المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورية العبيدي
الاخت تهاني
يمكنك أن تستفيدي من شبكة النت في جعل موضوعك هذا دراسة امبريقية (تجربية) رائعة وموسعة وشاملة لأكثر من قطر عربي أو ربما على المستوى العالمي من خلال التواصل مع المغتربين العرب، وتكون الدراسة تحت عنوان - اختبار الامثال العربية ميدانيا-
بأن تعرضي في استبيان منفرد لكل مثل على حدة... وتعرضيه على الجمهور المختلف البيئات والثقافات، لتعرفي من خلال استجاباتهم التي تجسد خبراتهم الحياتية فيما إذا كان المثل المعروض ايجابيا ام سلبيا ، هل هو صحيح كما وضع ام مجرد جناس وطباق! هل هو مفيد أم مضر للمجتمع وهكذا ... ثم تستطيعين بعدها من الوصول الى استنتاج تعرضينه في نهاية الدراسة في فقرات، تبينين بها كل مثل تصدت له الدراسة وما توصلت له بشأن ذلك المثل . من سلبيات او ايجابيات . وعندما تصلين في النهاية الى نتائج واستنتاجات ستجعلين المطلع يميز بين الامثال التي يمكن اتباعها ويتجنب الاقتداء بالامثال غير المفيدة أو ربما تكون ضارة أحيانا!
هناك امثال متناقضة في محتواها وهدفها مثلا :
- في التأني السلامة .......مقابل ............خير البر عاجل !
من منهما نافع ومن منهما ضار ؟ من منهما سلبيا ومن منهما ايجابيا ، فلو اقتدى الفرد مثلا بالمثل الاول ربما صار من المؤجِّلين لاعمالهم والمماطلين ويصير هذا المثل سببا لمضيعة وقته وضياع الفرص عليه.
ستعرفين كل التفاصيل من خلال ردود المشاركين . فقد يقول البعض منهم ان المثل يصلح في دور من ادوار الحياة مثلا ولا يصلح في دور اخر، وقد يفيد في موقف حياتي معين ولا ينفع في آخر ، فقد يضر في الدراسة وفي العمل ، لكنه ينفع في السياقة مثلا! وهكذا ..............
ستكون دراسة اجتماعية مفيدة ونافعة للمجتمع ....
حيث رأيت أن عرضك للامثال بهذه الطريقة، وبجمعهم في صفحة واحدة مربك للقارئ وسوف يركز ربما على مثل واحد على حساب الامثال الاخرى .......وأظن بهذا ستكون محصلة الدراسة دون المستوى الذي تطمحين إليه.
مجرد اقتراح ولك التوفيق في مساعيك كلها ...