- المبني للفاعل والمبني للمفعول
- الظرف التام والظرف الناقص
- لفظ الجلالة في الصيغة الإعرابية
- متى يمنع العلم الأعجمي من الصرف؟
- وزن سِنِمّار
- "تَعْرِفُ حضرتُك" وما شابهها من ألفاظ التعظيم
- لفتة من المبرد فيما
- القلب المعنوي في اللغة العربية
- إعراب "بئسما" في القرآن الكريم
- لا فُض فوك
- تصريف الفعل مع الضمائر
- القول في جواز التعجب من البياض والسواد دون غيرهما من الألوان
- ضبط كاف "حموك" من الأسماء الستة
- الموصولات الحرفية في القرآن الكريم .
- من أمثلة كان التامة في القرآن والحديث
- ظواهر صرفية في القرآن الكريم : الإبدال
- ترتيب المعارف والنكرات، والتوابع، والمفاعيل
- حذفُ نون ( يَكُنْ) .
- حيث .. أصلها وعملها وحركات بنائها
- وزن الحانوت .. من "المصباح المنير" للفيومي
- ظواهر صرفية في القرآن الكريم : الإعلال ( 1)
- ظواهر صرفية في القرآن : الإعلال (2)
- التقديم و التأخير والانسجام الصوتي القرآني .
- مطابقة المكسّر لفعله في القرآن .
- " ثُباتٍ "
- أبو مسلم معاذ الهراء وعلم الصرف
- و أما الذين سُعِدوا
- كيف تضبط عين الفعل المضارع إذالم يحضرك معجم؟
- توالي الجمل الموصولة في القرآن :
- إعراب "لسوف أخرج حيا" وإثبات بقاء اللام على توكيدها
- هل تأثر النحو بالمنطق الأرسطي ؟
- الجذور العربية لعلم اللغة المقارن
- حذف نون رفع الأمثلة الخمسة لغير ناصب ولا جازم
- أرجو مساعدتي في إعراب جملة .
- زيادة ياء بعد تاء المخاطبة
- وسائل العرب في التفريق بين ضمائر المخاطب المذكر والمخاطبة ال
- أسس النحو : الحلاوجي
- أفعل واستفعل الأجوفان بين الإعلال والتصحيح
- [الميزان الصرفي]
- كلمة "طوفان" .. بين البصريين والكوفيين
- "أثاث".. أهي مفردة؟ أم جمع له مفرد؟
- حروف المعجم أفعال أمر .. من "سر صناعة الإعراب" لابن جني
- فَذْلَكَ وفَذْلَكَةٌ.. نَحْتٌ مُوَلَّد معناه الخلاصة
- مصادر الأفعال الثلاثية السماعية :
- قصيدة رائعة وطريفة عن النحو :
- التوكيد اللفظي ليس له محل
- توكيد الضّمير
- الحال .. من شرح الأزهرية
- همزة القطع وهمزة الوصل
- سؤال في النحو ...
- شروط صاحب الحال
- تبسيط قواعد اللغة العربيّة - إعداد وتنسيق
- قواعد الإملاء - إعداد وتنسيق
- تكوين الملكة الإعرابية عند الطالب
- سؤال في النحو
- ما إعراب ( هداية )
- (ضغوط أم ضغوطات)؟
- صيغة انفعل
- سؤال في ( يستجهلك )
- ( مساعٍٍ أم مساعي )
- سؤال في آية
- إعراب كلمة (محذوف)
- سؤال حول اعراب جملة
- مسوّغات الابتداء بنكرة
- ياء المخاطبة للمؤنثة
- التمييز .. خاطرة نحوية قصيرة
- خاطرة المفعول المطلق
- مساعدة
- فوائد نحوية:(متجدد إن شاء الله)
- مذاكرة متن الزواوي
- تدليس معدي قطر الندى
- غياب الميزان الصرفي
- سؤال
- إعراب كلمة المقداد وكلمة بغداد
- سؤال
- المعرب (المتغير) والمبني (المقيد
- سؤال
- كان الزائدة
- أحوال الفعل كان وإعرابه
- سؤال
- استعمالات حرف بل
- عاجل
- فائدة لطيفة
- فوائد صرفية:(متجدد إن شاء الله)
- فائدة في:{قالوا سلاما قال سلام}
- عساكم طيبون، ولّا عساكم طيبين؟
- إعراب إن
- لطيفة لغوية
- الوقف اللازم في القرآن :دراسة نحوية
- سؤال
- استراتيجية في تدريس النحو
- صرف الممنوع
- المذكر و المؤنث
- استفسار يا مقام الجار
- الفرق بين لا النافية للوحدة والنافية للجنس
- فلسفة التلاعب بالأصوات
- الوزن أو الوزن والقافية .. بين الصرف والمعجم وبين القرائية
- خطأ نحوي في 3 ع أزهر
- ما الزائدة بعد الكاف وربّ
- أضابير النحو
- نموذج تحضير موضوع نحوي بخرائط المفاهيم
- ما إعراب حرف من آية كريمة
- اعراب كلمة "حسرات" في الآية الكريمة 167 من سورة البقرة
- إعراب قراءة البصري
- جواب الطلب بين الرفع والجزم
- حروفُ الجرِّ في العربية (معانيها وتعاقبها)
- إعراب ولا تمنن تستكثرُ
- واو المعية والجزاء
- نثر الألفية
- لو الشرطية الامتناعية وغير الامتناعية
- بيتُ شعرٍ للإعراب
- سؤال نحوي
- وجوه النصب عند النحويين
- اين فاعل تلك الجملة
- اعرب وضع الدلالة
- ما أفصح لغة الفيسبوك!
- المبني للمجهول التعبير الزائف
- أفعال لا يجوز بناؤها للفاعل
- ما بين العربية والرياضيات
- ما بين العربية والرياضيات
- حول عمل الظروف وما يرتفع ما بعدهن خلافا واتفاقا
- مسألتان في التقطيع الصوتي لم تعرض لهما القرائية
- تحويل أخبار الجملة الأصلية بعضها إلى بعض بالأنماط اللغوية وإعرابه
- تحويل أخبار الجملة المنسوخة بعضها إلى بعض بالأنماط اللغوية
- استراتيجية تصنيف الكلمات باعتبار نوع الكلمة استثمار للتحليل الصرف
- في الإملاء والنحو.. وسائل تعليمية
- في التهيئة اللغوية التربوية والنحو.. وسائل تعليمية
- رأي في أشياء
- أشتات في النحو والصرف
- أشتات في النحو والصرف/2
- ما لا محل له من الإعرب من المفردات
- ما لا محل له من الإعراب من الجمل
- من خواطر معلم لغة عربية 5
- أشتات في النحو والصرف (3)
- سؤال عن إعراب
- -سؤال لمن يهتم!
- همزة الوصل حركة، فهل تكون هاء السكت عدمها؟
- ما حركة بناء المنادى المبني؟
- النحو الفطري _ تعليم النحو بالفطرة