الأفاضل أعضاء الواحة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في هذه الصفحة نلتقي سماعياً لنحوي موسيقى بحور الشعر وننظم عليها وستكون الصفحة الرئيسية والمرجع الأول لتلقي الدروس , حيث سيفتح كلُّ من أراد النظم صفحة خاصة بهِ بعد أنْ يستوعب ولو جزءً يسيراً من الوزن لينظم ما يشاء فيها تحت إشرافي وإشراف الشعراء في الواحة نساعده ليصل إلى التعلم المرجو ..
نبدأ على بركة الله
أسس مهمة تراعى في النظم :
1- كلُّ ما ينطق يؤخذ به في الموسيقى وما لا ينطق لايؤخذ به
2- الحرف المشدد عبارة عن حرفين الأول ساكن والثاني متحرك .. مثال :
سَدَّدَ=سدْدَدَ
3- اللام الشمسية لاتُنطق فلا يؤخذ بها .. مثال :
الشَّمس=اشْشَمْس ( نلاحظ أيضاً الحرف المشدَّ وذكر سابقاً )
حروف العلة وهي ( ا , و , ى ) و الياء الساكنة (ي ) إذا التقت بساكن تحذف ... مثال :
أتى الرَّجل =أترْرَجل
خذِيْ المفتاح =خذِلْمفْتاح
الهوى امْتثال=الْهَوَمْتثال
4- همزة الوصل وألف أل التعريف لاتنطق إلا في بدء الكلام فإذا سبقت بحرفٍ أو كلمة لاتنطق فلا يءخذ بها ... مثال :
ادْخلْ تُقرأ ( أُدخلْ )=وادخل تقرأ ( ودْخلْ )
الرَّجل تقرأ ( أرْرَجل ) / والرَّجل تقرأ ( ورْرَجُل )
5- إذا التقى ساكنان حُرِّك الأول ... مثال :
مِنْ اللَّيل = مِنَلْلَيْلِ .
مثال لكلِّ ما سبق :
الشَّمسُ تطلعُ في الصباحِ على الورى
أشْ شَمْ سُتَطْ لُعُفِصْ صَبَا حِعَلَلْ وَرَى
هذه قواعد مهمّة يجب مراعاتها سماعياً ونبدأ بالخبب في التالية مع مراعاة تكرارها غنائياً لتقع موسيقاها في الأذن ثمَّ النظم علي وزنها :
للحصريِّ :
يَا لَيْلُ الصَّبُّ مَتَى غَدُهُ أَقِيَامُ السَّاعَةِ مَوْعِدُهُ رَقَدَ السُّمَّارُ وَأَرَّقَهُ أَسَفٌ لِلْبَيْنِ يُرَدِّدُهُ كَلِفٌ بِغَزَالٍ ذِي هَيَفٍ صَوْتُ الْوَاشِينَ يُشَرِّدُهُ نَصَبَتْ عَيْنَايَ لَهُ شَرَكاً بِالنَّوْمِ فَعَزَّ تَصَيُّدُهُ صَاحٍ وَالْخَمْرُ جَنَى فَمِهِ سَكْرَانُ اللَّحَظِ مُعَرْبِدُهُ يَنْضُو مِنْ مُقْلَتِهِ سَيْفاً وَكَأَنَّ نُعَاساً يَغْمُدُهُ فَيُرِيقُ دَمَ الْعُشَّاقِ بِهِ وَالْوَيْلُ لِمَنْ يَتَقَلَّدُهُ يَا مَنْ جَحَدَتْ عَيْنَاهُ دَمِي وَعَلَى خَدَّيْهِ تَوَرُّدُهُ خَدَّاكَ قَدِ اعْتَرَفَا بِدَمِي فَعَلَامَ جُفُونُكَ تَجْحَدُهُ كَلَّا لَا ذَنْبَ لِمَنْ قَتَلَتْ عَيْنَاهُ وَلَمْ تَقْتُلْ يَدُهُ إِنِّي لَأُعِيذُكَ مِنْ قَتْلِي وَأَظُنُّكَ لَا تَتَعَمَّدُهُ
المطلوب :
1- قراءةَ القصيدةِ جيِّداً بالحركاتِ , ثمَّ التغنيَ بها قدرَ الاستطاعة .
2- محاولة نظم عدد من الأبيات على نفس الوزن في ورقة ومراجعتها قراءةً وتغنِّياً بها وقياسها بالقصيدة .
3- نشر ما تجدهُ صحيحاً من المحاولات التي قمت بها .
هيّا لنبدأ , فمنْ يبادر بمحاولات !؟
تحياتي
أخوكم / بندر .