قراءة بمقال التحكم بالعقل أكثر مشاريع المخابرات الأمريكية سرية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» غزة العزة» بقلم المختار محمد الدرعي » آخر مشاركة: المختار محمد الدرعي »»»»» حلمي .. حلمك .. " ق. ق. ج "» بقلم بهجت عبدالغني » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» الفصل الثاني من رواية وتستمر الحياة بين يأس و تفاؤل الأم الجريحة» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» نظرات في مقال طب أكلة لحوم البشر ومصاصين الدماء» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» هطالة الغيم» بقلم هائل سعيد الصرمي » آخر مشاركة: هائل سعيد الصرمي »»»»» قصة ابن زريق البغدادي مع قصيدته اليتيمه» بقلم هائل سعيد الصرمي » آخر مشاركة: هائل سعيد الصرمي »»»»» مرايا - صفحة للجميع» بقلم محمد نعمان الحكيمي » آخر مشاركة: محمد نعمان الحكيمي »»»»» الهارب و صاحب المعطف بقلمي» بقلم بوشعيب محمد » آخر مشاركة: بوشعيب محمد »»»»» البحر خلفي والعدو أمامي» بقلم محمد محمد أبو كشك » آخر مشاركة: محمد محمد أبو كشك »»»»»
أخي وأستاذي الكريم واصف عميرة
أهنئك وأهنئ أستاذتي تادية بوغرارة بنجاحك.
وأذكرك بأن المأمول منك الآن أن تعلم سواك.
تذكر أن ما أتممته هو منتهى طريق العروضي وأول طريق عالم العروض.
تمنياتي لكل بالخير والتوفيق.
دكتورة هل هُناك أخطاءٌ فوادحٌ في هذه القصيدة التي كتبتها على الوافر: مفاعلتن مفاعلتن فعولن*** مفاعلتن مفاعلتن فعولن
بَلَى قَدْ جَاءَنِي أَخْبَارُ حَرْقٍ *** وَأنَّاتٍ لَهَا قَلْبِي تَفَطَّرْ
وَأَطفَالٌ صُلِبنَ بِكُلِّ رَوْضٍ *** عَلَى شَجَرِ الصَّنَوْبَر قَدْ تَبَعْثَرْ
دَمٌ ، كَمُدامِ تِينٍ ، مَا تَبَخَّرْ *** لَهُ طَعْمٌ كَطَعْمِ التِّينِ الأَحمرْ
وَيَسأَلُنِي أَذُقْتَ دِمَا صَبِيٍّ *** أَجَبْتُ بِلا، كَذَا قَالَ المُظَفَّرْ
يَهُودِيٌ ، تَنَاوَلَ كَأْسَ خَمْرٍ *** لَهَا رِيحٌ كَرِيحِ التِّينِ الأَحمَرْ
فَأَلقَاهُ، وَقَدْ نَفِدَ المُدامُ ، *** عَلَى وَجْهِ الصَّلِيبِ، وَقَدْ تَكَسَّرْ
فقد انتقدني أحد الإخوة لاستخدامي كلمة (صُلِبنَ ) للأطفال فهل هذا خطأ ولا يجوز استخدام هذه الكلمة بهذه الكيفية
وهل هناك أخطاءٌ أخرى أو كسورٌ أو خلل وجزاك الله خيرا
وقد كتبت هذه القصيدة ردًا على أبياته هذه:
ألم تسمع بحرقي ذاتَ يومٍ ... ولم تُسمعكَ أنّاتي هديرُ ؟
أنا الأَورالُ في أرضي تَنامَت ... أنا الخَفّاشُ في جَوّي يطيرُ ..
أنا البيداءُ من حولي تهاوت .. وكلُ العُربِ أرعَبَهُم هريرُ
حفظك الله ورضي عنك والواجب الأخير سأقوم بحله إن شاء الله في نهاية الأسبوع يوم الجمعة بإذن الواحد الأحد
========
الأبيات بدت لي موزونة إلا في كلمة " الأحمر " لو قلت أحمر .
و تكرارها في بيتين متقاربين يعتبر عيبا من عيوب القافية .
وفي الشطر :
وَأَطفَالٌ صُلِبنَ بِكُلِّ رَوْضٍ
لو قلت :
و أطفال قضوا في كل روض
أو
بنيات صلبن بكل روض
فَأَلقَاهُ، وَقَدْ نَفِدَ المُدامُ ،
هذا الشطر اجتمع فيه إشباع الهاء و إشباع حركة آخر الصدر ،
الأولى مقبولة أما الثانية فلا تجوز إلا في حالة التصريع .
--------------
في انتظار آخر مادة من مواد دورات العروض رقميا .
بوركت .
دَمٌ ، كَمُدامِ تِينٍ ، مَا تَبَخَّرْ *** لَهُ طَعْمٌ كَطَعْمِ التِّينِ الأَحمرْ
مفاعلتن مفاعلتن فعولن *** مفاعلتن مفاعلتن فعولن
دَمُن / كَمُ/دا / مِتِي /نِن / مَا / تَبَخ / خَر *** لَهُو / طَع / مُن / كَطَع /مِت / تِي / نِلَحْ / مَرْ
يَهُودِيٌ ، تَنَاوَلَ كَأْسَ خَمْرٍ *** لَهَا رِيحٌ كَرِيحِ التِّينِ الأَحمَرْ
مفاعلتن مفاعلتن فعولن *** مفاعلتن مفاعلتن فعولن
يَهُو / دِيْ / يُن / تَنا / وَلَ / كَأْ / سَخَمْ /رِنْ *** لَهَا / رِي / حُن / كَرِي/ حِتْ / تِي / نِلَحْ / مَرْ
أين الكسور أستاذتي؟
دكتورة أرجو أن لا تنسيني