سؤال من فضلكم : ما هو وجه اللحن هنا؟

قالت له : ما أشدّ الحر
قال : الحصباء بالرمضاء
قالت : إنما تعجبت من شدته
فقال : أوقد لحن الناس؟
الإخوة الأكارم..
يبدو أن كشف اللحن وقع من أول مداخلة للشاعر المحترم..
هاشم الناشري..
فالإعراب صحيح ..
والضّمّة كانت دافع الأب إلى الجواب على أساس أنه فهمه سؤالا وليس تعجبا..
لأن التّعجّب هو إبداء الدهشة والاستغراب من شيء جُهلت حقيقته أو خفي سببه..
ويأتي فعل التعجب مبني على الفتح الظاهر..فنقول:
فعل ماضي مبني على الفتح لإنشاء التعجب.
والدليل أنها رفعت فعل التعجب ..
أنه أجابها ..
ثم لمّا أبلغته أنها تتعجب فهم اللحن مباشرة..
بالغ تقديري..

أصبت أيها الكريم
فقد بين التحليل المنطقي في المداخلة الأولى والتي أكرمنا بها شاعرنا الرائع هاشم الناشري موقع أين كان اللحن في قول الفتاة
ولا شك أنها نطقتها برفع أشدّ فلم يعرف الأب أنها تريد التعجب وظنها برفعها تستعلم

وقد تبين لدينا أيضا مما تقدم أن عدم تشكيل النص كان سر التباس موقع اللحن على القاريء
فلعل علينا أمام هذا أن نراعي تشكيل نصوصنا لضمان وصول فكرتها كاملة وبيّنة

شكرا لمرورك الكريم

دمت بألق

في موضوع للمبدع أحمد خلف بعنوان " كيف أصبحوا سادة الدنيا!!"
http://rabitat-alwaha.net/moltaqa/sh...ad.php?t=51010
استوقفتني واحدة من مشاهده تقول:-

لما وضعت أبواب النحو كما حكي ذلك المبرد حدثنا المازني قال :
السبب الذي وضعت له أبواب النحو أن بنت أبى الأسود
قالت له : ما أشدّ الحر
قال : الحصباء بالرمضاء
قالت : إنما تعجبت من شدته
فقال : أوقد لحن الناس؟
فأخبر بذلك عليا رضي الله عنه فأعطاه أصولا بني فيها .
(سير أعلام النبلاء للذهبي 4/83 )

فما هو وجه اللحن في "ما أشدّ الحر " ليقول أبوها: أوقد لحن الناس؟

دمتم بألق

سلم اليراع

استغربت من الموضوع.. القديرة الأستاذة ربيحة تسأل هذا السؤال؟!!
هي أعلمنا بالجواب...
لكنني بعدها عرفت سبب السؤال
تذكرت حديث جبريل عليه السلام حين كان يسأل الرسول عليه أفضل الصلاة والسلام عن أمور الدين ليعلم الصحابة
وعليه أضم صوتي لصوت أميرة الشعر في ضرورة وضع الحركات في المواضع التي يمكن أن يترك عدم وضعها لبسا لدى القارئ
وكل عام وأنتم بعيد
أقصد بِعِيد

سلم اليراع

د. صبري اسماعيل

شكرا لمرورك

تحيتي

استغربت من الموضوع.. القديرة الأستاذة ربيحة تسأل هذا السؤال؟!!
هي أعلمنا بالجواب...
لكنني بعدها عرفت سبب السؤال
تذكرت حديث جبريل عليه السلام حين كان يسأل الرسول عليه أفضل الصلاة والسلام عن أمور الدين ليعلم الصحابة
وعليه أضم صوتي لصوت أميرة الشعر في ضرورة وضع الحركات في المواضع التي يمكن أن يترك عدم وضعها لبسا لدى القارئ
وكل عام وأنتم بعيد
أقصد بِعِيد

لله انت وحضورك الذي يشرق بهاء وروعة

وشكرا لتأييدك ومؤازرتك لمطلبنا المشروع بمراعاة تشكيل النصوص لما يؤدي له عدم تشكيلها من لبس لدى القاريء كما تفضلت


دمت بخير

تحيتي

إلى السيدات والسادة الأفاضل
أعضاء وقُرّاء الملتقى
وردت عبارة(تشكيل النصوص ) في ثنايا الردود
فهل نلون الكتابة بأشكال مختلفة للخط؟؟؟؟
مع أنكم تقصدون ....والله أعلم
ضبك الكلمات بالشكل( اي وضع حركات للكلمات لتُعرب ) أي تفهم
كل التقدير لكم جميعاً
ومنكم نستفيد

إلى السيدات والسادة الأفاضل
أعضاء وقُرّاء الملتقى
وردت عبارة(تشكيل النصوص ) في ثنايا الردود
فهل نلون الكتابة بأشكال مختلفة للخط؟؟؟؟
مع أنكم تقصدون ....والله أعلم
ضبك الكلمات بالشكل( اي وضع حركات للكلمات لتُعرب ) أي تفهم
كل التقدير لكم جميعاً
ومنكم نستفيد

هو ذاك أيها الكريم
نقصد "ضبط الكلمات بالشّكل( أي وضع حركات للكلمات لتُعرب ) أي تفهم"

وإن كان أكرمني بابتسامة ودّ ذكرك لموضوع تلوين الكتابة، باعتبارك تقوم بتلوين نصوصك فتبدو بهية الشكل جميلة

شكرا لبديع حضورك

تحيتي