عبقرية الفصحى مابين الفصحى والعامية
مع الشاعرة نهى
قراءة فى مقال هستيريا» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نكوص» بقلم الفرحان بوعزة » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» لن أفقد الأمل.» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» قراءة فى مقال مونوتشوا رعب في سماء لوكناو الهندية» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» حصـانة» بقلم محمد ذيب سليمان » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» تدقيق في المعاني النحوية» بقلم خالد أبو اسماعيل » آخر مشاركة: خالد أبو اسماعيل »»»»» السّر الدّفـين: كيف أنشأ الخليل نظامه العَروضي..؟» بقلم ابو الطيب البلوي القضاعي » آخر مشاركة: ابو الطيب البلوي القضاعي »»»»» هل عقلية الخليل عقلية رياضية؟ وهل لها علاقة باللغة والعَروض؟» بقلم ابو الطيب البلوي القضاعي » آخر مشاركة: ابو الطيب البلوي القضاعي »»»»» قصة ابن زريق البغدادي مع قصيدته اليتيمه» بقلم هائل سعيد الصرمي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» نسجل دخولنا بذكر الله والصلاة على رسول الله» بقلم عوض بديوي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»»
عبقرية الفصحى مابين الفصحى والعامية
مع الشاعرة نهى
[WEB]http://www.geocities.com/alarud/86-genuine-arabic.html[/WEB]http://www.geocities.com/alarud/86-genuine-arabic.html
رائع أستاذي خشان
جهد مميز
ومقارنة تلفت الإنتباه
قرأتها قراءة سريعة وسأعود إليها لا حقا بتمعن وتركيز
أهلا أستاذي
كما وعدتك هناك سأعود والآن أستجيب لرغبتك في تجحويل القصيدة العربية إلى عامية
تفضلها مشكورا:
أسرار شعري تفايضت من عيوني
صبت مدامعها على خديني
من عالم الذر انتفضت وحركت
مني القوافي حزني اليشجيني
خطيت من نبض الحروف حْكايتي
روحي انـْفـَخِتـْهَا تـْثـُورْ من جنبيني
همس المشاعر من كياني بْها ارتوت
نجم اصبحت لاهدافي ِتـْدليني
أسرار شعري (ف) خافقي مفتاحها
يفتح لي ِابواب الأمل يدريني
في خافقي فكري وترويض الأنا
في خافقي نار العشق تكويني
ياللي عتبت املا بعتابك كاستك
صب العتب في ضامري واسقيني
واللي تبه سوه سهامك لا تظن
تطعن خفوقي وللردى تدنيني
قيد يديني وضلعي بسوط الهبه
والجيد زينه بشفرة السكين
لاتفكـّرِ بـْتـِقدر تحاصر فكرتي
وتزعزع ايماني ـ يعصي ـ لك ديني
لا شيء هناك
ربما كان من المنطقي أن تكون الفصحى أقرب وأدق في تحديد مؤشر م/ع أو لنسمه مؤشر "الانفعال" ذلك أن العامية وتعبيراتها تتفاوت بدرجة واسعة بين المتحدثين بها وقد تكون ذات الكلمة تحدد انفعالين مختلفين تماماً مما يدفع إلى إضطراب القياس عكس الفصحى التي هي أم اللغة والتي تعكس اسمها بجلاء في الإفصاح عن أدق المشاعر والانفعالات ببلاغة (أقل كلمات لأكبر معنى)
بارك الله بك أخي خشان فيما تكتب وتقارب ونرجو أن تواصل المزيد من التدقيق في الأمر ليكون أكثر جلاء ودقة.
تحياتي وودي
الأخت الأستاذة نهى
شكرا لك ومعذرة على تأخري.
لقد أضفت دراسة للقصيدة وتنبيطها تؤكد نتائج الدراسة الأولى. تجدينها أعلاه وفي حال اضطراب التنسيق فهي على الرابط:
http://www.geocities.com/alarud/86-genuine-arabic.html
-----------
أخي سمير هناك مؤثرات عدة لعل أحدها قلة أو انعدام حركات الإعراب في العامية الأمر الذي يحد من إمكانيات الثراء الصوتي وبالتالي الرقمي في تراكيب الكلام ومفرداته. فينعكس فقرا في تنوع المؤشر. والأمر يستوعب دراسة أعمق.
كل عام والجميع بخير.