حتى تتم عملية النقد و تحقق أهدافها يحب أن تكون درجة من الشجاعة و الفهم و الدقة والموضوعية يبلغها الناقد ، ولابد أن تكون قوة التحمل وكثيرمن الصبرو الرغبة في التحسن ، مع ثوب جميل من التواضع كلها تتوفر في المتلقي الذي صوِّب نحوه النقد.
نظرات فى مقال صداقة من نوع آخر» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» مرايا - صفحة للجميع» بقلم محمد نعمان الحكيمي » آخر مشاركة: محمد نعمان الحكيمي »»»»» على لوحة المفاتيح ..!!!!» بقلم محمد الحضوري » آخر مشاركة: محمد الحضوري »»»»» النصر المؤزر. ..!!» بقلم محمد الحضوري » آخر مشاركة: محمد الحضوري »»»»» إضاءة على كتاب "دراسة في أوراق سعدالدين المقداد"» بقلم محمد فتحي المقداد » آخر مشاركة: محمد فتحي المقداد »»»»» كتب محمد فتحي المقداد. إضاءة على رواية "في فم الذئب"» بقلم محمد فتحي المقداد » آخر مشاركة: محمد فتحي المقداد »»»»» خواطر وهمسات.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» الاسم فى القرآن» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» عجائب سورة البقرة.» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» الميراث المالى في القرآن» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»»
حتى تتم عملية النقد و تحقق أهدافها يحب أن تكون درجة من الشجاعة و الفهم و الدقة والموضوعية يبلغها الناقد ، ولابد أن تكون قوة التحمل وكثيرمن الصبرو الرغبة في التحسن ، مع ثوب جميل من التواضع كلها تتوفر في المتلقي الذي صوِّب نحوه النقد.
صدقت سيدي .. المهم أن يكون النقد بناء وليس مما يدعو للإحباط
ويفترض ان يكون نقدا موضوعيا هادفا يرقى بالنص الأدبي إلى
أفق أرحب واجمل ، ويسهم في تطوير مستواه وصقل موهبته.
وجميل أن يعمل الناقد لتنبيه الكاتب لنقاط القوة في عمله فيحرص
عليها، ونقاط الضعف فيعمل على تلافيها.
ولكني احب ان أنوه بأن النقد الحقيقي لا يأتي إلا ممن لهم باع
في ذلك ـ أما الغالبية ( وأنا منهم ) فمعظمهم قارئين أو متذوقين
للأدب ـ وهناك من يستطيع أن يبدي بعض الملاحظات.
ومن أراد الرقي بمستواه ينبغي عليه تقبل النقد
والملاحظات على ما يكتب من نصوص.
شكرا أيها الكريم على طرحك القيم
ولك تحياتي وتقديري.![]()
أكيد ..معظمهم قارئون أو متذوقون ....ولكن كل هذا داخل دائرة النقد متى كان صادقا موضوعيا
نعلم أنه شيء بسيط من النقد و لكنه نقد ....فمعرفة حرف الباء علم و معرفة علم النفس و الفلسفة و الرياضيات ...علم .
شكرا للتنوير كعادتك أيتها الأديبة القديرة ....و تحية تقدير .
إن في النقد البناء إيجابي كان أو سلبي قيمة تزيد من جمالية النص وتعم فيها المنفعة
تحيتي وتقديري
هو تواصل بأركانه الثلاثة من رسالة، مرسل ومستقبل
اي خلل فلن نصل الى النتيجة الايجابية والفائدة المرجوة
وكما تفضلت أخي الكريم تتطلب تقبل وتفهم وإدراك من المرسل والمستقبل
طرح طيب وفكر جاد وعميق
كل التقدير