تطبيق نظرية النظم على آية في فهمها إشكال» بقلم خالد أبو اسماعيل » آخر مشاركة: خالد أبو اسماعيل »»»»» أنا المحب رسول الله» بقلم لؤي عبد الله الكاظم » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» كنْ طموحًا» بقلم تفالي عبدالحي » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» قبور وقصور» بقلم بهجت عبدالغني » آخر مشاركة: أسيل أحمد »»»»» قراءة في مقال البروباغاندا الهدوءُ والفتك» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: اسلام رضا »»»»» ((..عاديـــتُ قلبـــي..))» بقلم هبة الفقي » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» الميسر والقمار فى القرآن» بقلم اسلام رضا » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» مَصر» بقلم علي الطنطاوي الحسيني » آخر مشاركة: احمد المعطي »»»»» ألا بذكر الله تطمئن القلوب .» بقلم أسيل أحمد » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»» كان نفسي اكون انسان» بقلم علي الطنطاوي الحسيني » آخر مشاركة: ناديه محمد الجابي »»»»»
في كنف صمتي
استوقفني العنوان قبل قراءة هذه الابداع الادبي فوجدته ...اي العنوان... جدابا ومثيرا لكثير من التساؤلات والايحاءات مما يجعل القارئ ملزما بالتسلح بالمعرفة الادبية اللازمة لفهم هذا النص الادبي .فاذا وقفنا عند الشرح الادبي لكلمات العنوان ندرك انها تشكل صمتا وسط صمت فمن المعلوم ان ما من يكنف الشيء يصونه ويحفظه وهذا ما يستدعي التستر عليه والصمت في حد داته ارقى انواع التستر والصيانة والحفظ بل هو حظيرته وغرفته .ابسط لاقول بان الكاتبة انشأت للصمت حظيرة او غرفة هي هواجس نفسها حيث لا احد يستطيع قراءة هذه المشاعر الا هي
مما استرعى انتباه كذلك هو بداية العنوان بحرف الجر ...في ... حيث يمكن للقارء ان يستنتج ان الكاتبة تسير وراء اهاتها واحاسيسها وانها لا تستطيع التحكم في مجريات هذه المشاعر بل ان حرف الجر ..في ...قد اثر بشكل كبير في تشكيلة العنوان ليصبح العنصر الفعال في كل العمل الابداع وليتجسد كألة الجرار في هذا العمل .
الرائعة سهى رشدان
من ما لا يواجهه القاق والحيرة حين يقف جادا مع ذاته لحظة اغتراب؟
نص انساني محض
سلمت سلم مدادك
شكرا لمرورك سيدتي
وأهلا بك
أستاذتي