أستاذتي آمال
أنت تحسنين الشرح خيرا مني
أرجو أن تتقبلي هذه:
وخز النوى» بقلم خالد عباس بلغيث » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» قراءة فى خطبة مكانة الصحابة وفضائلهم» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» نسائم الإيحاء» بقلم عدنان عبد النبي البلداوي » آخر مشاركة: عدنان عبد النبي البلداوي »»»»» الحافلة» بقلم تيسير الغصين » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» تضامن» بقلم ناظم العربي » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» قصائد بالعامية» بقلم سليمان أحمد عبد العال » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» جمالُ الحبيب» بقلم سليمان أحمد عبد العال » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» شوق مُمَرّد ..» بقلم ياسر سالم » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» ( و كشـفت عن ساقيها )» بقلم ناديه محمد الجابي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» هل الرسول(ص) حى ؟» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»»
أستاذتي آمال
أنت تحسنين الشرح خيرا مني
أرجو أن تتقبلي هذه:
اهلا" بعودتك أستاذنا الكبير...
كل عام وانت بخير .......
العزيزة امال شكرا" للشرح بطريقة ابسط واوضح ..
سلام الله عليكم..
أستاذنا خشان.. شكرا لتواضعك أيها الإنسان المفكر والأستاذ الأريب..
بارك الله فيك ونسأل الله أن يجعل كل حرف قرأناه لك في ميزان حسنتاك..
دمت والخير..
داليا..
لا شكر على واجب أخية..
أتمنى لك التوفيق أنت وسارة فيما تبقى..
عزيزتي امال أجدت حق الاجادة في تبسيط الدرس وشرحه ... وأني اقدر الجهد والوقت المبذولين..
بارك الله بك..
وقد درسته وفهمته وبقي التطبيق أأسف لهذا التأخير بسبب المشاغل الكثيرة ولا أجد الوقت ...ان شاء الله سأباشر بأقرب فرصة .
تحياتي
سلام الله عليك داليا..
لا عليك.. خذي كل وقتك.. نحن على أبواب آواخر رمضان المبارك حيث تكثر بإذن الله أعمال الطاعات والعبادة..
عن الجهد في الدرس الحمد لله.. لا أجد جهدا والله.. كوني أستاذة إعلاميات وقد أضافت لي خبرتي المتواضعة فيها كيفية الشرح والتبسيط لمن يظهر لي فيهم ومن الأول حسن التلقي..
بالتوفيق والنجاح لك.. وأعانك الله على مشاغلك..
سلام الله عليك داليا..
أتمنى أن تكوني بخير.. كوني انتظرت تطبيقاتك ما بعد رمضان الكريم ولحد الآن لا جديد عنك..
قد شارفت إنهاء دروسك أخيتي وأتمنى لك عودة في أحسن حال..
عساك بخير..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
اختي واستاذتي العزيزة امال اولا كل عام وانت بخير وعذرا على تأخري في تهاني العيد وثانيا اشكر اهتمامك اما بعد..
في شهر رمضان المبارك عندما قمت بشرح الدرس الذي طلبته منك قرأته وفهمته وكان واضحا ولم يبق الا تطبيق التمرين وعذرا لتأخري لكن لو تعلمين بالمشاغل التي لا تفارقني ولا تترك لي مجال لتفكير بسيط أو لصفاء ذهني أنشده لعذرتي تأخري لكن سأحاول ان اجد الوقت بأسرع مايمكن لأني ايضا اتوق للتواصل معكم ولأكمال الدروس .....مع ذلك ان شاء الله سأتواصل ولن انقطع ...لكنها فترة حرجة لدي ...
....................شكرا" عزيزتي
عزيزتي الغالية امال ..
مااروع ان تصنع رسالتك لي وقتا"!!! وكأن مشاغلي كانت تنتظر طلتك على صفحتي لتختفي...
