آلة المُدرّس ( coca Teacher )

اكثر ما يؤلم في القصة واقعيتها
حرف غني بالحس والمعنى والتصوير
تزداد طلة حروفك بهاء في كل مرة
دمت بكل الخير
مودتي وتقديري

الأديب الكبير المبدع الأستاذ مصطفى حمزة
طابت أوقاتكم بكل الخير

عندما تكسد البضاعة ولا تجد من يرغب فيها، يلجأ التجار إلى فنون الدعاية والعروض الخاصة لتسويقها من جديد .. وكم يؤلمني أن تكون البضاعة في هذا النص هي " المعلم " بالرغم من أن المعلمين متاحون في معظم مدارسنا لطلابهم بالمجان ...

هل يحب أن يشتري الطالب معلمه ، حتي ولو بثمنٍ بخسٍ، كي يأخذ منه العلم؟
هل المشكلة في شكل وآداء المعلم داخل المدرسة؟
هل المشكلة في المدرسة وما تفرضه من قوانين تؤثر على شكل وآداء المعلم، فيكون خارجها شخصاً آخر " كوول " فيقبل عليه الطلاب؟
هل المشكلة في منظومة المناهج التي تأتي الامتحانات من خارجها في الغالب، فيلجأ الطالب إلى المعلم خارج المدرسة ليدربه فقط على شكل الامتحان ليضمن النجاح؟
هل المشكلة في منظومة التعليم إجمالاً واضطراب و تداخل الأدوار، حيث أصبح المعلم هو المسؤل الوحيد عن كل النتائج السيئة بينما الإدارة الناجحة هي سبب كل نجاح ؟

آلة المدرس اختراعٌ رائع يتيحُ للطالب إختيار معلمه بنفسه .. المعلم بالنكهة التي يفضلها الطالب .. وبسعرٍ زهيد !!

وأعود فأتساءل : هذا المدرس الذي أصبح سلعةً تباعُ وتُشترى، من يملكه؟ ومن المستفيد من هذه التجارة؟ وأين قيمته الإنسانية بعد أن تُرمى العلبة التي عُبِّئَ فيها، بعد الاستهلاك؟

يحدث هذا في بلادنا فقط ، حيث لاقيمة للعلم ولا دافعَ للتعلم .. ولا كرامةَ لمعلم، إلا من أصّر منهم أن يبقي على كرامته.

فكرةٌ طريفة أبدعت أستاذ مصطفى في طرحها .. ساخرةً لاذعةً حد الإيلام ..
دام إبداعكم ودمتم بكل خيرٍ وسعادة.

أختي الفاضلة ، الأستاذة هنا
أسعد الله أوقاتك
أخجلني ردك ، وأذهلني !
أخجلني لأني لم أرد عليه حتى الآن ولست أدري من سبب إلا عدم الانتباه وربما معه الكسل !
وأذهلني مرة بتلك التساؤلات التي أحاطت فما غادرت !
ومرة لما طرحَ الإجابات ، فأفحمت !
تحيات تليق بمكانتك

اكثر ما يؤلم في القصة واقعيتها
حرف غني بالحس والمعنى والتصوير
تزداد طلة حروفك بهاء في كل مرة
دمت بكل الخير
مودتي وتقديري

أسعد الله مساءك أختي الدكتورة خلود
وردودك أيضاً في صعود متسارع نحو العمق .. والجمال
لكِ شكري وامتناني وتحياتي

بخاتمة حدثية يعيشها مدرس ما، تصبح هذه الومضة الأليمة قصة قصيرة عنيفة

تضع مشرط حرفك على أصل الوجع أيها الرائع

دمت بخير

تحاياي

بخاتمة حدثية يعيشها مدرس ما، تصبح هذه الومضة الأليمة قصة قصيرة عنيفة
تضع مشرط حرفك على أصل الوجع أيها الرائع
دمت بخير
تحاياي

أختي العزيزة الفاضلة ، الأستاذة ربيحة
وبقراءة أمثالك للأدب تلبس القيمة وشاحاً ملائماً جداً لعباءتها ، فتغدو حسناء رائعة الجمال !
ألف تحية بصحبة ألف تقدير

هذا النص صفعة مؤثرة على وجه المستقبل ..

تقنيات التعلم لن تسهم إلا في تشويه (قيمة) المعرفة ..


إنه زمن التسلع والتشيؤ على حد تعبير المرحوم المسيري ..



أنرتَ.

هذا النص صفعة مؤثرة على وجه المستقبل ..
تقنيات التعلم لن تسهم إلا في تشويه (قيمة) المعرفة ..
إنه زمن التسلع والتشيؤ على حد تعبير المرحوم المسيري ..
أنرتَ.

أخي الحبيب ، الأديب الأريب النبيل الأستاذ خليل
أسعد الله أوقاتك
سأخالفك هنا اليوم ، فوسائل التعليم ، وثورة الاتصالات في وسائلها .. وكل المخترعات الألكترونية ..
أنا أراها نعمة لبني الإنسان ، ولعلها تندرج تحت ( وعلم الإنسان ما لم يعلم ) وتحت تسخير الأشياء
لأكرم مخلوقات الله : الإنسان
وما ظهر من شرور منها وبها ، فمن الإنسان الذي أساء استخدامها وتوظيفها
تحياتي وتقديري