ( رحمت الله) و( رحمة الله)» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: خالد أبو اسماعيل »»»»» اتجاهات» بقلم بسباس عبدالرزاق » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» ابتهالات.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» نسجل دخولنا بذكر الله والصلاة على رسول الله» بقلم عوض بديوي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة في كتاب رؤية الله تعالى يوم القيامة» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نظرات بمقال هل تعلم أن مكالمات الفيديو(السكايب) كانت موجودة قبل 1» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» افتكرني يا ابني» بقلم سيد يوسف مرسي » آخر مشاركة: سيد يوسف مرسي »»»»» جسور الأمل.» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: خالد أبو اسماعيل »»»»» أنا لن أحبك لأن الطريق مغلق» بقلم سيد يوسف مرسي » آخر مشاركة: سيد يوسف مرسي »»»»» دعاء لا يهاب ! _ أولى المشاكسات» بقلم أحمد صفوت الديب » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»»

النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: كتاب 101 إستراتيجية في التعلم النشط

  1. #1
    الصورة الرمزية سامية الحربي أديبة
    غصن الحربي

    تاريخ التسجيل : Sep 2011
    المشاركات : 1,578
    المواضيع : 60
    الردود : 1578
    المعدل اليومي : 0.34

    افتراضي كتاب 101 إستراتيجية في التعلم النشط

    يرتكز مفهوم التعلم النشط على استبطان آليات وأدوات البحث المعرفي والعلمي وتفعيل العقل النقدي في سياق التعامل مع المعلومات العلمية التي يتم تقديمها في منظومات التعليم المفتوح وباستخدام طرائق التعليم عن بعد
    و هو عكس التعلم السلبي الذي يعتمد على التلقين و المشاركة الغير فاعلة من قبل الطلاب في العملية التعليمية و بالتالي يكون مردودها أقل و أقصر أثرا.
    هذا الكتاب هو مجهود الخبير التربوي والمعلم المتميز ماشي الشمري
    ويستعرض الكتاب 101 إستراتيجية في التعلم النشط وهي:
    تقنيات تساعد الطلاب على أن يعملوا أكثر من مجرد استماعهم لمحاضرة أو عرض مباشر يقدمه المعلم لطلابه . ومن هذه الإستراتيجيات :المواجهة,التعاقب ,المدرب, أوجد الخطأ ,المراسل المتنقل,أعواد المثلجات, حوض السمك....

    http://sub5.rofof.com/08hbjzr28/Ktab_101.html "كتاب 101 إستراتيجية في التعلم النشط لِـ "ماشي الشمري"

  2. #2
    الصورة الرمزية نداء غريب صبري شاعرة
    تاريخ التسجيل : Jul 2010
    الدولة : الشام
    المشاركات : 19,096
    المواضيع : 123
    الردود : 19096
    المعدل اليومي : 3.81

    افتراضي

    الرابط لا يوصل لشئ أختي
    هذا ما يوصلنا إليه الرابط

    الخادوم غير موجود

    لا يستطيع فَيَرفُكس أن يجد الخادوم عند sub5.rofof.com.

    افحص العنوان بحثا عن أخطاء كتابية مثل ww.example.com بدلًا من www.example.com
    إذا كنت غير قادر على تحميل أي صفحة، افحص اتصال الحاسوب بالشبكة.
    إذا كان الحاسوب أو الشبكة محميّين بجدار ناري أو وسيط، تأكّد أنّ فَيَرفُكس مسموح له الاتصال بالوِب.

    شكرا لك
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

المواضيع المتشابهه

  1. إستراتيجية عائلة الكلمة .. المثال واللامثال للفعل الماضي والمضارع
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى عُلُومٌ وَمَبَاحِثُ لُغَوِيَّةٌ
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 23-01-2016, 10:57 AM
  2. بعض مظاهر وهم التعلم النشط
    بواسطة فريد البيدق في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 27-09-2013, 10:55 AM
  3. ومضات ماسة 101
    بواسطة فاطمه عبد القادر في المنتدى النَّثْرُ الأَدَبِيُّ
    مشاركات: 28
    آخر مشاركة: 14-08-2011, 11:44 PM
  4. صباح الخير ( 101) كيف تسوق موضوعك؟
    بواسطة ريمة الخاني في المنتدى النَادِى التَّرْبَوِي الاجْتِمَاعِي
    مشاركات: 8
    آخر مشاركة: 05-12-2007, 02:33 PM
  5. خطة عمل إستراتيجية لتطوير التعليم العالي في فلسطين
    بواسطة عطية العمري في المنتدى الإِعْلامُ والتَّعلِيمُ
    مشاركات: 19
    آخر مشاركة: 27-11-2007, 10:16 AM