الأخت الفاضلة ياسمين
هذه صفحة خاصة بك لك أن تطرحي فيها ما تشائين والرجاء من الجميع المشاركة والرد .
وفقك الله.
بياض» بقلم ناظم العربي » آخر مشاركة: ناظم العربي »»»»» تضامن» بقلم ناظم العربي » آخر مشاركة: ناظم العربي »»»»» مختارات من الشعر العامي» بقلم نادية بوغرارة » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» سجن الخوف.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناظم العربي »»»»» شجرة الود,» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: ناظم العربي »»»»» زهرة برية» بقلم سمر أحمد محمد » آخر مشاركة: ناظم العربي »»»»» من أجمل الكلمات.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» خواطر وهمسات.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى مقال إفك مفترى حول عيسى (ص)» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» شجنٌ و أحلام» بقلم العلي الاحمد » آخر مشاركة: العلي الاحمد »»»»»
الأخت الفاضلة ياسمين
هذه صفحة خاصة بك لك أن تطرحي فيها ما تشائين والرجاء من الجميع المشاركة والرد .
وفقك الله.
شكرا لك استاذى العزيزعلى هذه المبادرة الرائعة منك
وانا على الوعد بيننا
واتمنى ان اكون عند حسن ظنك وأهل للثقة التى منحتنى أياها
فشكرا ك استاذى العزيز
ولنا هنا لقاءات قادمة ان شاء الله
لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين
استاذى خشان
سأبدأ معك من البداية هنا حتى تجتمع جميع اخطائى فى صفحتى كما تحب
فهذه هى اجابة على تدريبات الاستاذ سعيد فى شاكر 1
وسأجيب عن باقى التدريبات هنا ايضا تباعا
وشكرا لك على استاذى مرة اخرى
واتمنى ان اكون قد وفقت
أ*-متحرك + ساكن
مُد
ب - متحرك+متحرك+ساكن
جرى
جـ - متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن
دمعى
د - متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن
نصيبى
مع ارق امنياتى ,,, وارق باقة ياسمين
الأستاذة ياسمين
أحسنت وإلى الدرس الثاني.
ليت الجميع يشاركون في صفحات الجميع.
دعوة خاصة للأستاذ سعيد ليتابع هنا .
شكرا استاذى على المتابعة
وبالطبع اتمنى ان يزور الاستاذ سعيد صفحتى وكل من يرغب فى مشاركتى
وخالص تقديرى واحترامى لك
لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,
مرحبا اختي الياسمين , يسعدني ويشرفني ان اشارك هنا في صفحتك اللتي يفوح منها طيب الياسمين , ونحن في شهر فيه رامضين , اسال الله ان يوفقك اللهم آمين.
اعجبتني مشاركتك وتقطيعك للدرس الاول , واصلي والى الامام .
ونحن في انتظار انتقالك الى الدرس الثاني,,
وفقك الله , وسدد خطاك,,
شكرا استاذ السعيد على حضورك الذى اسعدنى كثيرا
واتمنى ان اكون عند حسن ظنك دائما ان شاء الله
وسنتابع معا ان شاء الله
ودعنى انتهز هذه الفرصة
كى اشكرك كثيرا عل كل هذا الجهد والعطاء الرائع منك
وعلى هذه الروح الجميلة التى تبثها فى كل من يشارك معنا
وانتظر منك المزيد كى تزهر بالواحة أروع زهورمن الاقلام الرئعة والمتميزة ثمارا
لزرع وغرس هذا العطاء بكل الحب منك ومن الجميع هنا
شكرا لك اساذى العزيز
وامنياتى بالتوفيق والنجاح للجميع ان شاءالله
وكل عام وانت بخير
لك تحياتى ,,, وباقة ياسمين
استاذى العزيز خشان
استاذى العزيز سعيد
هذا هو حل تدريبات الدرس الثانى والذى اتمنى ان اكون قد وفقت فيه وان كنت اعلم ان لدى اخطاء ولكنى انتظر التصحيح
1- متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك+ ساكن
صمَتْ حزَنْ - طلاسمى
2- متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك +ساكن
منْ بعِدْ لَحَنْ
3- متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن
هَلْ لى شىء - لولا هوى
4- متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن
علْ طـَيْفُـكم نُـورٌ
5- متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك+ متحرك+ ساكن
يامن لروحى باقيا
وهنا جملتين احتاج منكم الى تصحيهما مع خالص الشكروالتقدير والاحترام
بالحب أتيناكم
بل2 حب 2 أتي3 نا2 كم2
أُلمّ النور من كونى ** أَبعثره على دربى
أُلمّ النور من كونى
المْ 3 - منْ 2 - نو2 - رمنْ 3 - كوْ 2 - ني 2
أَبعثره على دربى
ابع ْ3- ثِ 1 - رهو 3 - على 3 - در 2- بي 2
وشكرا لكم مرة ثانية كما ارجو ان تتحملوا اخطاءنا واتمنى ألا نثقل عليكم
مع تحياتى ,,, واجمل باقة ياسمين
احسنت يا جارة الفرقدين
وانا لم اجد اي خطأ
تحياتي واعجابي
المخلص
ابن بيسان
العفو اختي الياسمين,,,
واود ان اشكرك على طيب الكلام اللذي نلقاه منك دائما ,,,,
لك مني اطيب المنى بالتوفيق والسداد,,,
[HR]
بالنسبة لتقطيعك فانه جميل و صحيح , الا ان هنالك بعض النقاط اللتي ارجو ان تتحمليني فيها,,,
تقطيعك للطلب الاول : ممتاز من ناحة التقطيع.
ولكن كلمتي ( صمت حزن ) قد لا توحي لنا بشيء ; اي ننا لم نفهم لها معنى , بينما كلمة ( طلاسمي ) فاننا فهمنا منها شيئا ..
لان الاصل في التقطيع هو السمع , فمن ناحية التقطيع تقطيعك صحيح مئة بالمئة , ولكنه يفضل ان ناتي بكلمات تحمل ورائها معنى او شيئا مفهوما,,,
وفي الطلب الثاني: نفس الاول , من الناحية التقطيعية فهو سليم الا اننا الكلمات المقطعة , لم تعطنا جملة مفهومة.
في اطلب الثالث : اخطات خطا بسيطا , ليس اهمالا وانما هو خطؤ شائع ويتكرر كثيرا.
( هل لي شيء ): هَلْ - لِيْ - شَيْءْ
والمطلوب هو : - متحرك + ساكن ثم متحرك + ساكن ثم متحرك + متحرك + ساكن
وكثرا ما يُغفل عن حرف المد هنا على انه ساكن , فكلمة شيء: متحرك + ساكن + ساكن
وفي الطلب الرابع : نفس الملاحظة في الطلب الاول
في الطلب الاخير ليس عليه اي ملاحظة , وبامكانك ان تقيسي عليه في تقطيع الكلمات السابقة.
فمن ناحية التقطيع فهو سليم , ويحمل معنى مفهوما عند سماعه...
وبالنسبة لجملتين اللتين ارفقتهما , فانهما سليمتان في التقطيع,,,
وخاصة البيت اللذي ارفقته فانه سليم في التقطيع , وعظيم في معناه...
وفي النهاية , ارجو ان تعذريني على الاطالة اختي العزيزة , واتمنى ان لا اكون قد اثقلت عليك بهذه الملاحظات,,,,
واصلي ونحن دائما معك,,,
واصلي وكلنا نتطلع بشوق الى الغد اللذي تصبحين فيه استاذة نستعين بها,,,