5 + 5

5 + 5


ـــ : هيَّا بنيّ .. حل هذه المسألة .. احفظ الخمسَ بعقلك ، وأخرج خمسة

أصابع على كفك ، عدَّ ، حلَّ ، واكتبْ

مدّ التلميذ خمسة كفه ، ولكنه لم يجد مكان الخمس .


==============================================

تمت بحول الله ، والله من وراء القصد

بقلم / محمد محمود محمد شعبان ( حمادة )

مصر ــ الزقازيق ـ محافظة الشرقية

قصة قصيرة تحوي في طيتها قيمة اخلاقية وتعبدية بليغة
بصدق عجزت ان احل المسالة
فهل تقصد بخمس_خمس ضبط اركان الاسلام بالجوارح والقلب

قصة قصيرة تحوي في طيتها قيمة اخلاقية وتعبدية بليغة
بصدق عجزت ان احل المسالة
فهل تقصد بخمس_خمس ضبط اركان الاسلام بالجوارح والقلب

والله أختي / نعيمة
قراءتك الواعية ، ونظرتك الثاقبة حملت القصة جميلا ما كانت لتستحقه
لولا حضورك الكريم
لقد اقتربت كثيرا فاضلتي
أنتظرك ، وستجدينني في الاستقبال
تحيتي

عذرا منك لم ابلغ مقصد القصة واتمنى ان تمدني بالحل
احب القصة واسعى الى اكتساب واتقان مهارة كتابتها لكنني افشل دوما بنسج القصة القصيرة
فادماج هدف او موعظة من خلال احرف تعد على اطراف الاصابع باسلوب بليغ وبديع جد صعب
شكرا لسعة صدرك

أخي وصاحبي الحبيب حمادة ترددت كثيرًا قبل الإقدام على تبني فكرة قصتك خشية التأويل البعيد عن المراد ...
ولكنني سأدق أبوابها تحليلًا قدر استطاعتي وأرجو أن أوفق ..
الطلب بحفظ الخمس ويمكن أن يكن رمز للفروض الخمس أو الكليات الخمس والحفظ في العقل ... ثم إخراج الأصابع وهي موجودة ولكن المشكلة كانت في عدم العثور على مكان الخمس الأولى وهو هنا العقل .. لذا أحسب أنه يوجد غيابٌ للعقل وبالتالي غياب القيم والأساسيات من حياتنا لعدم وجود العقل الصاحي الفطن ..اعذرني إن أخطأت الطريق
ومضة عميقة وجميلة وذكية .. فقط تمنيت لو كانت أقرب لالتقاطها كي لا تتحول إلى أحجية ..
محبتي وتقديري أيها الرائع الحضور

قلت رأيي سابقاً وبكل تجرد
جميل أن تحمل القصة القصيرة بعض الغموض والرمز
والأجمل أن تحمل قيمة
لكن الاغراق في الغموض أو الرمز يحول القصة الى فزورة
وهو ما لا نحب أن نصل اليه في نصوص من نحب
القصة جميلة
وفهمت القصة كما أرادها الكاتب
كن الكاتب أساساً أرادها مبهمة
فلم يحدد ما هي الخمس
برأيي الفكرة جميلة
والنص يحتاج فقط الى أن يكون واضحاً أكثر
ولو بكلمة واحدة
مع التركيز أن النص القصير جداً يجب أن توظف كل كلمة في مكانها الصحيح
وكل جملة في السياق لها معنى أراد الكاتب ايصاله

مثلاً لو أردت أنا أن أكتب قصة 5 وخمسة تحمل ذات المعنى والفكرة :
نظر الأستاذ الى وجوه التلاميذ ثم أطرق رأسه ( الأستاذ هنا خاوٍ ، عقله لا يساو حتى عقول طلابه )
اختار أقربهم الى كرشه ( اختار الطالب الثري ، بحث عن المال ولم يبحث عن القيمة )
قال :
أخرج يدك من جيبك
عد ، وحلل ، ضع خمساً في عقلك ( الوعاء ، العقل ، خارج حدود المادة )
وأخرج خمساً في كفك ( القيمة المادية مجسدة )
أخرج التلميذ يده
وجد أصابعه ( المادة لم تختف )
لكنه لم يعثر على الخمس الأولى
فقد كان مكانها خاويا ( خواء العقل ، والفكر ، رغم الامتلاء المادي الذي جسدته الفكرة الأولى : اقتراب التلميذ من كرش الأستاذ - القدرة المادية التي تدفن في غالب الأحيان الفكر )

:::

أحب في القصة القصيرة جداً
أن يقصد الكاتب كل كلمة كتبها
وأن يكون لديه تفسيراً لديها
على أن يمازج بين الغموض والايضاح
بحيث يفصح ولا يفضح


وهذا لا يلغي اعترافي بقدرتك القصصية الجميلة
وصياغتك الرائعة
تقديري لك

وتمنياتي لك بالأفضل

شكرا لك على ما نثرته هنا من فكر راق وما منحتني اياه من دروس بالقصة القصيرة

5 + 5

ـــ : هيَّا بنيّ .. حل هذه المسألة .. احفظ الخمسَ بعقلك ، وأخرج خمسة

أصابع على كفك ، عدَّ ، حلَّ ، واكتبْ

مدّ التلميذ خمسة كفه ، ولكنه لم يجد مكان الخمس .

خمسة كفه كانت موجودة
أما ماغابت هنا هي القيم والمبادئ حيث تعثر عليه تحسسها
خطأ في التعليم أن يلقن المعلم تلميذه دروس التربية على أصابع يديه
رائع أديبنا الفاضل
دمت بألق
تحاياي

أخي وصاحبي الحبيب حمادة ترددت كثيرًا قبل الإقدام على تبني فكرة قصتك خشية التأويل البعيد عن المراد ...
ولكنني سأدق أبوابها تحليلًا قدر استطاعتي وأرجو أن أوفق ..
الطلب بحفظ الخمس ويمكن أن يكن رمز للفروض الخمس أو الكليات الخمس والحفظ في العقل ... ثم إخراج الأصابع وهي موجودة ولكن المشكلة كانت في عدم العثور على مكان الخمس الأولى وهو هنا العقل .. لذا أحسب أنه يوجد غيابٌ للعقل وبالتالي غياب القيم والأساسيات من حياتنا لعدم وجود العقل الصاحي الفطن ..اعذرني إن أخطأت الطريق
ومضة عميقة وجميلة وذكية .. فقط تمنيت لو كانت أقرب لالتقاطها كي لا تتحول إلى أحجية ..
محبتي وتقديري أيها الرائع الحضور

هلا وغلا أستاذي / وليد عارف الرشيد
شكرا على قراءتك الواعية ، وهي فعلا كما أشرت سيادتك تحتاج إلى بعض توضيح
ربما أعيد صياغتها ريثما أنهي بعض الأشغال
أستاذي .. لا حرمني الله من كرمك العميم ، وتوجيهاتك الرشيدة
تحية بحجم قدرك العالي

السلام عليكم ورحمة الله

اديبنا وشاعرنا واخي حمادة

بصراحة تهت ولي عودة مرة اخري

الظاهر للحرارة الشمي في الصحراء اثر سلبي علي التركيز

تقبل عذري وتقديري