حتى تتم عملية النقد و تحقق أهدافها يحب أن تكون درجة من الشجاعة و الفهم و الدقة والموضوعية يبلغها الناقد ، ولابد أن تكون قوة التحمل وكثيرمن الصبرو الرغبة في التحسن ، مع ثوب جميل من التواضع كلها تتوفر في المتلقي الذي صوِّب نحوه النقد.
قراءة فى مقال حديقة الديناصورات بين الحقيقة والخيال» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» فصلُ الخِطاب» بقلم عبد الحليم منصور الفقيه » آخر مشاركة: عبد الحليم منصور الفقيه »»»»» اللحاق بالشمس قبل الندم» بقلم حسين إبراهيم الشافعي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» دَوَائِي دَائِي» بقلم علي عبدالله الحازمي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» وحدوا الصف» بقلم عدنان عبد النبي البلداوي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» نظرات فى مثال متلازمة ستوكهولم حينما تعشق الضحية جلادها» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نظرات في مقال أمطار غريبة» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نظرات في مقال ثقافة العين عين الثقافة تحويل العقل إلى ريسيفر» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» الغرق فى القرآن» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» قلقلة» بقلم محمد إسماعيل سلامه » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»»
حتى تتم عملية النقد و تحقق أهدافها يحب أن تكون درجة من الشجاعة و الفهم و الدقة والموضوعية يبلغها الناقد ، ولابد أن تكون قوة التحمل وكثيرمن الصبرو الرغبة في التحسن ، مع ثوب جميل من التواضع كلها تتوفر في المتلقي الذي صوِّب نحوه النقد.
صدقت سيدي .. المهم أن يكون النقد بناء وليس مما يدعو للإحباط
ويفترض ان يكون نقدا موضوعيا هادفا يرقى بالنص الأدبي إلى
أفق أرحب واجمل ، ويسهم في تطوير مستواه وصقل موهبته.
وجميل أن يعمل الناقد لتنبيه الكاتب لنقاط القوة في عمله فيحرص
عليها، ونقاط الضعف فيعمل على تلافيها.
ولكني احب ان أنوه بأن النقد الحقيقي لا يأتي إلا ممن لهم باع
في ذلك ـ أما الغالبية ( وأنا منهم ) فمعظمهم قارئين أو متذوقين
للأدب ـ وهناك من يستطيع أن يبدي بعض الملاحظات.
ومن أراد الرقي بمستواه ينبغي عليه تقبل النقد
والملاحظات على ما يكتب من نصوص.
شكرا أيها الكريم على طرحك القيم
ولك تحياتي وتقديري.
أكيد ..معظمهم قارئون أو متذوقون ....ولكن كل هذا داخل دائرة النقد متى كان صادقا موضوعيا
نعلم أنه شيء بسيط من النقد و لكنه نقد ....فمعرفة حرف الباء علم و معرفة علم النفس و الفلسفة و الرياضيات ...علم .
شكرا للتنوير كعادتك أيتها الأديبة القديرة ....و تحية تقدير .
إن في النقد البناء إيجابي كان أو سلبي قيمة تزيد من جمالية النص وتعم فيها المنفعة
تحيتي وتقديري
هو تواصل بأركانه الثلاثة من رسالة، مرسل ومستقبل
اي خلل فلن نصل الى النتيجة الايجابية والفائدة المرجوة
وكما تفضلت أخي الكريم تتطلب تقبل وتفهم وإدراك من المرسل والمستقبل
طرح طيب وفكر جاد وعميق
كل التقدير