ها انا أفي بوعدي بالتواصل معكم لكن مااروع ان يكون بين قطع الوعد وتنفيذه اقل من ساعة !!!
وهذا تمرين الجزء الاول من الدرس العاشر (السببان)
يا أيها المعرض عن ........... احبابه ما أصبرك
يا / اي/يهل /مع /ر /ضعن/......اح/با/ب/هما/اص/برك
2 2 3 2 1 3.....................2 2 1 3 2 3
التأصيل
2 2 3 2 2 3 .................
الشطر الثاني
2 2 2 3 2 3
وكل رقم 3 يلون بالاحمر كونه وتد اصيل
وعليه يكون ...
4 3 4 3 ......................6 3 2 3
بعد عودتي لدرس الاستاذ خشان وذلك بعد حل التمرين وكتابته في الصفحة وجدت ان الاستاذ قد وحد وزن الاشطر مما يجعل وزني للشطر الثاني والذي شككت فيه منذ البداية خاطئا" حيث لا وجود للرقم 6 ولكن اذا قطعته حسب الوزن المذكور من قبل استاذنا يكون صحيحا ولكن بأن تشبع الحركة وهذا عكس ماتعلمناه أي يكون ::
أحبابه ما اصبرك
اح/ با / بهي / ما / اص / برك
فيكون الوزن صحيحا
2 2 3 2 2 3
4 3 4 3
وهنا لا يظهر 1 أصله 2 كما في الشطر الاول أو 3 أصلها 4
.............. بأنتظار تصحيحك وتوجيهاتك............
سلام الله عليك داليا..
بعدها حمدا لله على عودتك وأنت بخير رغم مشاغلك خففها الله عنك.. ولو كنت أعلم أن نداء واحدا يكفي لأراك هنا لكنت ناديت ومن زمن..
كل عام بل كل لحظة وأنت وإيانا إلى الله أقرب.
نأت الآن لذكر ما جاء في تطبيقك للجزء الأول من الدرس العاشر بحول الله..
يا أيها المعرض عن **** أحبابه ما أصبرك
يا / أي/يهل /مع /ر /ضعن****أح/با/بهي/ ما/أص/برك
2 2 3 2 1 3****2 2 3 2 2 3
تأصيل الوزن :
يا / أي/يهل /مع /ري /ضعن****أح/با/بهي/ما/أص/برك
2 2 3 2 2 3 **** 2 2 3 2 2 3
4 3 4 3 **** 4 3 4 3
هنا التقطيع كي يأتي على حسب التأصيل 4 3 4 3 في الشطر الثاني من البيت يجب إشباع الهاء في كلمة أحبابه، وفي أحد مواضيع الأستاذ خشان أتت إمكانية إشباع الهاء إذا ما كانت مسبوقة بحرف متحرك واحد كما منع إشباعها بعد حرف مد أو حرف ساكن..
وعلى حرف الهاء يمكن القياس أيضا على باقي الحروف، كون حركة الإشباع فيهم مرهونة بما يسبقها من حرف وعلى حسب حركته يكون جواز الإشباع من عدمه..
كما أنه في تطبيق الجزء الأول فقط من التمرين تظهر لنا قاعدة تأصيل الرقم 1 ب 2
أما قاعدة تأصيل (2) 2 وكذا 1 3 بالفاصلة ((4) فستظهر لك في الجزء الثاني من التمرين..
إن بقي لك بعض تساؤل في هذا الأمر قومي بإدراجه داليا..
أتمنى لك التوفيق..
كل عام وانت بخير يااستاذة امال وكل عام وانت بخير استاذنا الكبير خشان .........
اتمنى لكما ولكل اعضاء الواحة الموفقية والامن والايمان ان شاء الله.........
عذرا" لأنقطاعي الطويل وعدم متابعة دروسي لكن بأذن الله ستكون لي عودة حالما انهي مشاغلي ..........
واعتذر مجددا"